吉林市船营区第四小学大学区 借助“专递课堂”深入探索研修模式

本报讯 为推进信息技术与教育教学深度融合，创新智慧教研新形式，日前，吉林市船营区第四小学大学区借助“专递课堂”开展了国培计划（2023）——船营区“自主学习模式试点研修”项目第二阶段的语文研修，实现了“专递课堂”由“双师课堂”到“四方教研”的深入探索。学区内四所学校的校长、教学副校长和所有参培学员全程参与此次活动。

本轮研修活动中，第四小学大学区继续围绕“精研‘双新教学理念，构建高质量课堂新样态”这一主题持续开展研修活动。学区内四所学校结合各自研修的小主题开展校本研修，利用“专递课堂”交流第二阶段的研修成果;通过课堂案例分享和主题研讨，探索贯彻“双新”理念及构建高质量课堂的有效途径，以研促学，促进大学区语文教师的专业发展和共同成长。

授课阶段，船营区第九小学教師许洋、欢喜乡中心小学教师王婷婷、第五小学教师牟婉莹分别在课前进行了说课，介绍了自己所在学校的研修主题，并通过具体课例展示了研修成果。课后，各学校的参培教师与授课教师进行了评课研讨，交流了构建高质量课堂、提升学生语文素养方面的一些想法和建议。

此次大学区研修活动借助“专递课堂”的形式，联结了学区内各学校，促进了语文教师尤其是青年教师的快速成长。

（于爽）