例谈名词的几种用法

王春霞

研究分析近几年的高考题目不难发现，对名词的考查集中在名词的单复数、作修饰语、词义辨析以及习惯用语等方面，多出现在语法填空、短文改错、单项选择等题型中。这需要学生掌握名词的单复数变化规律、所有格、语法功能、构词法等相关知识，从而准确使用名词。下面分别从名词的数、格、语法功能等方面来阐述名词的相关知识，并通过例题解析考点，从而为学生的有效复习提供方向。

一、名词的数

名词由单数形式变为复数形式有规则变化、不规则变化、特殊变化三种情况，还有一些固定短语含有名词的复数形式的情况。前两项学生只需记忆并多加练习就能快速掌握，而后两者需要学生特别注意，因为容易出现错误。如有些名词总是使用其复数形式：works （作品，著作）、possessions （财产）、thanks、clothes、goods （商品）、congratulations、authorities （当局）、trousers、manners （礼貌）、shoes等。还有一些固定搭配使用名词复数：take pains（尽力，刻苦）、make preparations for（为……做准备）等，需要特别关注。

如，2021年全国高考英语卷甲卷第49题： Supposedly you can do it …， but we stopped at the different gates and__________（watchtower） to take pictures or…their daily routines.解析：大概句意是：一般而言，人们只需要花两个小时就能骑完全程，然而我们在不同的大门以及瞭望塔前停下来拍照，或者观察当地人的生活。空前出现了表示并列关系的and ，则watchtower与gates并列，且在数上应保持一致，应该使用watchtower的复数形式watchtowers。又如，2021年全国高考英语卷乙卷第69题：___ （activity） there range from whale watching to … and accommodations aim to have a … natural environment.解析：核心句意是：活动有赏鲸、徒步旅行，住宿旨在减少对自然环境的影响。句中主语是activity，谓语是range，and连接前后两个句子，前后并列，其前句缺少主语，故用activity的复数形式Activities。2021年河北石家庄市第十五中学高三月考：Being a good teacher you should know your students strengths and ________（weakness）.解析：大概句意是：作为一位优秀的老师，应该知道自己学生的优点与缺点。空处所给提示词weakness为可数名词，依据句中并列连词and和前面名词strengths 为复数形式等提示，推知空处选用weakness的复数形式weaknesses。练习：She will have to make major ________ （adjust） to her way of thinking if she is to survive in office.解析：大概句意是：如果她想保住自己的工作，就必须对自己的思维方式进行重大调整。空前的major是形容词，后跟名词，所给提示词adjust为动词，将其转换为名词adjustment，且空处前没有冠词修饰，根据句意推知调整的内容不止一个方面的内容，故需填adjustment的复数形式adjustments，作宾语。

以上几道题目需要学生在学习中牢记名词单数变复数的一般规则，不规则变化以及特殊变化等情况，其中最后一题是由动词转换为名词后，再对其进行分析，然后结合句意确定名词的最终形态。其中合成词变复数时需要注意其变化规则，尤其是中间有连字符或者间隔的合成词，需要将主体名词变成复数形式（如：daughter-in-law的复数形式是daughters-in-law）；当合成词中没有名词时，需要将最后一个单词变成复数形式（如：grow-up的复数形式是grow-ups）。这些都需要学生在练习中进行总结与归纳。

二、名词的格

名词的所有格有如下三种形式：s所有格、of所有格和双重所有格。名词所有格是学生名词知识系统中不可或缺的一部分。下面以例题为载体，剖析名词所有格的用法，帮助学生强化该知识点。

如，2021年浙江高考英语（1月）语法填空第58题：It is calculated by dividing a____（person） weight in kg by their height in meters squared.解析：空处前是不定冠词a，后面是名词weight，故空处应填person的所有格persons作定语来修饰weight。又如，练习：The return capsule of _________ （China） Change 5 probe touched down on its preset landing site in ...，bringing back the countrys first … he China National Space Administration （CNSA）.解析：根據句意可知，嫦娥五号是中国的。据此可推知空处与Change 5存在所属关系，故使用China的名词所有格Chinas。

上述题目考查了s所有格的运用。对于of所有格和双重所有格的用法，只需要学生牢记其习惯搭配，或者明晰句意表达的是有生命还是无生命的物质，就能区分三者用法的不同之处。此外，需要注意的是：并列的名词变所有格，若表示不同的所有关系，则分别在两个名词后加s；如果表示共有关系，则只在后一个名词后加s。如，Amy and Lucys room （艾米和路西共有的房间），Amys and Lucys rooms（艾米和路西各自的房间）。还有如下情况，可以将所有格后面的名词省略：（1）名词所有格所修饰的词如果在前面已经出现过，往往可以省略，以免重复。（2）表示店铺或某人的家时，名词所有格之后的home 、shop、house等常省去。如，at the barbers （shop）， at the doctors （office），at Mr Greens （house）等。

三、语法功能

名词可以在句子中作主语、宾语、定语、表语、同位语等成分。学生需要在分析句子成分的基础上，明晰句意，结合语境选用准确的名词形式，从而提高解题准确率。

如，2021年全国高考英语乙卷第62题：It is different from … in terms of geographical conditions and ... ，and often provides … and benefits the________（develop） of the local areas.解析：该句中的benefits是谓语，空处在句子中作宾语，且空格前有定冠词the，空后是由of构成的所有格形式，可推知空处应选用名词形式。结合句意，则空处填写develop的名词形式development。2021年新高考英语I卷语法填空第57题：The rolling sea of clouds you see once you are at the top will remind you how tiny we______ （human） are.解析：句中的human作主语we的同位语，根据we表示复数意义，则空处应该使用human的复数形式humans。2020年全国高考英语Ⅱ卷第61题：Chinese New Year is a ___ （celebrate） marking the end of the winter season and the beginning of spring. 解析：空处之前是冠词a，应该使用celebrate的名词形式celebration，在句子中作is的表语。该题属于通过词性转换实现对名词的考查，需要学生注意加后缀（t）ion是常见动词变名词的方法，有的词汇在加后缀时拼写上会出现细微的变化，容易写错，需要学生特别注意，如：assume（assumption）、intend（intention）、explain（explanation）等。2020年高考英语全国Ⅲ卷第64题：Filled with _______ （curious），the artist packed his bags and left. 解析：空处位于介词with之后，则空处需用名词形式作宾语，故填写curious的名词形式curiosity。此题需要学生注意单词拼写上的错误，即有些形容词在变名词时会发生不同的变化，成为难点，也是易错点，需要学生特别注意一些词汇形式上的变化，如：hungry（hunger）、deep（depth）、wide（width）等。

除了名詞的数、格、功能等考点外，还有抽象名词具体化的运用。该类名词通常是表示某种特性、情感、状态、情绪等的词。当具体指特定的一件事情时，该类名词可以作为可数名词，如：a surprise（一件令人吃惊的事）、an experience（一次经历）、a success（一位成功者）等。还有一些物质名词可以个体化为可数名词（尤其是有形容词修饰时），如：two drinks（两杯饮料）、a cold wind（一阵冷风）、a heavy rain（一场大雨）等。需要学生在学习中将其补充到名词的知识体系中。此外，学生还可以在日常练习中，总结该类词汇的用法，以准确理解句子的意思，提高解题的效率。