“管他的”的互动功能与立场表达

何玉荣，李治平

（1.广西大学文学与文化研究中心，广西南宁 530000；2.湖北师范大学语言学研究中心，湖北黄石 435002）

在现代汉语中，“管他的”有这样一些用法：

（1）上个月，一个单位以每月1000 元工资把他从乌鲁木齐请来，还管他的吃住。

（2）“蜜儿，你家的门铃在响。”

“管他的，有人会去开门。”

（3）“管他的，到楼下餐厅喝杯咖啡吧，再怎么说，吃的问题总要先解决吧！”

（4）“管他的，不来拉倒，谁在乎！”

以上例句中，例（1）中的动词“管”是“负责供给”之意，后面的代词是实指，而例（2—4）中“管他的”是一个凝固结构，此时不表真值语义，而具有程序义，在句中不充当任何句法成分且位置分布灵活，表现言者的主观情态，是话语标记用法。话语标记“管他的”在日常口语中的出现频率很高，经常用来表达言者“不管、不在乎、无所谓”等态度立场。

一、“管他的”的分布与语篇功能

话语标记“管他的”出现的位置比较多样，可以分布于话轮的开端、中间及话轮末尾，还可以独立充当话轮。“管他的”的位置分布灵活，可以出现于话轮开头、中间及末尾，还可以独立充当话轮。

（一）话语分布

1.话轮之首

话语标记“管他的”可以位于话轮之首，但不能用于首轮话轮开端，通常位于答话轮，是一个回应标记。

（5）“我快瘫了。”他和织敏靠着玻璃窗下的泥地并席而坐，语调中有明显的疲累。

“你的裤子完了。”织敏提醒他，同样地有气无力。

“管他的，不过是一条裤子。”他快累死兼饿死了。

（6）高黑衣人道：“偌大地区，怎么找人？那小子就像空气，突然消失无踪，根本无踪可寻。”

矮黑衣人道：“管他的，随便转转便是，听说那小子已往川境移去，咱们铁定碰不着，应付应付算了！”（李凉《江湖急救站》）

话语标记“管他的”位于答话话轮之首，标记新话轮开始，言者通过“管他的”进行话轮转接，并传达出言者“不在乎、不管”等情感态度，用于回应对方。例句中，“管他的”位于答话轮开端，具有转接话轮，回应上文及引出下文的作用，同时传达出作者的情感、态度。例（5）中两人搞完卫生后又累又饿，织敏提醒屈之介他的裤子脏完了，屈之介用“管他的”回应对方，表明自己“不管、不在乎”的主观态度。例（6）中对高黑衣人提出的问题，矮黑衣人用“管他的”回应对方，意在让对方“不用管”，并引出自己的建议。

2.话轮中间

话语标记“管他的”位于话轮中间，具有衔接上下文，承前启后的作用，使前后话语内容语义更连贯。

（7）“哈哈，你们搬寝室了，将就着吧。”

“你上次来了塞，上次那个不错嘛。”

“诶，管他的，大学又不是永远的家。”（BCC对话）

（8）雪兰从无名指摘下她戴了好多年的白金戒指，套上雪茵的中指。“没结婚的女孩可以戴这一指吗？管他的，我没什么好送你，这个你留作纪念。”（花欣《两小无猜 》）

例（7）中言者用“管他的”回应对方，具有劝慰作用，意在让对方不必太在乎寝室好坏，并给出了自己的理由即“大学不是永远的家”。例（8）中言者自问自答，用“管他的”回应自己的疑问，传达的是“不管、管不了那么多”的态度。“管他的”位于话轮中间，衔接前后话语内容，如果去掉，虽然不影响句子的合理性，但会影响语义连贯性，如例（8）中如果去掉会显得前言不搭后语，话语转换突兀，直接影响语义连贯，不符合交际原则。

3.话轮末尾

说话人在说完话之后，用“管他的”结束自己当前的话轮，有时还具有指引对方开始下一话轮的作用。

（9）一直到三天之后，南仔的父母在就寝之前，他的母亲才道：“你有没有注意，这几天，南仔一句话也没有说过？”南仔的父亲呆了一呆，顺口道：“他本来就不是很出声，管他的。”（倪匡《鬼脑》）

“管他的”处于话轮结尾，标示当下话轮结束。言者给出理由直接回应对方，提示对方“无须理会”，以“管他的”表明自己的看法，结束了自己当下的话轮。

4.独立话轮

“管他的”可以单独构成一个话轮，通常表达“不管、不在乎”等态度。

（10）“别闹了，要是被邻居看到多不好意思。”

“管他的。”（BCC 对话）

“管他的”可以单独使用，也可以接后续句，无论是哪种情况，都表达否定负面立场。

（二）语篇功能

语用上，“管他的”具有语篇功能与人际功能，可以用于话轮组织与话题处理，使话轮衔接更自然，前后语义更连贯。

1.组织话轮

“管他的”位于话轮开端可以实现话轮转接，言者通过“管他的”把话轮从另一方转移过来，确立起自己的话语主权，如例（11）。处于话轮开端与中间的“管他的”还具有延续话轮的作用，说话人以此保持、占据当前话轮，继续表述下去，如（12）。

（11）“李青他同意吗？我是说他在这儿教书教了两年，一下子放弃，不是怪可惜的？”

“管他的！在这种鬼学校就是熬到教务主任，一个月也不过七八千，哪像你们在船上一个月就有一万多。”（杨小云《水手之妻》）

（12）艳丽女人笑道：“哪有这规矩，又不是霸王赌！”艳丽女人接着问道：“小兄弟，你押多少银子？”

小仙轻描淡写道：“我没看，不知道票面是多少，管他的，全押了。”（李凉《江湖一担皮》）

例（11）是非抢夺式话轮转接，听话人在对方话轮结束时，使用“管他的”进行话轮转接，同时传达出自己“无所谓，不在乎”的主观态度，并在其后陈述自己的理由。例（12）通过话语标记“管他的”实现了话轮的延续，并且衔接了上下文，使语义连贯，同时传达出说话人“不管，不顾一切”的态度。例句中如果去掉“管他的”，句法上不受任何影响，但是语义上显得不连贯，不能表现出说话人的主观情感态度，也达不到说话人想要的话语表达效果。

2.话题处理

“管他的”还具有话题处理功能。首先可以用于转换话题，帮助说话人把话题切换到自己要谈论的话题之上，从而实现自己的交际目的，如例（13）。其次可以延续话题，话语标记“管他的”位于句首和句中时具有延续话题的作用，言者围绕前面话题内容继续进行谈论，使前后内容保持一致性，增加话语关联性，有利于促进交际的顺利进行，如例（14）。此外，“管他的”还具有结束话题的作用，如例（15）。

（13）小兰：他们两个为什么那么好？

园子：管他的！女生跟女生在一起。找些酷酷的男生请我们吃饭吧！（青山刚昌《世纪末的魔术师》）

“园子”没有直接回答“小兰”的问题，而是通过“管他的”转移了话题，表明自己“没兴趣、不想理会”的主观态度，并引出了“找些酷酷的男生请我们吃饭”这一建议。有时说话人没有兴趣或是出于某种原因、目的，会借助“管他的”把话题转移到自己想要谈论的内容上。

（14）“不给配电脑你怎么画图啊？”

“叫我先用别的部门的，过两天就给配，然后我觉得不舒服就又用自己的笔记本咯。”

“真坑，自己带笔记本多累啊。”

“恩恩我就把它放公司，只是用起来真的不顺畅，还好这几天也没啥事，凑合。”

“说不定你上司会以你自己有电脑为由不给你配电脑了。”

“管他的，明天我就把电脑带回去了，放在办公室没有安全感。”（BCC 对话）

“管他的”位于句首，延续了前面谈论的话题，说话人用“管他的”回应了对方，并说出自己的想法与打算。通过“管他的”延续话题，前后围绕同一话题内容进行言谈，使前后文语义连贯，连接更紧密。

（15）“周末也要培训哦！礼拜天只有请假！”

“请假好麻烦的，你做好心理准备。”

“管他的！”（BCC 对话）

“管他的”还具有结束话题的功能，尤其是位于句末或单独使用时。例句中A告知B“请假麻烦，做好心理准备”，B用“管他的”结束了当前的话题，表明说话人不想继续谈论下去。

“管他的”可以促进话语形式与内容上的连贯，虽然“管他的”不充当任何句法成分，不会影响句法结构，但是会影响语用效果，如果去掉会使前后文衔接显得生硬。通过形式上的衔接和内容上的连贯，可以增加话语关联性，促进交际理解，有利于交际活动的顺利进行。

二、“管他的”的隐性否定义及语力

（一）隐性否定义

孔庆成[1]将不具有否定形式但具有否定意义的否定称为隐性否定。话语标记“管他的”表面是一个肯定形式，但实际作否定识解，其隐含的是“不管、不在乎、无所谓、管不了那么多”等否定义，在话语中具有“否定”话语功能。从内容和形式上看，“管他的”属于规约性隐性否定，否定的是句子的非真值条件，而不影响命题的真值语义，虽然它只有程序意义，但对话语理解有帮助。王志英[2]认为“表示规约性隐性否定的词语、固定格式和句式都是通过演化已经固定表示否定了，人们根据语言知识和常识就能推导出其否定义”。“管他的”话语标记传达的是言者的质疑与否定，其隐性否定义已经成为语言规约，是肯定形式作否定式解，因此在交际过程中人们无须再借助语境推理。

说话人借助“管他的”对前述话语内容进行否定的同时，加强了话语的否定语气。实际上是一种前否后肯的形式，言者对前述话语内容进行否定，继而引出后叙自己所肯定的观点、想法、建议等，前面所否定的可以是交际对方或自己存在的某一观点、想法等。例如：

（16）“我去买两个粽子来吃！”庆筠说着，打开了抽屉，拿着我们的“家用”就往外跑。

我急忙阻止说：“一个粽子要三块半，两个粽子就吃掉了一天的菜钱！到月底我们就会有一天要饿肚子！而且，此例一开，我们都不照预算去用，月底又要难过了。”

“管他的！”庆筠说，依然往外跑：“月底的事月底再说！船到桥头自然直，没有人会饿死的！”（琼瑶《我的故事》）

例句中庆筠用“管他的”对“我”的想法进行了否定，表明了自己“不认同、不管、管不了那么多”的态度，同时具有反驳与劝说对方的话语功能。后面是说话人陈述的理由，即“船到桥头自然直，没有人会饿死的”，这是言者持有的主观想法，是其所肯定与认同的。

在人们否定某些不认同的观点、想法时，“管他的”具有加强否定语气的作用，可以传达说话人的主观情感态度。“管他的”还经常与一些语气词、叹词及“反正、只要、算了、行了”等副词成分共同表达情感，具有较强的言者主观色彩，也说明言者在使用它时表达某种情绪或负面情感的态度比较强烈或明显。如：

（17）唉，管他的，反正过去式都不重要了，怎么和阿嫚言和才重要。

（18）唉！管他的，豁出去了。（唐瑄《追心戏曲》）

吴为善，夏芳芳[3]将说话人在什么语境条件下会说这样的话，又是怎么说的称为语境适切度。从语境来看，“管他的”出现的语境通常是负面消极不如意的，其语境适切度为：当言者不认同某人的话，或是客观情况令人感到不满与无奈时，对前述话语进行否定性评价，其后续话语内容通常是言者所陈述的理由或是其持有与认可的观点、建议等。

（二）“管他的”的语力

言语行为理论认为人们在言说的同时即在以言行事，而言语行为都带有语力。语力是语言的力量，刘根龙[4]认为语力即话语施事力量，由话语施事行为所体现的说话者的交际意图，也即话语在具体交际场境中所发挥的特定功能。段芸[5]将语力定义为“在言语交互活动中，讲话者通过使用话语向听话者实施的以试图克服听话者内在的力量趋势（多体现为听话者的心境、情绪、行为取向、习惯等）并在通常情况下因此而改变了听话者状态（包括思想、情感、行为等）的力量”。根据言语行为理论的观点，“管他的”具有“否定”语力，否定的是话语表述者的思想、态度、观点、建议等，言外之意是“不用管”，说话人借助“管他的”的言语行为语力试图消除对方的顾虑、疑虑，改变对方的观点、想法、态度等，以此实现交际意图。

（19）兔大师不管三七廿一，决定要好好的“碰”一“碰”猫猫的尸身。

狗道人皱着一张悲哀的狗脸：“这样，恐怕不大好吧？”

“有什么不好，管他的！”兔大师说，“他只是替我们杀人而已，事情则由我们料理，有事，我自有担当。”（温瑞安《少年追命》）

狗道人通过疑问话语实施评价表态行为，这一行为于兔大师一方而言是不利的，因此用“管他的”对狗道人的话语进行了否定，言外之意是“不用管”，否定的是对方产生的态度想法，是一种语力否定。同时兔大师还表明了自己的态度立场，并在后续话语中陈述理由，作出承诺，以劝服对方，使对方认同、接纳自己的观点、想法、行为等。

“管他的”经常用于对话情境与内心独白情境中，语义可以指向他人或说话人自身，不管是哪种情况都可以标示言者的态度立场。

（20）管他的，上去啊，不要在乎你去哪，重要的是沿途的风景。（BCC 对话）

（21）亚敏转过身子往店走去，管他的，东西要不要拿回去是他的事，她才懒得陪他玩捉迷藏。（孟华《二度邂逅》）

例（20）中“管他的”是对他人所说的，语义指向他者，话语功能是“劝说”，言者这一言语行为具有“劝说”语力，意在说服对方。例（21）中“管他的”是对自己所说的，语义指向自身，这一言语行为具有“劝慰”语力，意在劝解自己，亚敏以“东西要不要拿回去是他的事”来劝慰自我，试图让自己“不用管，不用在意与理会”，从而使自己达到心理上的疏解与安慰。

三、“管他的”的立场表达

Biber and Finegan[6]提出了“立场”这一概念，并将其定义为“说话者或作者对信息的态度、情感、判断或者承诺的显性表达”。Englebretson[7]提出了“立场”概念具备的五个基本原则，从学理上为立场表达提供了依据。Du Bois[8]指出我们使用语言做的最重要的一件事情就是表达某种立场，立场包括评价客体、设置主体（自己与他人）以及主体间的认同过程。他提出了立场三角理论，构建出“立场三角”（thes tance triangle）分析模型，为理解互动中的社会认知关系提供了理论框架和分析方法，可以用于分析立场表达主体之间在立场认同维度上是趋同还是存异。立场表达具有主观性、评价性和互动性，在交际中具有重要作用，方梅、乐耀[9]指出“立场表达是一个动态的语言互动过程。它是言语交际双方在特定的互动背景下，通过一定的语言形式的使用，来合作构建彼此对言谈中的某一事物的看法、态度、情感倾向等”。

“管他的”是现代汉语口语中常见的否定立场标记，它不是简单地表达对命题的否定，而且表达使用者的立场。而人们在交际中的立场并不总是一致的，在话轮中，“管他的”是具有否定性质的回应立场，与引发立场相对，是对引发立场的否定评价。

（一）“管他的”负面立场表达功能

刘娅琼和陶红印[10]对负面评价立场的称说是负面事理立场，并认为“如果一些事物在说话人看来是合理的，语句里表达的立场就是正面的，相反，如果说话人认为事物是不合理的或不能令人满意的，这个事理立场就是负面的”。立场表达体现说话人在交际中的立场，具有主观性与互动性，交际双方立场不一致为负面立场，反之为正面立场。“管他的”是汉语中的一个立场表达标记，其表面不具有负面评价成分，但整体可以表达是负面立场，对引发立场进行否定回应，是规约化负面立场表达形式。

（22）白朗宁脚下发痒，眼看着人家一双双走进舞池。忍不住说：“佩玉，跳支舞吧？”

“遗憾得很，行头不对。”张佩玉指指自己的警装。

白朗宁失望地耸耸肩，只有闷头吃菜，一时刀叉齐响。

张佩玉桌下踢了白朗宁一下，悄声说：“轻声点，人家都在看你呢。”

“管他的。”

“没舞跳就这么不开心？”白朗宁睬也不睬她，刀叉照响不误。（于东楼《枪手·手枪》）

例（22）中面对张佩玉的善意提醒，白朗宁只回应了一个“管他的”，表现出他不满的情绪与“不管、无所谓”的否定态度。说话人单用一个“管他的”同样可以表明言者的态度，这说明“管他的”可以独立承担负面评价的含义。

“管他的”有后续句时，言者通常会在后续句中表达自己持有的观点、看法、建议等，对表达的负面立场具有进一步解释说明的作用。从语料来看，“管他的”用于劝说、劝慰时通常会有后续句，内容多为申述的理由、原因、建议等，具有加强说服力的作用。例如：

（23）A：“我们这几天天天的节奏就是吃饭，睡觉，打牌，打球。你还羡慕呢，真正身在其中就觉得好不安逸。毕设马上就要检查了，我还不想做，只想玩啊。老范比我还淡定，真不知到时候我俩会如何收场，是以这个方式么”

B：“管他的。再不疯狂就老了！论文那些迟早会解决的。哈哈哈。耍高兴才是真！”（BCC 对话）

例句中，引发立场主体A 表达自己的看法，言者B 听完A 的表述后，对其话语进行否定，表达与其立场趋异的回应立场，并进行理由申述，就对方话语表达的观点、想法进行评价，用“再不疯狂我们就老了……”劝说对方。

（二）凸显言者情感态度

崔希亮[11]认为“立场、情感、判断和评价在话语交际中都表现为言者态度。”“管他的”是对引发立场的否定回应，两者立场是趋异的，通过“管他的”凸显了立场的不一致。言者使用“管他的”时不是单纯对命题进行否定，而是表达言者立场，在立场表达中主要凸显出以下情感态度。

1.不在乎

（24）“来人呀！给我打！狠狠地打！”随从奔来，无数马鞭抽向小四。

小三就尖叫着冲上前来：“不可以！”她合身扑在小四身上，要保护小四。

“怎么还有一个！管他的！一起打！”（琼瑶《苍天有泪》）

（25）“长胖咯！”

“其实是瘦了你们怎么都说胖了！”

“哈哈，那就是角度问题或者是心理作用……”

“管他的呢，哈哈。”（BCC 对话）

（26）白彪壬不在乎道：“管他的，咱们喝酒。”（李凉《快乐强盗》）

以上例句中均是言者用“管他的”向对方表明自己“不在乎、无所谓”的态度。如例（24），一般来说人们不希望被别人说胖，面对别人说她长胖了，其用“管他的呢”进行回应，以示自己不在意，避免了尴尬。“管他的”表达个人情态，带有较明显的主观色彩，在交际中，有时说话人出于某种原因或是交际的需要而表现出某一情感态度，这种情感态度是否真实还需看实际情况。如例（25）中，面对别人说她长胖，当事人心理是否真的不在乎实际不得而知。

2.不顾一切

（27）“沃槽你们有台风了？”

“对的！还最强台风！但是，管他的！风雨无阻！就算被吹走也要去！”（BCC 对话）

（28）“我们不管了，好不好？”小燕子好同情蒙丹，说：“反正是个冒险，早做也是做，晚做也是做，如果做不成功，就是你们教我的那首诗，‘横也是死，竖也是死’！我们就拿出决心来，管他的！做了吧！”（琼瑶《还珠格格续集》）

例（27）中说话人使用“管他的”表明自己不顾一切的态度，即使有台风，也风雨无阻。例（28）中，小燕子，用“管他的”表达决心，即不管怎样，都要做。

3.不满与愤怒

（29）甲：“谁知道啊，管他的呢，想起这次选拔的事我心里就有气，怎么其他三个世家的人都用选拔的，而我们西门家却不这样，而是指定西门武、西门雯兄妹，如果选拔的话他们两加起来也不是我的对手。”（绿痕《阴阳卷》）

（30）“我已经不在我父亲的宫廷里了！”罗拉娜反驳。“管他的什么狗屁规矩”！她站起身，冷冷地看着佛林特，仿佛在打量一个她刚认识的人。（龙枪《编年史》）

例句中“管他的”不仅表达否定态度，还传达出言者强烈不满、愤怒的情绪。

以上例句中“管他的”除了表达对命题的否定，还传递出言者不满、生气、无所谓等主观情态。与显性否定标记相比而言，作为隐性否定标记的“管他的”更能凸显言者主观情态，言者可以借此宣泄自己的不良情绪。

（三）“管他的”立场表达的互动性

Du Bois[8]的“立场三角”（分析模型如图1 所示），把“alignment”视为认同度，认为立场具有可变性与可调节性，因此立场认同实际是相对的赞同或不赞同，是在某种程度上的求同或存异，不管是哪种情况，交际双方都在参与构建立场认同这一过程。依据立场三角理论，“管他的”的分析模型如图2 所示。

图2 负面立场“立场三角”

立场具有互动性，言者在表明自己立场态度的同时，也在寻求对方认同，这是说话方与听话方的互动。“管他的”在标示说话人主观态度时，还经常带有劝告语气，其后通常有言者陈述的理由、建议等，用于劝服他人，以改变受话人的某一想法、态度、行为或消除某种顾虑等，同时也意在使对方认同自己的看法、建议等，体现出交际互动。

（1）劝说型互动

（31）到了市区一家牛排馆，舒恩犹豫着：“穿制服进去吃牛排，这样好吗？”

“管他的，反正又不是白吃，有什么关系！别想这么多！”

（32）A：“计算机测试怎么样？”

B：“唉，没发挥好，排名还没出来。”

A：“管他的好好准备面试”

B：“嗯嗯。”（BCC 对话）

例（31）句中舒恩犹豫着穿制服进去吃牛排，对方用“管他的”表明自己的态度，并引出理由对其进行劝说，意在打消舒恩的顾虑，说服对方，让对方不用顾虑太多，言者希望对方能认同自己的话，并做出自己期望的某种行动。例（32）A说自己计算机测试没发挥好，B对A进行劝说，意让对方好好准备面试，不用去管其他事。有时“管他的”还具有鼓动的作用，通过激发人们的情绪，使其行动起来。例如：

（33）齐金蝉道：“管他的！咱们先一一击破，若罩不住，开溜便是。”于是两人计划如何收拾龙飞。（李凉《新蜀山剑侠传》）

（34）于是她又提起水桶，恐怖给了她勇气：“管他的！”她说，“我回她说没有水就完了！”她坚决转身回孟费。（雨果《悲惨世界》）

（35）霍小丽说管他的，我们溜进去看看摘几朵菊花出来。几个姑娘忍住笑，掩着嘴蹑手蹑脚往里走。

例（33）是鼓动对方有所行动；例（34）是鼓动自己有所行动；例（35）鼓动大家有所行动。言者在传达不顾一切的态度决心时，通常也具有鼓动作用。

（2）劝慰型互动

“管他的”还具有劝慰互动功能，言者根据对方表述推理引发立场并进行了否定性回应，同时陈述理由、原因等对引发立表达者进行劝慰，意在让受话人不必理会、在意某事，使受话人达到心理上的疏解安慰。无论使用“管他的”来劝说劝慰他人或是自己，都表现出言者明显的态度立场，有明显的主观色彩。例如：

（36）A：“我太容易受别人影响了，我同学混得比我好难过。”

B：“其实只要自己过的好就行了，过的好的人太多，你难过不过来的，如果有发小家里很富裕的，那我们不是要从小就开始难过吗，所以管他的，比来比去多累，再说，你怎么就知道他们过的好，也许他们的好也都只是看起来好，毕竟没人想把不好的一面给别人看，所以别想那么多了。”（BCC对话）

（37）另一次，她在街上走，仿佛听到有个人在她后面说：“一个漂亮女人！可惜穿得不好。”她心里想：“管他的！他说的不是我。我穿得好，生得丑。”（雨果《悲惨世界》）

例（36）中A容易受他人影响，因其他同学混得比自己好而难过，B对A进行劝慰，意即让对方“不用管”，“管他的”引导的后续话语内容都是在对听话方进行劝解与安慰。例（37）中劝慰的对象是自己，说话人用“管他的”提示自己别人议论的不是自己，让自己不必理会，以此让自己达到心理上的疏解。从语料来看，“管他的”用于劝说与劝慰时，通常有后续句，言者表达否定态度，通过申述理由、陈列原因、摆出事实等进行劝说、劝慰，加强说服力。

四、结语

“管他的”是肯定形式作否定识解的特殊结构，引出的是言者的质疑与否定，在语用推理之下，肯定形式“管他的”产生了“不管”等隐性否定义。它具有语篇功能与人际功能，用于话轮组织与话题处理，可以表达言者态度与提示交际互动。“管他的”具有负面立场表达功能，是对引发立场的否定评价，它不仅是对命题的否定，更主要的是表达言者立场，凸显言者“不管、不在乎、无所谓、不满”等情感，同时言者在对引发立场进行否定时也在寻求对方的认同，体现立场表达的互动性。言者使用“管他的”对前述话语内容进行否定，是一种否定言语行为，具有“否定”语力，表明言者态度立场的同时加强了否定语气，说话人以此实现交际意图。