家校共育：泽州教育弯道超车的加速器

文∣郭永旗

党的十八大以来，习近平总书记多次强调要“注重家庭、注重家教、注重家风”。尤其是党的二十大报告中提出要“加强家庭家教家风建设”“健全学校家庭社会育人机制”，反映了党中央对家教家风和家校社共育的高度重视。

由于泽州县“有县区无县城”的特殊原因，造成全县90%以上的学生在农村，是典型的农村教育。为有效补齐泽州教育发展的短板，泽州县率先启动家校（园）社共育项目，2019 年申报了全国家校（园）共育数字化项目，2020 年年初被国家教育行政学院、全国家校（园）共育数字化项目办公室确定为示范区。全县共有31 所中小学校、幼儿园申报了项目。申报以后，在项目办精心指导下，泽州县坚持高标定位、高位推进，成立专班，组建专业团队，制定规划图，明确施工图，遴选试验校，各项工作进展顺利，亮点频频。

一是凝聚一股家校共育合力。全国家校（园)共育数字化项目启动以后，泽州县委、县政府召开全县教育大会，将家校共育作为教育强县十大行动之一，与项目办对接，召开泽州家校共育国家级示范区创建前期推进会与中期督导会、家庭教育指导师培训会、经验交流会、评审汇报会等，县政府领导多次出席会议并讲话，大力推动家校共育工作。县教育局、民政局和妇联联合印发家庭教育指导方案，编印《家庭教育指导手册》，推进村（社区）家长学校建设。目前，共建立家长学校中心校19 所、家长学校194 所、家庭教育服务站171 所、社区家长学校15 所，通过多种形式为家长和儿童提供指导和服务，帮助家长解决家庭教育中的难点问题，提升培养子女的水平，增进家庭、学校、社会的有效沟通。我县中小学校、幼儿园家校（园）社建设的成功经验多次在《中国家庭报·家长学校》《青春期健康》《E 教中国》《幼教365》等国家级媒体刊发，省、市、县级媒体每月都有推送，各中小学校定期开展家校共育经验交流会，全县形成人人重视家庭、人人关心孩子、人人关注教育的良好氛围。

二是打造一支优秀团队。家校（园）社共育项目实施以来，项目办主任陈俊安带队多次深入全县中小学、幼儿园，组织专家讲座，进行现场指导，点对点指导项目落地实施。县教育局深入开展“百名校长入百村、千名教师进万户”活动，校长与村社对接，教师与家长对接，为学校发展凝聚合力，为学生成长凝聚共识。多次召开项目校校内教研、片际研讨，定期对校长、园长、班主任进行培训辅导。遴选优秀教师31名赴杭州参加全国家庭教育指导师培训，并取得高级家庭教育指导师证书。部分学校还组织教师参加线上家庭教育指导师培训。我县现有取得家庭教育指导师证书的教师80 人，取得国家心理咨询师职业资格证书的教师60 余人，并组建了全县家庭教育指导服务专业团队，成立了“泽州教育心理服务”志愿者队伍，开设家长、学生心理辅导热线，设立家长开放日、家长会、家长大讲堂。通过多角度、多渠道的锻炼，试点校教师家庭教育服务指导能力明显提升。我们还组织第二批项目校的校长远赴扬州市邗江区学习家校共育先进经验，校长的家校共育理念、教师的家庭教育指导能力显著提升。

三是培树一批品牌学校。试点校既是项目的窗口，也是泽州县教育改革发展的窗口。试点校的办学质量，直接影响到家校共育的进展和成效。县委、县政府大力支持试点校建设，总投资19 亿元的12 个重点项目进展顺利。晋城一中丹河校区、泽州一中新校区投入使用，赵庄、水西2 所九年一贯制学校主体完工，丹河新城教育之城加速崛起。完成大阳、巴公等10 所九年一贯制学校整合，新改扩建周村、北义城等6 所高标准乡镇公办中心幼儿园，“一镇一校一园”的现代学校布局基本成型，让学生家长感受到了真真切切的变化，感受到了党和政府对教育的重视，激发了关注孩子成长的热情。泽州县引进清华优质资源，将试点校、试点园打造为品牌。比如，金村小学列入清华附小互联网基地校，金村、巴公、北石店3所乡镇中心园全面植入清华幼教理念。全县有10 所幼儿园、7 所中小学校，共计17 所学校（幼儿园）被国家教育行政学院家庭教育研究中心和全国家校（园)共育数字化项目办公室评为全国示范校（园），泽州县也被评为全国家校（园)共育数字化项目示范区。我们重点打造大阳中学、金村小学、成庄矿小学、巴公幼儿园、金村幼儿园、周村幼儿园等6 所学校（幼儿园）家校（园）社共育工作的品牌特色，以点带面引领全县中小学校家校共育工作深入开展，探索我县家校共育工作特色之路。截至目前，全国家校（园）共育数字化项目在全县幼儿园和小学实现了全覆盖，并逐步向初中、高中延伸。

四是构建一张工作网络。由县委、县政府牵头，教育、妇联、关工委等相关职能部门组成家庭教育指导委员会，推动形成党政领导、部门协作、家长参与、学校组织、社会支持的家庭教育工作格局。教育部门与综合实践教育基地、红色教育基地、纪念馆、博物馆等联点共建，各学校充分挖掘属地教育资源，为综合实践活动提供场所和服务。比如，我县各高中在青年节、国庆节组织学生进行的徒步活动已成为常态，广大家长、社会各界积极参与，为高中学生成长搭建平台、保驾护航。各学校建立健全家庭教育工作机制，统筹家长委员会、家长学校、家长会、家访、家长开放日、家长接待日等沟通渠道，形成县、校、年级、班级四级联动，校长（园长）、班主任、家长三位一体的家庭教育服务体系。

扬帆起航正当时，同心奋进新时代。家庭教育关系到孩子终身发展，关系到千家万户的切身利益。泽州县委、县政府将坚定不移实施教育优先发展战略，传承泽州崇文重教的优良传统，以全国家校共育数字化项目为抓手，全力构建家校共育大格局，蹚出农村教育发展新路径，开启泽州县教育现代化建设新征程。