敦化市以“名师课堂”探索网络教研创新应用
2023-12-02于秀娟
江苏科技报·E教中国 2023年17期
本报讯 为落实敦化市教育局《关于推进全市中小学“三个课堂”应用实施方案》的相关要求,进一步学习、理解和践行新课标理念,落实核心素养,强化初中各学科对新课程理念下课堂教学及校本研修方式的探索,探寻以“名师课堂”带动学区各学校薄弱学科教研新模式,日前,敦化市教师进修学校中教部组织开展了为期一周的初中各学科“名师课堂”网络教研活动。此次活动涵盖了初中语文、数学、英语、生物学、道德与法治、历史、地理七门学科。活动由敦化市教师进修学校中教部相关学科教研员主持。
延边朝鲜族自治州教育学院相关学科教研员,敦化市教师进修学校相关领导、教研员及全市初中各相关学科教师参加了活动,活动采取线上线下参会相结合的方式进行。此次活动以学区为单位开展,会场均设在乡镇学校,旨在引導乡镇学校更好地开展校本研修及大单元教学。
为凸显各学科“名师课堂”的创新特色,活动按照学科特点,分成团队集体备课展示、骨干教师课例观摩、参会教师现场交流、名师专题讲座等六个阶段。各学科分别针对大单元教学的主要做法、存在的问题及解决办法,如何备课、上课,如何在作业布置中落实“双减”政策,如何对学生进行课后辅导和作业批改等问题进行了有针对性的研讨。
活动结束后,教师们纷纷表示在此次活动中受益匪浅,在接下来的教育教学工作中,将继续深入学习和领悟新课标的相关要求,学习大单元教学理念,更新思维、创新评价方式,在网络教研的道路上不断探索、稳步前行。
此次活动不仅充分发挥了名师、骨干的引领、示范和辐射作用,而且为各学科教师搭建起了互助交流的平台,实现了资源共享,同时也为校本研修、大单元教学提供了有效的教学途径,有利于教师准确把握新课标的实质和主要变化,为教师今后的科学教学指明了方向。(于秀娟)