播音主持艺术的要素研究

◎蓝文田

(宁波广播传媒有限公司，浙江 宁波 315000)

近年来，在网络信息时代背景下，传统媒体也面临着改革发展。究其原因，主要是因为受网络信息时代的影响，涌入了多样化的新媒体行业，如抖音自媒体、微博自媒体、微信公众号等，这些新媒体产品均对传统的传媒行业发展起到了较大的冲击。在此基础上，对于广播传媒播音主持工作人员来说，就需要与时俱进，了解新媒体的特点及内涵，进一步加深对自身播音主持岗位工作的了解，结合播音主持艺术的基本要素，如形象气质、语言能力、应变能力等等，加强学习，不断提升自身艺术修为[1]。总体而言，从播音主持人才培养及行业发展角度考虑，本文围绕“播音主持艺术的要素”展开分析研究，具备显著的价值意义。

一、播音主持概述

对于播音主持人才来说，需要具备广播电视新闻传播及语言文学等方面的能力，并且能够在广播电视播音与节目主持岗位工作中发挥出专业作用[2]。在我国，培养播音主持专业人才的有代表性的高校较多，如中国传媒大学、浙江传媒学院、上海戏剧学院等等，主持名人包括朱军、李咏、周涛等。

对于播音主持岗位工作人员来说，既需要保证自身理论知识足够丰富，又需要掌握必要的语言表达技巧。比如，在向群众传达信息过程中，需要保证传达的信息具备时效性，同时保证传达信息的自然、流利、真实等，准确规范用语、语言清晰流畅。以播音主持播音要求为例，语速需适当，而且能够做到用心感受，需要抓住文章特点，确保节奏流利和谐，缓急结合。此外，还需要确保语调生动，轻重适宜，即结合具体场景、具体需求，注重语调轻重缓急的把控，抑扬顿挫分明，将文章的思想感情表达出来。

值得注意的是，在新媒体行业不断发展的大背景下，广播传媒行业受到了巨大的冲击。因此，对于播音主持来说，需要与时俱进，加深对新媒体行业特点的了解，不断提升自身职业素养，通过提升自身艺术修为，确保能够在播音主持岗位工作中发挥作用，提升广播节目的社会价值及影响力，获得更多受众的关注与青睐。

二、播音主持艺术的基本要素

广播电台是采编、制作并利用无线电波向一定区域的受众传送声音节目的大众传播机构。在广播节目中，播音主持不可或缺。为了提升广播节目社会价值及影响力，要求播音主持掌握必备的艺术要素。结合岗位实践工作来看，播音主持艺术的基本要素如下：

(一)形象气质要素

在给他人带来直接的第一印象时，外在形象气质占据主导地位。如今，广播主持人不再是“只出声、不出人”的神秘形象。笔者任职的单位是宁波交通广播，全年都会根据不同的时间节点和市场需要，去规划各类线下活动，并且为了适应融媒体时代，及时开放了视频直播通道和开设音视频同步直播的栏目，广播既可以听，也可以“看”。这时候，电台主持人便要出现在大众的视线范围之内。

从日常生活中可知，良好的形象气质能够给人舒适感，使人感受到对方给予自己的尊重。对于播音主持来说，在具备良好的外在形象气质的基础上，可给观众带来美的享受。相关调查研究发现，观众首先感受的是节目主持人的个人外在形象，其次为节目形象，再次为媒体形象。当下的广播值得注意的是，主持人的外在形象气质不单指的是外貌，还包括妆容、服饰、手势、面部表情、语言等，也涵盖个人风格、性格、修养等内在个性特征的外在表现。基于播音主持形象气质艺术要素层面分析，可将其外在形象气质分成多种类型。

1.严谨型

严谨型播音主持工作人员在谈吐方面显得庄重而严肃，主持期间通常会根据专业理论知识，通过阐述的方式，使自身情感的表达趋向理性，而且表达过程语言逻辑清晰、严谨。

2.幽默型

幽默型播音主持工作人员在节目主持过程当中，语言风趣幽默、生动活泼，同时注重思想的表达，能够以幽默的语言提高节目的思想深度，发人深省。

3.儒雅型

儒雅型播音主持工作人员通常知识渊博，主持过程擅于引经据典，而且主持过程中的临场应变能力非常强。

4.甜美型

甜美型播音主持工作人员以女性居多，用语富有活力与朝气，而且语言温馨、娴雅，可以与观众之间形成良好的互动，主持过程富有感染力，可以拉近与观众之间的距离。

总体而言，形象气质是播音主持必不可少的一项艺术基本要素，而且广播节目不同，播音主持工作人员的风格也不一样。例如，新闻资讯类播音主持人，外在形象气质需严谨；新媒体播音主持人，则根据新媒体的内容要求，可幽默、可儒雅、可甜美、可严谨，丰富播音节目内容，提升播音节目价值。

(二)语言能力要素

播音主持语言能力，包括文字语言方面的能力、肢体语言能力等。以儿童类节目为例，播音主持为了使气氛更加活跃，可合理利用语言、动作，使主持人与孩子之间的距离被拉近。播音主持节目在各类语言的加持下，可增强生命力，并展现良好的视觉效果。并且，当播音主持基础语言能力水平足够高时，可以避免节目活动现场出现尴尬、冷场等问题，使节目顺利进行。值得注意的是，为促进播音主持语言能力的提升，需严格遵循“三性”“三感”基本原则。

1.“三性”原则

其一，规范性原则，即播音主持在语言、语法、语调以及相关词汇使用过程中，需要确保规范，与普通话水平测试的相关规定标准相符。其二，庄重性原则，即播音主持用语需庄重严谨，严格遵守职业道德规范，避免用语无病呻吟、哗众取宠等。其三，鼓励性原则，即播音主持在用语方面需要积极上进，发挥正能量的作用，引发观众情感共鸣及思考，使观众能够积极向上地面对日常生活、工作及学习。

2.“三感”原则

其一，亲切感原则，即播音主持需要在活动过程中，和观众维持良好的平等关系，让观众感受到亲切感，进而能够与观众之间形成良好的互动关系。其二，分寸感原则，即播音主持在节目、稿件内容讲解过程中，需要把握分寸，清晰表达，避免模糊、笼统的用语表达[3-4]。其三，时代感原则，即播音主持需要在节目活动过程中，学会与时俱进，了解新时代的新媒体特点，巧用“新鲜”的语言表达，增加节目思想深度，引发观众思考与共鸣。

(三)应变能力要素

要想提升播音主持工作人员在播音主持工作中的自觉性，发挥自身专业素养，就有必要重视提升播音主持工作人员的应变能力。在播音主持艺术要素中，应变能力要素占据非常重要的地位。当播音主持工作人员提高临场应变能力，有助于进一步提升综合能力素养。比如，在播音主持活动现场，如果发生突发事件，主持人临场反应要快，能够将主持人的语言储备、心理素质、涵养、思维等综合素养能力充分展现出来。值得注意的是，为了提升播音主持工作人员的应变能力，需要做好以下方面：

1.临场环节，反应需要迅速，镇定自若

当出现突发事件时，播音主持需要做到镇定自若，迅速调整自身思维，找出突发事件的问题根本所在，并利用自身专业知识将问题迅速化解，令观众满意，并使节目顺利进行。

2.恰当得体，自然过渡

在临场问题的处理过程中，播音主持需要保证恰当得体，自然过渡，及时有效地分析相关人员的心理、身份等要素，确保问题处理得到各方的满意。

3.处理问题要在情理之中

在临场问题的处理过程中，播音主持需要尽量做到锦上添花，同时保证问题的处理符合情理，与人们的基本认知、道德规范相符，避免产生负面社会舆论。

(四)风格特点要素

风格特点是播音主持的一大基本要素，是指主持期间形成的比较稳定的个性风格。对于播音主持来说，要想形成别具一格的个人风格特点，首先需要具备扎实的播音主持功底，保证字音、语速运用准确，情感表达恰当，避免浮夸。比如，在国内一些卫视的综艺节目中，不同主持人的风格有所不同，有的表现为睿智沉稳，有的表现为富有亲和力且富有智慧，还有的表现为幽默风趣等等，不同的主持人均能够将属于自身的独特风格展现出来[5-6]。此外，以交通广播播音主持人为例，需要掌握特有的新闻视角，提升自身观察力，对新闻事件实质、原动力进行剖析，利用生动的语言、恰当的表达方式，将客观存在的事实表达出来，有效增强现场感和亲和力。当然，还需要掌握亲切平和的主持风格，以此使交通广播节目更加丰富，获得受众的关注与青睐，提升交通广播播音主持的收视率及观众满意度。

三、提升播音主持艺术水平的具体策略

为了提升播音主持工作人员的艺术水平，确保播音主持能够在播音节目中发挥具有的专业作用，有必要采取有效策略提升播音主持人员的艺术水平。具体而言，主要策略包括以下三点。

(一)注重提升自身外在形象素养

从播音主持艺术水平提升角度考虑，首先需要注重提升自身外在形象。一方面，为了使播音主持的整体外在形象、风格与岗位、职业相符，主持人需要在外在肢体动作、仪态、服饰、发型以及妆容等方面下足功夫。一般情况下，需要确保播音主持工作人员的外在形象与节目的内容主题相符。以新闻资讯类播音主持人为例，需要注重外在形象严肃庄重，时事评论主持人同样需要做到这一点。对于新媒体文娱类节目主持人来说，在外在气质方面需要清新自然，灵活多变，保证能够为观众呈现轻松的节目[7]。另一方面，播音主持人需要注重自身内在气质的展现，比如台风、声音需要合理把控，在展现个人修养及气质的基础上，通过自身丰富的知识底蕴、较高的专业能力水平，确保能够在播音主持节目中发挥作用，以内在气质的展现提升播音主持的外在形象，进而呈现观众满意的节目。此外，播音主持工作人员需要以新媒体为渠道，比如通过微信公众号、微博自媒体、抖音自媒体的评论互动等渠道，筛选观众的建议与意见。从服装设计、颜色搭配等方面，提升自身的外在形象，使观众的外在审美需求得到有效满足，在提升大众认可度的基础上，确保自身的外在形象与播音主持节目的内容相符。

(二)注重提升自身艺术专业能力

为了提升播音主持工作人员的艺术专业能力，主持人有必要接受单位安排的专业化培训，在训练过程中，掌握流利语言的表达技巧，结合节目主题，掌握随机应变的能力，做到逻辑清晰，适时引导观众，加深与观众之间的互动，并使节目的深度得到有效增加。播音主持工作人员在日常的工作学习过程中，需要重视新闻素材的积累，了解掌握热点话题内容，擅于从多个维度进行分析、引导，使主持氛围掌握在自己的节奏当中，使观众参与感增强，并从中汲取到营养[8]。以交通广播新闻资讯为例，播音主持工作人员需要结合新闻资讯事件，利用自身的专业知识，正确作出事实判断与价值判断，有效引导观众，使观众了解交通状况，还原事件本身，避免交通新闻资讯中的事件向负面方向发展。

(三)合理应用语言艺术，树立正确的思想价值观念

播音主持属于新闻传播学的一个分支学科，在语言艺术要求上很高。为提升播音主持工作人员的艺术水平，主持人需要合理应用语言艺术。一方面，掌握正确判断新闻事件是非的技巧，在主持节目过程中，耐心倾听对方的表述，在了解事件原委的基础上，能够正确地分析、判断，并保持严谨的态度[9-10]。另一方面，在主持过程中与人沟通，需要给予足够的尊重，使对方感受到主持人在眼神、态度等方面的真诚，从而愿意表达心声。另外，主持人需要减少使用否定性词语，能够换个角度表达观点。此外，播音主持还需树立正确的思想价值观念，需要充分明确对公众产生的影响，树立正确的思想价值观念，增强社会责任感，遵守职业操守，在提升个人艺术水平的基础上，为自身播音主持职业生涯长远发展保驾护航[11]。

四、结语

综上所述，受新媒体时代的影响，播音主持工作人员需要与时俱进，加深对播音主持艺术基本要素的了解，包括形象气质、语言能力、应变能力、风格特点等要素。同时，需要提升自身外在形象、专业能力素养，合理应用语言艺术，树立正确的思想价值观念等，以此提升播音主持艺术水平，在胜任播音主持岗位工作的基础上，为广播传媒行业发展提供专业人才支持。