新时期大学宿舍文化建设路径刍论

谢阳越

摘要：宿舍是大学生生活、学习的主要场所，宿舍文化是大学校园文化建设的一部分，对大学生正确思想、价值观的形成有重要影响。高校可结合宿舍文化建设的特点，分析宿舍文化建设中存在的问题，探索大学良好宿舍文化的建设路径，积极塑造主流健康的宿舍精神文化，完善大学宿舍制度文化，协调大学宿舍行为文化，加强大学宿舍环境文化建设，以此为大学生营造良好的内外部成长环境，促进大学生成长成才。

关键词：宿舍文化；精神文化；制度文化；行为文化；环境文化

中图分类号：G455文献标志码：A文章编号：1008-3561（2023）26-0133-04

新时期，基于我国高校后勤社会化管理和学分制推行的背景，大学生宿舍不再是简单的居住、生活区域，而是具有学习、育人、休闲娱乐等多样化功能，其环境、氛围直接影响到大学生的人格形成、思想发展、学习质量、行为习惯，宿舍文化建设的重要性因此凸显[1]。现在，“00”后大学生是大学校园的主角，其成长于移动网络时代，视野开阔，追求个性，思想活跃，观念新颖，兴趣广泛，自我意识具有多层次、多元化的特点。而宿舍文化建设原本就是一项系统又复杂的工程，在新时期、新环境下，大学管理者、大学教师要共同努力，营造良好的宿舍文化氛围，潜移默化地对大学生产生积极、正向影响，帮助“00”后大学生群体形成正确的价值观，养成良好的行为习惯，使其成长为新时代的“四有”好青年。宿舍文化建设包括宿舍精神文化、宿舍制度文化、宿舍行为文化、宿舍环境文化等内容，本文结合教学实践，分析大学宿舍文化建设的意义、特点、存在的问题以及具体建设路径，以期为大学宿舍文化建设提供方法借鉴。

一、大学宿舍文化建设的意义

1.有利于推进高校思想政治工作

新时代下，大学生的理想信念、价值理念和道德观念总体向好。但受国际大环境影响以及多元文化和价值取向冲击，部分大学生存在“重个人轻社会”、价值观念模糊、家国情怀淡薄、缺乏社会担当等倾向。大学宿舍作为大学生日常生活、学习的主要场所，会在无形中对大学生的思想观念、价值取向、行为准则等产生重要影响。因此，新时代加强高校宿舍文化建设，营造积极的德育氛围，可推进高校思想政治教育工作，提高大学生的思想道德素养，促使大学生全面发展、健康成长。

2.有利于良好校园文化的建设

大学是“以文化人”之所，是“明德，亲民，止于至善”的教化之地。而宿舍文化是大学文化中的重要一环，是校园文化的子系统，也是校园文化的反映[2]。宿舍文化对大学生思想、价值观的形成以及行为的养成都有重要影响。积极、良好的宿舍文化能够陶冶大学生的情操，净化大学生心灵，提高大学生的自我修养，使其形成良好的道德品质，树立正确的世界观、人生观、价值观，实现全面发展。另外，大学宿舍文化的发展能够丰富“第二课堂”课程清单，丰富校园文化育人理论，有利于形成积极、健康的学风、校风，进而形成良好的校园文化，而良好校园文化又能促进学校的发展、建设，推动现代化一流校园建设[3]。

3.有利于提升大学治理能力

大学生作为大学校园的主要群体，自然也是大学治理的重点对象，而宿舍作为大学生长时间生活、学习的空间，其管理的好坏，直接关系到学校治理效果。宿舍文化具有潜移默化的德育功能，会在无形中影响各组织成员。良好的大学宿舍文化具有积极向上的引领作用，能帮助大学生养成良好的生活习惯和行为习惯，是对学校刚性规章制度的重要补充，又能提高大学生对学校治理的认同感，使其积极支持和履行学校各项规章制度[4]。良好的宿舍文化还能让宿舍成员凝心聚力，扫清思想障碍，达成共识，形成校园治理的主体意识，为现代化大学治理制度和体系的建设贡献力量。

4.有利于丰富校园治理方式

文化具有影响人的实践活动、认识活动和思维方式，丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人全面发展等积极作用[5]。当前，无论国家还是企业，都非常注重自我文化建设对组织治理的作用，高校也不例外。大学宿舍文化建设是现代化校园治理的重要途径和方法，并能丰富校园治理方式。这是因为宿舍是校园的基本组织单元，宿舍文化直接影响学生的行为、思想，进而影响班级管理、学校治理。在校园治理中，高校可以宿舍为突破口，发挥大学生的主观能动性，治理好每个宿舍，进而实现校园治理的现代化。

二、大学宿舍文化建设的特点

1.于日常生活中潜移默化育人

宿舍是大学生日常学习、生活的主要场所，是宿舍文化建设的重要载体。温馨、和谐的宿舍氛围可帮助大学生形成健康向上的生活理念、思维方式、行为习惯。大学宿舍文化建设源于大学生的日常宿舍生活，又服务于大学生的日常宿舍生活。因此，大学宿舍文化建设必须坚持以大学生为主体，切实建立在大学生群体的真实需求上，于无形中引导、教育大学生，而不是形式化开展一些毫无意义的活动。

2.主流与多元文化共同存在

在全球化、信息化的背景下，社会文化呈现出多元化发展的特点，其相互撞击又相互依存，而社会主义核心价值观是社会主义先进文化的内核，是引领当代中国发展的精神旗帜。“00”后大学生是伴随我国改革开放和互联网成长起来的一代人，从小就接触不同文化，并受其民族、地域風俗文化影响，这就使得“00”后大学生生活的宿舍呈现出主流文化和多元文化融合统一发展的总体趋势。这其中，宿舍主流文化依存于多元文化，并通过多元文化表现出来，宿舍多元文化在主流文化引导下健康发展，两者相互联系、共同发展[6]。因此，在建设大学宿舍文化时，高校要树立主流文化引导和多元文化共存发展的理念，积极宣传、弘扬社会主义核心价值观，汲取其他文化的长处，根据每个宿舍的实际情况和大学生的特点，建设符合大学生真实需求的具有个性化、地域化特点，丰富多彩的宿舍文化。

3.趋同适应与凸显个性并存

趋同适应和凸显个性是用于描述事物特征的词语。这其中，趋同适应是指事物的共性特征，凸显个性是描述事物个性化的一面，根据唯物辩证法，二者是相互依存、相互联系的。大学宿舍由来自不同地域、不同民族、不同成长环境的人员组成，每个人都是独一无二的，宿舍作为公共场所，需要一种共识的文化生活，因此，宿舍文化由最开始各个成员突出的个性文化，慢慢磨合、适应达成了一种共识的文化。特别是涉及集体利益时，个体利益要服从集体利益，大学生要团结互助、相互包容、换位思考，和谐处理好寝室成员之间的关系，构建积极的宿舍文化。所以，在建设宿舍文化时，高校要坚持趋同适应的主流方向，鼓励凸显个性，坚持两者的有机统一，创建主流健康又独具特色的宿舍文化[7]。

4.刚性制度和人文关怀并行

所谓无规矩不成方圆，宿舍作为公共场所，要制定相应的规章制度，指引和规范各成员的行为。在采用硬性制度管理大学生的同时，高校还要了解大学生的所思所想所求，关注他们的身心健康发展。因此，大学宿舍文化建设，既要让大学生遵守宿舍管理制度，以此处理宿舍各种矛盾和冲突，又要营造温馨、和谐的生活、学习氛围。在规章制度之外，高校要掌握大学生的精神生活和情感生活状态，引导他们学会处理各种人际关系，形成正确健康的人生观、价值观、交友观、恋爱观，以此实现大学宿舍文化建设的刚性制度和人文关怀并行，软硬兼施，让大学生在文化力量的感召下管理自我、约束自我[8]。

三、大学宿舍文化建设存在的问题

近年来，各大高校非常重视宿舍文化建设，采取多样化的方式，开展多项活动，取得一定成效，但也存在一些不足，具体如下。

1.宿舍精神文化建设缺乏

现在，“00”后大学生已经覆盖大学本、专科领域，是大学校园的主角。“00”后大学生是在移动互联网时代成长起来的，很早就接触网络，并很熟悉，进入大学后基本每人一部手机。下课回到宿舍后，部分大学生便躺在床上拿起手机浏览各种资讯，基本上是机不离手，而其他同学看到舍友在刷手机，百无聊赖，也加入刷手机队伍，连日常生活作息都打乱了。有的大学生自制力差，精神空虚，沉迷于网络游戏，甚至参与网络赌博。另外，网络铺天盖地的资讯有真有假，有好有坏，大学生阅历尚浅，社会经验不足，很容易被不良文化误导，或被虚假网络信息欺骗。但对上述情况，部分高校没有意识到其严重性，并缺乏相应的宿舍精神文化建设。

2.宿舍制度文化建设不完善

科学、一流的制度是现代化一流大学建设的保障，而制度本身的长期性、稳定性等特征必定会与动态变化的现实情况产生一些矛盾或冲突，需要高校及时完善宿舍制度文化建设。但部分宿舍规章制度是由管理层提出的，对学生主体作用的发挥考虑得少，没有充分释放学生的活力。另外，有的规章制度没有考虑到当代大学生新的学习需求、生活需求，已经过时。而基于后勤社会化招聘的宿管人员中，有的宿管人员思想守旧，一遇到问题就以宿舍制度对大学生进行处罚，没有考虑制度未涉及的特殊情况，也没有给大学生解释的机会。这就导致部分大学生无视宿舍管理制度，随心所欲，给宿舍管理者带来更大挑战。

3.主流的宿舍行为文化建设不足

宿舍对于大学生来说，是教室以外最主要的学习场所。学习是大学生的第一要务，大学生应崇尚学习型宿舍的行为文化，而不是打游戏、追泡沫剧的宿舍行为文化。但在部分大学生看来，宿舍就是休息放松的场所，学习等主流行为通常被看作“另类”。有的大学生认为，在大学考试及格是最低标准也是最高标准，没有了高中每分必争的斗志。现实中，主流健康的学习类、运动类宿舍行为文化被部分大学生抛弃，宿舍被越来越多的娱乐化行为文化所占据，并通过同伴效应和共振作用，导致部分没有主见、害怕不合群的大学生也被动卷入非主流宿舍行为文化中。这与高校对宿舍文化建设重要性认识不足以及主流宿舍行为文化的建设不足有关。

4.现代化宿舍环境文化建设投入小

部分高校的宿舍环境破旧，甚至还是若干年前的宿舍布局，一间大屋子，铁架子上下床铺，集体公共厕所、澡堂。这样的宿舍环境已不能满足大学生的基本生活、学习需求。另外，部分高校对宿舍外的文化墙、走廊、主题活动室等宿舍环境文化建设投入较少。部分高校的宿舍数字化网络环境文化建设也处于落后状态，校园网络速度慢，数字化校园管理设备设施投入少。而宿舍现代化环境文化建设跟不上现代化高校建设对宿舍环境的要求，将阻碍现代化校园文化建设的步伐。

四、新时期大学宿舍文化建设路径

1.塑造主流、健康的宿舍精神文化，弘扬社会主义核心价值观

宿舍精神文化是宿舍全体成员精气神的表现，因此，宿舍精神文化是高校治理的核心要素。高校通过营造主流、健康的宿舍精神文化，能够团结各宿舍成员，使大学生形成集体荣誉感、责任感、使命感，将自己的个人得失放在集体利益之后，成长为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新时代青年[9]。为此，在宿舍精神文化建设中，高校可将社会主义核心价值观融入其中，唱响主旋律，弘扬正能量，全力打造积极向上、团结一心、努力拼搏的宿舍文化氛围。高校可通过宿舍走廊、大厅宣传栏、学生党员活动室等，开展丰富多样的主题活动，以熟悉的环境熏陶、感染学生，让学生以实际行动践行社会主义核心价值观，支持、配合学校的治理工作，遵守大学生基本行为准则和道德规范。

2.完善大学宿舍制度文化建设，建立健全保障体系

大学宿舍制度文化由宿舍守则、宿舍管理规定等系列制度构成，完善宿舍制度文化建设，能够帮助大学生自行调节、处理矛盾。“00”后大学生爱表达，有主见，宿舍制度文化建设可借助大学生社团组织营造公平、公正的宿舍治理氛围。这样可使大学生进一步了解和认可学校的各項规章和条例，并自觉遵守各项规章制度，同时充分发挥主人翁意识和主观能动性，积极参与宿舍和学校治理，从中获得归属感。另外，在后勤社会化管理中，宿管人员的素养参差不齐，宿舍制度文化建设的重点是让宿管人员依法、依规管理大学宿舍，摒弃强行、粗暴的管理方式，以平等沟通为主，与大学生一起推动高校现代化校园制度文化建设。

3.协调大学宿舍行为文化建设，使大学生养成良好习惯

大学宿舍文化建设需要具体活动来推动，即借助丰富多彩的活动促使宿舍成员养成良好的行为习惯、学习习惯，自觉规范自我，这就要求高校了解、掌握大学生的学习需求、发展需求，以喜闻乐见的活动激发宿舍成员的好奇心，使其积极参与其中，形成积极、健康的生活理念和习惯。第一，以德育人。要以德育活动大力弘扬良好的道德风尚，感召宿舍成员，影响宿舍成员的行为，并将影响进一步扩大到班级乃至整个学校。第二，营造良好的教育氛围。高校可通过具体活动提高大学生的道德素养，使其积极进行自我管理和约束，树立正确的世界观、人生观、价值观。第三，开展积极健康的宿舍活动，突出宿舍行为的引领作用。高校可通过示范寝室评比、优秀寝室文化礼仪规范展示、党员标兵寝室建设等活动，引领宿舍良好行为规范的形成，营造学生朋辈间共同学习的氛围，提高宿舍行为文化建设效果。

4.建設大学宿舍环境文化，创造良好外部氛围

第一，高校可根据大学生的真实需求，加大宿舍环境建设资金投入，改善学生宿舍基础设施，更新床铺、电风扇等基本生活设施，确保大学生拥有良好的居住环境，提升大学生的宿舍居住体验。同时，改善学生宿舍周围环境，建立标识性建筑设施和名人名言走廊文化，以物化人，以丰富的环境文化熏陶、感染大学生。第二，充分利用宿舍大厅，设立书吧、阅读室，营造积极良好的学习氛围。高校还可通过举办读书评比、阅读室打卡活动，培育良好的学习风气，使大学生在良好的环境中形成积极、健康的行为习惯。第三，改造校园网络基础设施，加大宿舍数字化管理设备设施投入，营造良好的网络文化环境，利用数字化手段实现对宿舍“键对键”的数字化管理。良好的宿舍内外部环境建设，可提升大学现代化宿舍环境文化建设效果。

五、结语

总而言之，宿舍作为“00”后大学生大学期间学习、生活的重要场所，已经不再只有简单的居住功能，还衍生出育人的重要作用。基于时代特点以及“00”后大学生的特点，高校要抢抓宿舍文化建设阵地，将宿舍精神文化建设、物质文化建设、行为文化建设、环境文化建设融为一体，创新宿舍文化建设的内容和方式，创建美丽校园，培养符合新时代要求的、合格的社会主义建设者和接班人。

参考文献：

[1]王太芹.高校学生公寓文化建设的历史梳理及当下发展———以北京大学为样本[J].中国政法大学学报，2018（02）：28-47+206.

[2]周诗如.新时代高校校园文化的内涵建设研究[D].长春：吉林建筑大学，2020.

[3]徐艳华，周莹，刘鑫.校园文化建设视域下高职院校治理能力策略研究[J].新疆职业大学学报，2020，28（03）：13-20.

[4]高荣.“三全育人”视域下高职院校宿舍文化建设研究[J].现代职业教育，2022（34）：177-180.

[5]李春华.文化的“化人”与思政的“育人”[J].马克思主义研究，2012（09）：138-144.

[6]吴福茹.校园文化建设促进大学生思想政治教育路径探究[J].宿州学院学报，2022，37（02）：14-16+65.

[7]周文洁.新时代大学生宿舍文化建设研究[D].兰州：兰州大学，2021.

[8]马倩.人学视域下大学生寝室场域文化研究[D].哈尔滨：哈尔滨师范大学，2017.

[9]武冰清.大学生寝室文化育人功能及其实现路径研究[D].杭州：中国计量大学，2020.

Discuss on the Construction Path of University Dormitory Culture in the New Era

Xie Yangyue

（School of E-commerce， Hunan Vocational College of Commerce， Changsha 410205， China）

Abstract： Dormitory is the main place for college students to live and study， and dormitory culture is a part of the construction of campus culture， which has a significant impact on the formation of correct thoughts and values among college students. Universities can combine the characteristics of dormitory culture construction， analyze the problems in dormitory culture construction， explore the construction path of a good dormitory culture， actively shape the mainstream and healthy dormitory spiritual culture， improve the system and culture of university dormitories， coordinate the behavioral culture of university dormitories， strengthen the construction of dormitory environmental culture， and create a good internal and external growth environment for college students， promoting their growth and success.

Key words： dormitoryculture；spiritualculture；institutionalculture；behavioralculture；environmentalculture