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“名词所有格”考点整合

2015-03-20

初中生天地 2015年34期
关键词:所有格词尾露西

“名词所有格”考点整合

□邹晓林

当名词在句子中表示所有关系、所属关系时就需用上“名词所有格”,名词所有格有of和“’s”两种面孔。前者通常用于无生命物的名词之后;后者习惯上用于有生命物的词尾。如:a map of China(一张中国地图),Mr. Read’s car(里德先生的小汽车)。其实,在实际使用上,它们之间也有着千丝万缕的联系。下面让我们一起来看看如何正确使用名词所有格。

构成一:“名词+’s”结构

1.有生命的名词其所有格构成常在词尾加“’s”。不以s结尾的名词单数后面加“’s”,表示“……的”。如:

Lucy’s cat(露西的猫),her sister’s schoolbag(她妹妹的书包);

2.以s结尾的单数或以-s/-es结尾的复数名词在词尾加“’”即可。如:

the bus’number(公共汽车的号码),Teachers’Day(教师节);

3.表示两者或多者共同拥有时只在后一个名词后面加“’s”,若表示各自拥有时则各名词后都要加“’s”。如:

Lucy and Lily’s desk(露西和莉莉的课桌),Tom’s,Jim’s and Sam’s bikes(汤姆、吉姆和萨姆各自的自行车);

4.表示某人的家或某店铺时,后面常省去所修饰的中心词。如:

at Mr.Green’s(house),at the doctor’s(office);

5.有些表示时间、距离、国家、机构等无生命的名词也可加“’s”构成所有格。如:

today’s newspaper(今天的报纸),half an hour’s walk(步行半小时的路程)。

构成二:“of+名词”结构

1.表示无生命物的名词,通常采用“of+名词”结构,表示所有关系。特别是名词有较多或较长的定语时,常采用此形式表示所有关系,“of短语”表示所属关系。如:

the office of my school我学校的办公室

2.一些有生命的名词,也可用“of短语”表示所属关系,这也可认定为“of+名词”结构与“名词+’s”结构可互换。如:

the cat’s name/the name of the cat猫的名字

3.当所属物名词前有冠词、数词、不定代词、指示代词时,习惯上用“of+’s”构成双重所有格来表达所有关系。如:

a friend of Meimei’s梅梅的一位朋友

two students of Mr.Wu’s吴先生的两名学生

特别链接:使用名词的单、双重所有格时会时常出错。名词所有格分为单重所有格和双重所有格两种情况,如果强调的是数量,就用双重所有格;如果强调的是各名词之间的关系,就用单重所有格形式。如:

Mr.Brown is_______.

A.a friend of my uncleB.my uncle of friend

C.a my uncle’s friendD.my uncle of a friend

因为B和D两项前后名词排列顺序颠倒,C项所有格前又用了不定冠词,都不正确,应该选A。它强调了布朗先生和我叔叔的友好关系。

Is this_______?

A.John’s a pictureB.a John’s picture

C.a picture of JohnD.a picture of John’s

A和B两项明显不对,因为picture是无生命的东西,它无法表达和Joh的亲近关系,只能用双重所有格形式,表示John的照片不止一张,故选用D

【走出误区】

1.说到“’s”,你不可全认定它就是名词所有格。“’s”在句中代表什么要根据上下文及句意来判断。如:

It looks like Lily’s hat!它看起来像莉莉的帽子。(此句中的Lily’s是所有格,而不是Lily is的缩写。)

That is her friend.But her friend’s English.那是她的朋友,可她的朋友是英国人。(此句中的friend’s应是friend is的缩写,而不是名词所有格。)

2.在表示所属的名词前有a,some,this,that,his等限定词修饰时,常用“’s”与of同时使用的形式。如:

an old friend of my mother’s我妈妈的一位老朋友

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