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芬芳馥郁润童心 凝心聚力逐梦行

2024-03-19胡文峰徐田田

教育家 2024年7期
关键词:家园幼儿园游戏

胡文峰 徐田田

山东省枣庄市滕州市实验幼儿园自1956年建园以来,秉承“一切为了孩子,為了孩子一切”的办园宗旨,全园上下凝心聚力,深化课程建设和教研改革,以课程生活化、游戏化的理念,助力幼儿生命成长。

队伍建设担使命

教师专业素质的提升是提高办园质量的根本。我园一直致力于教师的业务水平和教学能力的提升,通过三项举措打造一支知行合一的教师队伍。

夯实理论促发展。积极探索多样性培训模式,以研带训、以训促研、研训结合,形成“递进式”全员培训,努力提升教师的专业素养,转变、优化教师的专业思想,使教师成为具有高度责任心、上进心和爱心的教育工作者。同时,搭建学习平台和建设园所教育教学资源库,帮助教师持续成长。

实践活动促提升。组织青年教师优质课评比、游戏案例分享、专业技能展示等活动,相互促进,共同提升。发挥基地园所辐射、引领作用,以学期为单位,举办知识拓展讲座、教学研讨等活动,与教育资源薄弱的乡村地区建立结对帮扶关系,开展教学指导等活动。

梯队培养促成长。建立新入职教师岗前培训制度、中层竞聘上岗制度等,开展师徒结对活动,完善激励机制,营造良好的竞争氛围,激发教师潜能,调动教师工作积极性。

教学研究强内涵

主题课程。遵循“深入挖掘,回归生活”的原则,小、中、大三个年级组在教研组长的带领下,分别从课程定位、课程理念、课程架构以及课程实施中应注意的问题等方面,研讨各学期省编教材中的相关主题,在教学实践中对教材进行新的探索。中大班采用“漂课”的形式,为教师搭建相互学习、交流、展示的平台,提高教师教育教学活动的水平。

另外,我园将传统教育和日常活动有机结合,逢节日来临之时,教师以视频、绘本故事等多种形式向幼儿介绍节日的由来等。幼儿自主调查、了解民间风俗习惯,开展民俗活动,感知传统节日的独特魅力。

自主游戏。我园积极落实以游戏为基本活动方式的教育理念,形成了相信儿童、尊重儿童、支持儿童发展的园本文化,将自主游戏的精神贯穿幼儿一日生活各环节。

首先,重趣味环境,浓游戏氛围。充分利用现有场地,创设激发幼儿探索的教育环境,本着以儿童为中心的原则多次改造场地。其次,重材料开放,提游戏能力。针对游戏材料进行研讨,从游戏材料的目标性、趣味性、开放性、层次性等方面考量,投放大量适合幼儿自主探索的材料。再次,重玩伴支持,促游戏水平。通过全园幼儿班级混合,教师弹性控制游戏时间,让不同年龄段幼儿有充足的时间互动,不断提高幼儿的自主能力,增强幼儿的交往能力和团队意识。最后,重业务提升,汇游戏经验。配备《自主游戏》《幼儿园游戏组织与指导》等书籍,开展序列化学习培训,为教师夯实理论功底;撰写游戏案例,提高教师对游戏的观察指导和反思评价能力,有效推动自主游戏活动的组织与实施。

家园协作聚合力

有温度的教育离不开家园携手。为了促进家园合作,提升教育合力,我园尝试探索“资源共建、责任共担、优势共组、发展共推、成果共享”家园社共育新路径,形成“无缝对接、齐抓共管”的教育生态。定期召开线上家长会、“共话成长”微家长会,举办“爱上幼儿园”家长开放日,引发家园教育共鸣;开展“假如我是老师”家长助教、家长进课堂等活动,挖掘家长教育资源;推送家园共育小广播、线上专家讲座等,唤醒家庭教育原动力;组建家委会、伙委会,激发家长参与幼儿园管理的主动性;“温情家访,暖心成长”活动帮助家园有针对性地深入沟通,提升教育满意度。

以初心勾勒,用匠心施彩,以精心跟进,携爱心前行,让我们的教育之路繁花似锦、芬芳馥郁,沁润孩子的心灵,滋养孩子的童年。

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