在学生宿舍开展思想政治教育的途径研究

[摘 要]随着时代的发展，高校宿舍逐渐成为学生学习与生活的主要场所，构建温馨、和谐、充满正能量的宿舍氛围，更有利于学生人生观、价值观、世界观的自我塑造，而这也是高校思想政治教育的重要目标。因此，学生宿舍也成为高等院校开展思想政治教育工作重要场所。文章基于高校辅导员的视角对思想政治教育在学生宿舍中的开展途径以及对策做出进一步的分析与探究。

[关键词]思想政治教育；学生宿舍；开展途径及对策

大学时期是学生价值观、世界观、人生观自我塑造的关键阶段，这一阶段学生在高等院校的学习不能仅停留在理论知识与专业技能的层面，还需要通过人际交往对社会关系产生初步的认知与了解，例如，对外界事物的看法与观点以及处理社会关系的能力等。随着时代的发展，除了课堂以外，宿舍逐渐成为学生聚集、学习、生活的主要场所，怎样才能让学生健康成长成为思想政治教育工作在学生宿舍中开展的主要目标，同时辅导员的正确引导，对于学生人品的塑造以及为人处世的能力的提升有着积极的影响。

一、在学生宿舍开展思想政治教育的必要性

（一）学生公寓扩建，宿舍成为学生学习与生活的主要场所

随着我国经济的不断发展，高等院校都在不断地扩招。学校的各项资源与设施不能够满足扩招所需，因此，新校区、大学城建设兴起。与此同时，为了满足扩招需求，还创建了学生公寓制管理模式，在这样的背景下，学生学习与生活的区域更加集中了，为高校思想政治教育开辟了新的场所。

随着我国高等教育改革事业的不断推进，教育不再是单向的管理，学生也不再是单向地被管理，二者之间逐渐创建了合同与契约的关系，并且延伸到了消费关系层面。作为消费者，学生应该享有相应的权利和服务，因此，学生公寓建设包含了卫生间、无线网络、电视、空调等，设施齐全；公寓园区内设有食堂、超市、球场等。学生的各项生活需求在公寓区域内能够得到最大的满足。网络技术的应用与发展改变了学生的购物习惯，优质的公寓环境让学生的生活条件产生了翻天覆地的变化。据不完全统计，各个高等院校学生在公寓生活和学习的时间占总课余时间的65%左右，这代表学生的大部分时间都是在公寓里度过的。优质的公寓建设使得学生在公寓内学习生活的时间占比越来越大。

（二）以个人为中心的活动增多，学生缺乏集体意识

高等院校学生来自我国各个地域，由于生活环境与家庭教育的不同，学生的人生观、价值观、世界观也存在着一定的差异。这样的差异会在生活与学习过程中以各种不同的形式表现出来，并且产生不利的影响。例如，有些学生十分自负，做任何事情首先以自身为出发点，一味地张扬个性难免忽略了他人的感受[1]。由于性格的差异，有些学生甚至很难相处，学生个体活动能力提升使得集体意识淡薄，更不用说营造出和谐与温馨的学习生活环境了。这种现象严重影响了学生的发展，社会交流能力逐渐减弱，不会为人处世，甚至有些学生还产生了严重的心理问题。因此，在宿舍开展思想政治教育是十分必要的，将教育阵地向宿舍转移用以解决上述生活中学生遇到的问题，能够对学生的生活产生积极的影响。

二、在学生公寓开展思想政治教育的意义

（一）开辟了新的教育途径

我国教育部门的相关规定指出，未来还要在学生公寓大力提倡思想政治教育工作。将学生的宿舍作为重要的教育阵地，以现有学生为基础，构建思想政治教育体系，发挥辅导员以及学生党员的先锋带头作用，提升学生的主观能动性。以宿舍为主要教育阵地，构建多种形式的教育活动，营造出良好的生活氛围，丰富学生公寓生活的同时，潜移默化地影响学生的思想。这样，学生思想政治教育由班级逐渐延伸到公寓，形成了较为完善的教育体制。

（二）促進和谐校园的构建

和谐与稳定是高等院校人才教育的两个重要因素。大学阶段，学生的思维活跃，更容易接受外界新事物新思想。社会责任较强，但是由于实践经验的欠缺，对社会认知不够，为人处世容易随性随心，不能够及时地控制情绪的波动，并且同学之间更容易相互影响，做事往往不计后果。当前，社会各种思潮盛行，学生极易受到影响。在公寓区域，一旦不能有效地掌握学生的思想动态，就更容易引发群体事件。因此，思想政治教育在公寓开展能够促进高等院校和谐稳定发展。

学生回到公寓，接触的都是公寓后勤服务，如果后勤工作没有做到位，学生就会严加批判，认为自己缴纳了各项费用，理所应当受到周到的服务，当这样的情况产生时，学生不能持有宽容理解的态度来与相关部门进行协调沟通解决问题，如果任其发展就会产生严重的后勤冲突，破坏校园风气。因此，思想政治教育应该贯穿学生的整个校园生活，提升学生个人修养，让公寓生活更加和谐有序。

（三）建立起多方沟通机制

高等院校的工作区域是学生学习区域，这样除了上课时间外，学生很难有机会与教师或辅导员进行交流，教师也因为距离的原因少有机会走进学生公寓、走进学生的生活区域[2]，师生之间的沟通产生了一定的障碍，教师很难了解学生的思想动态，缺乏沟通交流，使得师生关系越来越陌生疏远。因此，在学生宿舍中开展思想政治教育就显得十分重要。通过辅导员走访的方式，能够深入学生的生活，与学生建立起良好的沟通方式，站在学生的角度来与学生谈心，建立起学生与院校信息交流的途径，更便于教师及时地了解学生思想动态，再有针对性地加以正确的引导、疏通，切实让学生具备解决生活中遇到问题的能力，树立良好的思想意识。

确保思想政治教育工作在宿舍中开展，各个院系之间建立起了另一个交流平台，学生思想政治教育工作开展情况以及生活状态等信息反馈在各个院系的工作区域，学校各个部门就这些反馈做出工作总结，这样的信息交流机制有助于形成有效的工作系统，充分地实现协作育人的效果。

三、在学生宿舍中开展思想政治教育的现状

近些年来，我国各高等院校一直处于扩招的状态，在教育改革以及学分制发展的背景下，学生管理工作水平的衡量不再是以单一的方面为依据，以往以班级为学习中心思想政治教育模式得到进一步的创新，班级不再是思想政治教育开展的唯一场所，宿舍逐渐成为除班级以外的另一个思想教育工作阵地[3]。当前，就学生宿舍管理来说，虽然学生宿舍中开展的思想政治教育得到了各个高校的重视，但是由于时间有限，宿舍思想教育工作没能得到落实，导致思想教育工作与学生的生活与学习问题的处理相互分离，使思想教育工作的开展受到了一定的影响。此外，虽然各个高等院校已经对思想教育工作产生正确的认知，但是在具体的推广过程中各个部门缺乏配合难以高水平开展。此外，在学生宿舍开展思想政治教育工作是常态化的形式，而对于教师来讲是一项附加的工作任务，因此，不能够将教育工作细化到每一位学生，思想政治教育工作千篇一律，笼统且概括，缺乏针对性。这不仅不能发挥出一定的教育作用，反而会让学生产生厌烦的情绪。

四、在学生宿舍开展思想政治教育过程中存在的误区

以往，我国各个高校的思想政治教育工作主要是通过班级这样的组织形式来开展的，运用个别事件展开案例分析等方式达到教育的目的。这样开展工作，虽然具有一定的教育作用。但是，却不能做到与时俱进。随着时间的推移，学生学习与生活环境发生了一定的变化，以班级作为主要组织形式来开展思想政治教育产生了一定的局限性。与此同时，受到传统教育思想的影响，一味地认为课堂才是开展教育工作的主要渠道，忽视了宿舍思想政治教育对于学生生活的指导作用[4]。高校相关教育部门认为，学生宿舍的作用就是为学生提供良好的生活设施，提高学生的课余生活质量；而思想政治教育只是为了宿舍卫生评比、爱护公共资源等问题而开设的。当前，公寓管理中的极大部分不会涉及思想政治教育内容，更没有赋予公寓相应的教育功能。因此，在学生宿舍开展思想政治教育定位模糊，对公寓的教育功能认知不足，该项教育工作没能真正发挥出其教育作用。

五、在学生宿舍开展思想政治工作的优化途径

（一）在公寓成立学生工作办公室

传统教育模式下，对于宿舍教育的忽视使得学生公寓仅仅是学生管理活动开展的场所，主要为学生提供商品售卖服务，这样商业化发展模式让学生公寓一度成为追求经济利益的场所，忽略了公寓的教育功能，公寓管理对于学生这种特殊的服务对象以及自身服务体制认知模糊，没有将主要的精力放在思想政治教育工作中来。当学生无视物业管理时，只是以罚代教，没能及时地通知辅导员，辅导员在不知情的情况下根本不能够针对相应的问题对学生进行思想教育。学生对处罚制度产生抵触，与宿舍管理人员产生激烈的矛盾[5]。

在公寓成立学生工作办公室的目的在于弥补思想教育工作在宿舍开展的不足，让思想政治教育工作更具便利性，能够构建具有公寓特色思想政治教育工作，形成宿舍管理体系，对宿舍资源进行有机的整合，督导并规范学生在宿舍的生活行为，协助学生建立良好的宿舍文化，与院校各个部门建立起充分的沟通机制，让学校、学生公寓物业管理部门、辅导员之间能够充分地配合，为宿舍思想政治教育工作的顺利开展打下良好的基础。

（二）建立辅导员走访模式

以一个星期为周期，做出相应的时间安排，让辅导员能够走进每一个宿舍，走进学生的生活，与学生建立起良好的沟通，针对不同的学生个体做出具体的了解，能够及时洞察到学生的思想状态，因此，应该将沟通与交流作为思想政治教育工作的主要开展方式。运用专业的教育能力、职业素养以及自身的言行来影响学生、教育学生，在学生中树立良好的形象，提升自身公信力，相信通过辅导员的言行对学生产生潜移默化的影响，一定能够收获宿舍思想政治教育成果[6]。此外，辅导员在宿舍开展思想政治教育，应该与宿舍管理员建立起协作关系。在宿舍管理员的协助下，有助于辅导员尽快地了解学生，走进学生的生活，让辅导员走访模式得以实施。这样，辅导员能够实时地掌握学生宿舍生活与学习的状态，切实有效地帮助学生解决问题。

（三）在公寓开展党团活动

作为高校思想政治工作的主要组成内容，公寓内开展各项党团活动对于思想教育工作开展有着积极的促进作用，党团建设应该深入到学生的宿舍生活中。例如，以几栋公寓為单位，构建党团支部，在每栋公寓楼设有党团小组。通过在宿舍中开展形式多样的党团活动，提升党团的凝聚力以及学生的集体观念，要以引导为主教育为辅的方式来开展，这样更容易被学生接受，通过开展活动的形式让党团组织在宿舍中构建起来，能够充分地发挥党员与团员的模范带头作用，提升学生的思想政治学习意识，更加具有主动性与创造性。

（四）注重公寓文化建设

公寓文化作为校园文化的一部分，对学生有着重要的意义。良好的文化条件与和谐的环境氛围能够促进宿舍思想政治教育工作的发展，因此，各个高校应该对公寓的文化建设予以足够的重视，例如，公寓区域内创建文体设施，构建创新型文化载体。依托互联网技术，构建宿舍版思想政治教育网络平台。并设有沟通交流功能等。与此同时，让各种文化活动讲座在公寓开展，以公寓为主要活动场所构建校园文化基地，将各类社团活动转移到公寓区域，用多种文化活动来丰富学生的公寓生活，提升其综合能力，促进形成良好的环境风气。充分发挥出文化的教育作用，让学生更具集体凝聚力，让思想政治教育工作高水平开展。

结束语

思想政治教育在学生宿舍开展，是一项可持续性的教育工作，需要因人、因地、因时制宜，要符合时代发展的特点。思想政治教育在宿舍开展能够切实地走进学生的生活，便于了解学生的情感世界与思想动态。将思想政治教育工作开展得更加细致入微。因此，相关教育工作者应该保持敏感的职业洞察力，不断提升思想政治教育工作的质量与水平。

参考文献

[1]赵云鹏.论思想政治教育工作在大学生中的有效开展[J].北方经贸，2012（12）：167-168.

[2]祝大勇.在宿舍开展大学生思想政治教育工作存在的问题及对策分析[J].河北农业大学学报（农林教育版），2009，11（1）：87-90.

[3]陈培忠.大学生思想政治教育工作进学生公寓后勤能做什么[J].新疆师范大学学报（哲学社会科学版），2008（2）：69-71.

[4]苏兴军，李洪波.宿舍管理和文化建设：大学生思想政治教育工作重要载体的思考：以吉林艺术学院学生宿舍管理和文化建设“一二三四五”工程为例[J].吉林教育，2019（18）：21-25.

[5]纪建强，李志远，赵阵.美军开展思想政治教育的方法途径[J].中国军转民，2021（1）：70-72.

[6]米春明.宁夏高校依托红色资源开展思想政治教育的实践途径[J].教育教学论坛，2020（38）：73-74.

作者简介：唐婧婧（1987— ），女，侗族，湖南怀化人，湖南医药学院，讲师，硕士。

研究方向：大学生思想政治教育。