主题出版研究知识演进、热点分析和未来展望——基于CiteSpace可视化分析

文/付哈利 黄靖贵

主题出版作为宣传党的政策方针，体现党和国家意志的重要出版活动，在发展社会主义先进文化，提升国家文化软实力，增强文化自信等方面发挥着重要作用。据《2021年新闻出版产业分析报告》，2021年度全国印数达到或超过100万册的一般图书中，主题出版占40.6%。可以说，我国主题出版与出版业高质量发展齐头并进，发展前景势不可挡。然而，一个不容忽视的问题是，主题出版仍面临着选题策划同质化、经济效益失衡等问题。在我国从出版大国向出版强国迈进的新阶段，深入分析主题出版研究现状，促进主题出版研究不断向纵深发展，以主题出版高质量发展促进文化强国建设意义非凡。

一、数据来源与研究方法

本文以中国知网CSSCI和北大核心来源期刊作为数据源，以“主题出版”为主题进行检索，检索时间设定在2010—2022年，检索日期为2023年1月3日，共检索到出661篇文献，剔除征稿启事、新闻报道等文献，最终得到文献353篇文献。同时，采用CiteSpace作为文献计量分析工具，探讨主题出版的相关热点与发展趋向。

二、主题出版研究力量分析

核心作者是衡量某一学科发展的重要指标，本样本共涉及421位作者，其中，发文量2篇及以上的作者占文献作者总量的10.92%；仅发表1篇文章的作者占文献作者总量的89.07%。根据普莱斯定律，主题出版9位核心作者（发文量4篇及以上）共发表63篇文献，约占研究文献的17.8%，发文量比例远低于50%标准。这说明主题出版研究未达到成熟标准，多数学者只是偶有关注，缺乏系统性和连续性研究。

经统计，258家机构主题出版研究发文机构中，出版社等业界机构127家，高校等研究机构109家，协会等其他机构22家。运用CiteSpace对发文机构可视化分析发现，研究机构节点（N）共157个，连接线（E）共74条，网络密度为0.006。可以看出，主题出版虽然研究机构众多，但绝大多数属于单打独斗状态，仅杭州电子科技大学主题出版与融媒体研究院、上海交通大学出版社、中国人民大学新闻与社会发展研究中心等几家研究机构有节点连线。

三、主题出版研究脉络

主题出版由来已久，从中国共产党早期《新青年》杂志创办到《习近平谈治国理政》等权威读本出版，主题出版在中国共产党的百年历程中从没中断过，但主题出版研究却起步较晚。2010年，刘筱燕在《论主题出版的经济运作策略——以世博相关出版为例》一文对世博会主题出版的经济效益、销售特点及市场周期进行分析。随后，周蔚华发表《紧紧围绕大局 做好主题出版》对主题出版的关键概念进行阐释，开辟了主题出版理论研究先河。此后，随着顶层设计越来越完善，主题出版受到了持续性关注，相关研究成果也越来越丰富。根据主题出版年度发文数量及关键词时区图谱（如图1），主题出版研究大致分为萌芽期、加速期和快速期三个成长阶段。

1．主题出版研究萌芽阶段（2010—2014年）。虽然我国主题出版实践由来已久，但是直到2008年“主题出版”一词才正式出现在官方文件中。2008年3月，原新闻出版总署在《关于纪念改革开放30周年有关工作的通知》中首次使用“主题出版”这一提法。《2012年新闻出版工作要点》第一条便是“抓好年度重大主题出版工作”，同年，国家出版基金设立了主题出版专项。在顶层设计的指导下，主题出版研究在理论与实践层面开始推进。这一阶段的文献既有主题出版的概念、特征的理论架构，又有结合具体案例对选题策划、编辑思路及价值取向等方面的实践思索。总的来说，该阶段的主题出版工作还处于政府主导、各出版单位积极配合的阶段，相关文献较少，发文总量年均约3篇。

2．主题出版研究的加速阶段（2015—2017年）。2015年3月26日，中央宣传部办公厅和原国家新闻出版广电总局办公厅联合下发了《关于做好2015年主题出版工作的通知》，就主题出版内容进行选题部署，此举成为主题出版发展的助推器。在这一政策的推动下，主题出版进入快速发展阶段，主题出版也由政府主导逐渐发展为政府引导、出版单位积极主动策划的模式。与此同时，主题出版社会效益和经济效益的“双效统一”也成为根本遵循，主题出版不仅是政治任务，更是市场需求，主题出版的社会影响和社会价值可以实现经济影响和经济价值的转化，出版社应积极调整思路，以统筹两个效益为抓手，实现社会效益与经济效益的良性互动。

3．主题出版研究快速成长阶段（2018—2022年）。

党的十九大报告提出，“坚定文化自信，推动社会主义文化繁荣兴盛”，而出版物是传承文化最重要的载体。主题出版作为出版的主阵地，选题内容也不再局限于严肃的政治题材，科技文化类、当代中国现实类等题材也进入了主题出版领域。2021年底印发的《出版业“十四五”时期发展规划》更是把“做优做强主题出版”作为“十四五”时期出版业发展的首要内容，明确了其纲领性地位和战略意义。主题出版成为出版界热点的话题，开启了主题出版多元化研究阶段。这一时期主题出版呈现以下特点：选题类型走向多元，开始关注少儿、科技、文学、学术等市场细分下的主题出版；出版领域多维扩展，地方及高校出版社的主题出版逐渐崭露头角；注重强化精品意识，主题出版高质量发展成为共识；主题出版“走出去”的呼声越来越高；融合发展势不可挡。这阶段发文量迅速提升，年均发文量60多篇，远超上一阶段的发文总量，特别是近三年，发文量一直保持快速增长。

四、主题出版研究的热点议题

关键词聚类分析通过分析研究热点词汇，能够深入了解主题出版研究的发展动向及热点议题。从关键词聚类图谱可知（如图2），主题出版研究形成了#0融媒体、#1路径、#2新时代、#3走出去、#4主题阅读、#5出版物、#6社会效益、#7内容生产等8个聚类群。据此，可以从中提炼出以下几个方面的研究主题。

图2 主题出版关键词聚类图谱

1．主题出版内涵建设逐步完善。随着主题出版研究的不断深入，研究者开始从不同角度阐释主题出版的内涵与意义，全面展现了主题出版的概念体系、功能属性和多元价值，为主题出版的高质量发展提供持续的理论支撑。在概念体系方面，余声认为主题出版是“围绕党和国家工作大局，就一些重大会议、重大活动、重大事件、重大节庆日等主题而进行的选题策划和出版活动”，是近些年来产生的新概念，也是出版工作长期以来服务党和国家工作大局的功能和作用的体现。韩建民认为，党的十九大关于中国特色社会主义文化的论述为新时代的主题出版提供了新的思路，使中华优秀传统文化和社会主义先进文化成为新时代主题出版的新内涵。在功能属性方面，张瑞静和王卉认为主题出版具有社会舆论引导功能，在移动互联网时代，主题出版要践行舆论引导新理念，引领出版行业健康发展。隅人从主题出版的思想政治功能进行解读，认为做好思想政治工作，是主题出版义不容辞的责任和使命。在多元价值方面，刘军认为主题出版具有时效性与前瞻性、权威性与普读性、公益性与市场性等双重属性，坚持政治性是根本要求，提升文化性是发展的重点，把握时代性是创新的生命线。

2．主题出版选题策划备受关注。选题策划是主题出版研究中关注最早、关键词分布最密集的领域。主题出版是国家主导的顶层设计在出版业的体现，做好主题出版要有一定的政治敏感度，增强对固定时间选题的计划性和预见性，结合出版社资源和实力，精准出击。因此，熟悉并掌握国家政策是实现选题策划创新的出发点和前提条件。出版选题策划既要坚持定位的实际化、资源整合化、内容规模化、读者大众化、运作及时化及营销市场化，又要注重政治性、主题性和时代性相结合，在内容策划上注重深度与温度，将有意义与有意思相结合，建设一套良性出版体系，打造主题出版精品。

3．主题出版融合发展后劲十足。自2015年《关于推动传统媒体和新兴媒体融合发展的指导意见》印发以来，“融合出版”成为出版界热词，国家数字出版精品遴选推荐计划及出版融合发展工程等融合发展项目矩阵的实施，更是为主题出版融合发展提供了动力支撑。主题出版内容资源与融媒体技术的有效融合，是数字时代出版界面临的重要课题，将融媒体思维贯穿整个出版流程，以二次创作整合主题出版建设内容，并采用生动新颖的呈现形式，成为当前主题出版发展的新趋势。主题出版融合发展虽然已成为业界共识，但也存在产品质量参差不齐、技术赋能尚未充分发挥、融合营销模式尚不成熟等问题，为此，主题出版融合发展要坚持以内容建设为根本，打造融合主题出版精品；以先进技术为支撑，创新主题出版融合业态；以有效传播为目的，构建全媒体立体传播格局；以创新管理为保障，不断推动主题出版融合向纵深发展。

4．主题出版“走出去”方兴未艾。党的十八大以来，以习近平同志为核心的党中央高度重视构建中国话语、中国叙事体系和中国共产党国际形象的传播。讲好中国故事、传播好中国声音，展示真实、立体、全面的中国，是新时期我国文化建设的重要任务。主题出版“走出去”能传播中国的先进理念和核心价值观，建构中国的国家形象，已经成为我国文化输出的主要发力点。主题出版商品输出、版权输出及建立和发展海外编辑部或者出版中心是主题出版“走出去”的主要形式。当然，“走出去”是第一步，完成从“走出去”到“走进去”的嬗变，需要根据海外读者的兴趣和实际需求，加强外向型主题图书的选题策划，提高翻译质量，打造数据驱动型的主题出版产品线和资源平台，建立海外全产业链运作模式，建立一系列制度保障机制，构建“走出去”价值体系和话语体系。

五、结论与展望

主题出版通过十几年的发展研究，在内涵构建、选题策划、融合出版、“走出去”等方面取得一定研究成果，为主题出版迈入高质量发展的新阶段奠定了良好的基础，但需指出的是，现阶段的研究还存在一定不足，并由此概括出以下三点反思，为主题出版研究的未来发展提供参考与借鉴。

一是从时间发展演进方面，我国主题出版研究的热度与国家政策方针高度相关、同频共振。党的二十大报告中对“推进文化自信自强，铸就社会主义文化新辉煌”作出全面部署，为主题出版工作指明了前进方向、提供了根本遵循。今后要加大“学习贯彻二十大精神”主题出版研究，增强主题出版的感召力、影响力，以高质量主题出版推进文化强国建设。二是在空间分布上，当前主题研究凝聚力不足，相关成果多为单独研究或师生合作研究，跨界校际协同合作较少。2022年9月，国务院学位委员会、教育部将“出版”增列进入了学科目录，出版学科建设进入快车道。主题出版作为我国基本出版制度的重要组成部分，未来需要加强高校的研究力量，加大主题出版理论阐释，以高质量的主题出版推进出版学科建设迈上新台阶。三是从研究方法上看，相关成果中个案分析等实证研究范式及思辨分析研究范式较多，描述性统计分析方法等量化研究范式方法和深度访谈等质化研究方法比较少。未来主题出版研究需突破以理论思辨为主的传统格局，加强多学科交叉研究，理论研究与实证研究相结合，提升研究成果的信度与效度。