党员队伍推动企业高质量发展研究

郑辉 兖煤矿业工程有限公司（综机安撤中心）

一、党员队伍状况分析

矿业工程公司作为安撤企业，工作地点遍布省内外，受工作量大、施工人员少、地点不固定等因素影响，对队伍的综合素质要求比较高。广大党员处在生产一线和经营管理的重要岗位，是贯彻执行党组织各项政策方针的骨干力量，党员队伍的示范带动作用是凝聚职工队伍合力的关键因素。公司党委面对工作实际，深入分析了在党员队伍建设等方面的问题，找准了问题症结，制定了整改措施。要使党员进一步解决思想、工作和作风等方面存在的问题，在工作、生活、学习中充分发挥党员的先锋模范作用，永葆党的先进性，就必须加强教育和管理，不断地改进管理模式，创新管理机制，总结、探索更好的方法和途径。只有通过教育管理使党员加强自身素质，提高自身能力，才能真正成为贯彻落实习近平新时代中国特色社会主义思想的推动者和实践者。只有不断增强党员立足本职、开拓进取、建功立业的责任感和使命感，不断增强群众观念，转变作风，提高为生产服务、为基层服务、为职工服务的质量和水平，才能使党员队伍的先进性不断体现，充分发挥党员先锋模范作用，辐射带动职工群众更好地投入岗位工作，为企业高质量发展提供强大的动力。

二、主要做法

（一）党员教育的主要做法

加强教育学习是党员队伍建设的重要组成部分，也是提高党员政治思想素质的有效途径。通过建立党员教育目标责任制，教育方式有效、教育内容全面，促进党员形象、作风不断提升，党员队伍整体素质显著提高。

1.坚持“四个”教育，突出内容实用

一是党的二十大精神教育。结合实际，突出“六学”，要求党员系统掌握党的二十大精神，在工作学习中坚持以党的理论武装思想、推动实践。“六学”主要是端正思想自觉学、主要领导带头学、规范制度认真学、通读原文深入学、相互交流促进学和学以致用结合学。突出发挥党支部教育培训主阵地作用，突出抓牢党员干部学习，组织公司班子成员分批参加了上级公司举办的党的二十大精神读书班；采取“线上线下”方式开展党员集中培训，重点学习党的十九届六中全会精神、党的政策法规等内容。同时，利用单位微信公众号、宣传橱窗、微信群、QQ 群等多种媒体形式，深入宣传教育，增强思想认识。

二是廉洁从业教育。抓实党风廉政教育，这是党员教育的重要内容，要突出标本兼治，坚持分类施策、明确内容。对党员干部、重点岗位人员中的党员分别采用不同的教育方法。对党员干部突出提高执政意识和廉洁意识的教育，适时开展《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》等党纪法规专题学习。针对重点岗位党员组织系统地学习中央和上级法律法规，以及单位各项廉洁自律规定。同时，拓展教育形式和渠道，有机纳入警示教育，定期组织观看反腐倡廉教育片，参观反腐案例展览等，让警钟时时在耳边长鸣，真正做到不想腐不敢腐，有效提高了党员干部的政治素质，增强了廉洁勤政自觉性[1]。

三是形势任务教育和市场经济知识教育。深入开展“六比六争”“两珍惜、两保持”形势任务教育，发挥党委和支部两级组织作用，通过专题辅导、“三会一课”、主题党日等不同形式，引导党员正确认识当前形势，认清国际国内形势和煤炭市场面临的严峻形势。通过教育进一步提升党员信心和决心，立足本职岗位，带动广大职工奋发作为、爱岗敬业。坚持解放思想、与时俱进，把市场经济、法律法规等作为党教育的重要内容。同时，积极组织副科级及以上人员参加上级组织的集中财务培训，进一步提升参与经济工作的能力。

四是党的基本知识的教育。党的基本知识是一个共产党员必须具备的基本知识。公司推进党史学习教育常态化制度化，持续学习党的历史、党的宗旨、党的组织原则、党的作风、党的纪律等内容，切实抓实党的基本知识教育，全面提升党员意识。通过教育引导，党员的责任感不断增强，在各自的工作岗位上身先士卒、率先垂范，起到了模范带头作用，有效带动了广大职工群众为企业贡献力量的决心。

2.坚持“四个”结合，确保教育效果

一是业余学、集中学相结合。党支部根据党委部署安排制定业余学习规划，指导党员认真学思践悟。同时，结合实际进一步完善执行学习制度，党支部“三会一课”制度、主题党日学习、党员集中学习培训、专题培训制度等得到认真执行。全面落实党员教育培训规划，采取线上线下、内培外训、课堂实践等相结合的形式，确保党员年度集中学习不少于32 学时，达到了规定要求。

二是学习内容、学习形式相结合。不同岗位的党员学习需求不同，坚持教育学习的针对性和实效性，围绕党员实际，党支部精心搭配学习内容，突出党支部教育主阵地作用，采取交流式、专题式、岗位式、案例式“四式”学习培训法，有效提升学习的趣味性和灵活性，进一步拓展、灵活采用教育方式，不断提高党员干部运用科学理论发展问题、解决问题的能力水平。

三是理论学习与推动实践相结合。坚持理论联系实践的优良传统，真正做到学懂、弄通、做实。在学习中注重结合思想和工作实际，突出学习目的和实效，把学到的理论知识努力转化为推动工作的动力，通过学习实现长知识、练本领、增才干，进一步把教育学习的过程转变为强化思想、助力工作的过程。

四是自我评价与集中考评相结合。把党员学习效果作为党员考评的重要依据，在引导党员定期总结反思提升的同时，健全导学评学制度；加强党支部书记职能责任落实，坚持每月对党员学习笔记进行批阅，鼓励先进、鞭策后进，把学习成效纳入“安撤之星”党员量化考评内容，有效调动党员的学习自觉性主动性，促进学习效果提升。

（二）党员管理的主要做法

有效的管理是规范党员行为、加强党员队伍建设的重要途径。矿业工程公司党委不断健全党员管理机制，在思想、学习、工作等方面全覆盖，规范了党员行为，强化了党员队伍建设[2]。

1.抓制度重落实，夯实基础管理。一是严格党员民主评议。按照上级党委统一部署，每年开展民主评议党员工作，组织全体党员开展批评和自我批评，并进行无记名民主测评，由党支部委员会集体研究，对党员做出认定等次，提升党员的责任感和荣誉感。二是严格党内组织生活。健全党支部组织生活会制度、定期汇报制度等，并切实落实好、坚持好，持续强化队伍党性意识。三是严格党员联系职工群众。深化“1+1+N”党员联系服务职工群众工作，开展“一帮一”“结对子”等活动，为群众办实事、解难事、做好事，确保了群众得到实惠，拉近了党群关系，使党员在联系和服务群众中切实接受了教育，增强了党性修养。在制度的执行过程中，严抓落实、精细考核，使每一项制度都能起到作用，通过一系列的制度规范和约束，使党员在本职工作岗位上做出了积极表率。

2.抓考核严标准，规范党员管理。为把党员监督管理工作落到实处，大力开展党员量化计分评星定级管理，创新实施“安撤之星”党员考评，并不断地深化、细化，作为加强党员管理的有效载体。以矿业工程公司“安撤之星”党员考核标准为基础，指导各支部结合单位实际，制定量化考核标准，将党员思想表现、工作业绩等量化为具体的考核标准，坚持组织考评与群众评议相结合、定性评价与定量考核相结合、日常动态管理与集中考核相结合，奖优罚劣，有效调动了党员自我约束、发挥作用的积极性。同时，激励党员更好地履行义务，发挥先锋模范作用。完善了《关于建立健全党员教育管理的规定》，进一步明确了基层党支部的责任，将党员管理纳入党支部目标日常管理中。基层党支部委员实行“责任包干”，每名支部委员分工管理几名普通党员，带动党员发挥先锋模范作用。

3.抓激励强意识，提升工作动力。工作中注重用各种方式方法激励党员，提升党员发挥先锋模范作用的动力。一是责任激励。基层党支部确立党员责任区、党员先锋岗，给党员定任务，明责任，提要求；同时要求对身边群众做到三包：包思想、包任务、包安全，示范引领职工群众立足岗位做贡献。二是典型激励[3]。扎实开展评先树优工作，层层选拔推荐、优中选优，每年“七一”对党员进行表彰奖励，进行大张旗鼓的宣传，充分发挥典型的示范、带动作用。三是感情激励。定期走访慰问党员，切实解决党员生活上的困难，坚持对生活困难党员、患病党员进行走访慰问送温暖。通过激励，党员充分感受到了组织上的温暖，党性意识明显增强，激发了他们投身安撤工作、服务职工群众的动力。

4.抓载体当表率，促进作用发挥。建设高素质的党员队伍不仅要靠教育学习，还需要在实践中反复锤炼。日常工作中，坚持搭建各种活动载体，为党员发挥作用搭建平台。各支部持续开展“支部无事故、党员无三违”活动，建立党员活动档案，党员在工作中的每一次违章都会被记录在档案内，年度内三次一般违章或一次重大违章将被取消年度推优资格，进一步规范了党员行为，党员在安全生产中的作用明显提高。扎实开展“党旗在一线高高飘扬”“一名党员一面旗”等活动，搭建党员发挥作用的平台，为周围职工群众树立了榜样，充分体现出了先进性。同时，继续深入推进了“党员责任区、党员先锋岗、党员示范岗”等活动，为党员充分发挥先锋模范作用搭建了平台。

三、主要成效

（一）“五项”职责有效落实，工作效能全面加强

通过加强党员队伍建设，党委职能部门认真发挥职能作用，强化了与基层党支部之间的沟通联系，以严格落实政策指导、督促检查、促进保障、协同建设、组织管理“五项”职责为切入点，加强对党支部工作的管理督导，不断完善管理运作机制，有效创新了工作方式，搭建了形式丰富的实践载体，保障了党委各项任务在基层的全面落实完成。

（二）“五强”要求高效执行，堡垒作用显著提升

为提升工作实效，党支部书记严细履责、主动作为，把落实执行思想作风强、组织建设强、推动发展强、凝聚保障强、改革创新强“五强”要求作为基本自觉，在规范支部运作、提升党员素质上，动脑筋、想办法、建载体、定措施，有效凝聚了党员奋发作为、攻坚克难的正能量，夯实了安全生产基础，保证了年度各项任务指标的顺利实现。

（三）“五好”标准见诸行动，党员作用充分发挥

围绕党员队伍建设，党支部工作进一步得到规范，党员队伍管理措施不断得到优化，进一步提升了党员展示党性、奋发作为的动力，思想好、作风好、技能好、业绩好、作用好“五好”党员队伍逐步建成，先锋模范作用时时处处得到展现，有力带动了职工群众干事创业、扎实工作的热情，凝聚了推动单位安全生产、保持和谐稳定局面的强大合力[4]。

四、提升措施

针对工作运行效果和实际情况，公司结合工作实际，对下步工作推进制定了优化措施，改进工作中存在的问题和不足，力求在以后工作中进一步发挥作用，取得实效。

1.强化领导，突出落实。加强对党员队伍建设的领导，进一步提高领导干部，尤其是党员领导干部对企业党员教育管理重要性的认识，提高政治站位，正确看待党员的教育管理，以身作则，增强工作的责任感和紧迫感。加强对基层党支部的领导，发挥党组织的主导作用，把党员教育管理列入重要议事日程。定期研究、交流近期党员思想情况和教育工作的内容、要求、措施等，推进工作标准化规范化开展。

2.强化配置，提升能力。不断拓展党务干部的选拔任用渠道，切实选拔党性强、素质好、业务硬的党员从事党务工作，更好地壮大党务工作力量。加强党支部带头人队伍建设，打造既懂党建又懂生产的复合型党支部书记队伍，认真落实工作职能，做好表率、发挥作用，切实提升党支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用[5]。定期组织培训学习，全面增强支部书记业务能力；深化“1+1”结对共建，加强相互经验交流，全面提升党支部书记业务技能、领导艺术和组织能力。

3.强化创新，拓展形式。进一步丰富党员教育管理的方式方法，做到教育过程有吸引力，有新鲜感，力求思想性、知识性、现实性和趣味性融为一体。适时举办专题讲座，有针对性地邀请一些层次较高、思想理论研究前沿的学者进行一些党建、形势、修养、科学和专业知识方面的讲座。让党员能接受到一些新的东西，保持强烈的求知欲望，勤奋学习，永不满足。同时，充分利用网络，运用信息网络开展党员的学习教育工作，以此来提高党员参与的积极性，凭借现代化载体让传统的党员教育工作丰富多彩。

4.强化标准，确保实效。严格落实 “三会一课”制度，结合企业改革和发展中出现的新情况新问题，及时研究解决党员队伍中出现的各种问题。指导党支部完善党员管理的各项制度，定期分析党员队伍思想状况，定期听取党员的思想、学习、工作汇报，理顺情绪，对症下药，化解矛盾。扎实推行党员量化计分评星定级管理，继续深入开展创先争优活动。进一步严格党支部组织生活，引导每名党员规范参加组织生活，自觉接受党内监督；广开监督渠道，加强对党员的党外监督力度。通过严格管理，使广大党员在企业改革发展、创新创效中持续高效发挥先锋模范作用，助力企业高质量发展。