论《格萨尔》史诗在博物馆中的展示体验与传承策略——以格萨尔王城为例

夏莹

（西南民族大学）

《格萨尔》史诗作为原生于藏族聚居区、带有鲜明本土文化印记的非物质文化遗产，活态传承至今，是我国优秀传统文化的重要内容。[1]国内有关格萨尔史诗文化的博物馆和专题展览众多，总体上以室内或露天的单向度展示为主。通过与史诗相关的文物、雕塑、唐卡、石刻和文本的展示平面化、碎片化地还原格萨尔史诗文化。如色达县的格萨尔文化博物馆、果洛州的岭·格萨尔文化博览园。格萨尔王城在氛围营造、空间搭建和信息传递方面创新性地激发观众感知情绪，深度传递格萨尔史诗文化，在展示和传承传播格萨尔史诗文化上做出了新的尝试，更加注重展示体验上的活态延续。

尽管在四川、青海、甘肃和西藏等地兴建了各种类型的格萨尔博物馆，致力于传播传承格萨尔史诗文化，但目前针对博物馆传承传播格萨尔史诗文化的研究还付诸阙如，整体而深入地探讨格萨尔王城在传承传播格萨尔史诗文化方面取得的成就将有利于博物馆进行传统文化传承传播的现实实践。

一、场域氛围的代入感：激发持续的场景氛围体验

著名建筑师董功认为，“建筑最终与情感的关系，氛围的关系是最高的关系”。[2]格萨尔王城博物馆群从建筑规模、场景还原以及衍生设计上激发观众积极的情绪感受，给予观众持续且各异的氛围体验。而建筑展示空间形态与尺度的不同，会使观众产生不同的情感效应。[3]

（一）建筑规模

格萨尔王城建筑群占地1445亩，整个建筑群落包括格萨尔文化区、湿地休闲区、草原体验区和史诗观光区四部分。格萨尔王城恢宏的建筑群与其表现主题《格萨尔》史诗一百多万诗行、两千多万字的庞大体量相称，从外部观感上将观众的情绪调动起来，使观众从步入王城之初就在场域内获得对宏大英雄史诗主题的积极认知和情感基础。

（二）场景还原

格萨尔王城场景氛围体验感的营造也表现在王城建筑群落对史诗中部分情节和史诗中格萨尔王及其部落生活场景的还原。格萨尔王城依史诗中重要人物关系构建建筑格局，以格萨尔王居住的森珠达孜王宫为中心，亚钦森隆嘎玛等三十员大将生活的寨子有序分布，在保证现代化旅游设施建设齐全的基础上致力于还原史诗中人物所生活的环境和场景。宫殿式建筑的高大开阔而富丽堂皇，以庄严的建筑空间激发观众对格萨尔王的敬畏与崇仰；藏寨式建筑上窄下宽的厚重沉稳造型，给人坚不可摧的稳固感；民居式建筑构成的文创商业街则通过还原古代藏民生活环境，让观众在琳琅满目的店铺中感受时空另一面史诗中人民安居乐业的生活，不同形态和尺度的建筑空间激发着观众各异的氛围感受。格萨尔王的英雄传奇中所蕴含的积极的精神内涵和藏族先民生活的独特风貌，对于当代生活方式下寻求多元化的大众有着巨大的吸引力。

（三）衍生设计

格萨尔王城主大道及支线周边遍布以《格萨尔》史诗中经典传说为灵感而设计的雕塑小品作为衍生设计也营造了场景氛围感。王城主大道中央立着一个被佛手捧握得金色小像，寓意着格萨尔王神子从天降临凡间拯救苍生，富于藏传佛教意味，而雕像背后牛皮纸上勾勒的传说中格萨尔王遗迹的地图仿佛向观众娓娓道来——萨尔王传奇的一生从这里展开，成功引导观众感受场域内的仪式感。配备不同武器的大将、流水作业的藏族先民、湖边被掳的珠姆王妃、紧握转经筒的巨手等，这些衍生设计无不增添了场域内的宗教气息与传奇色彩，给予观众持续性且各异的丰富体验。

二、展示空间的延展性：搭建多维化的展示空间

博物馆展示空间的创造是有效传播展示信息内容的关键，搭建多维度、立体化的展示形式，综合性处理建筑群落中各种力量关系，在综合性空间中有效传播信息内容成了博物馆展示空间的追求。“多维化搭建展示空间是采用不同视角和技术手段对同一信息加以展现，不仅是对客观物理几何中多维空间的模仿，也是融合了时间维度和主观意识空间的再创造，即含‘思想’维度。”[4]格萨尔王城展示空间的设计营造旨在立足于时空交融的空间维度、以体验为主的感官维度综合作用。

（一）空间维度

从空间维度入手搭建的展示空间立足于客观物理层面的三维空间坐标上，加上时间，形成时空相连的四维空间。正如加来道雄在所说：“自然规律在高维空间表述时会变得更为简单和优美。”[5]对于观众而言，再详细的语言文字描述或二维平面图纸都不如置身于真实立体且具有冲击力的场景化的空间设计中来得直观。格萨尔王所在的森珠达孜王宫与他三十员大将所生活的王帐共同构成王城稳定的立体空间结构，连接着王宫纵横交错的街道、民居及各类景观。王城之内的所有宫殿、碉楼、民居建筑一方面作为专馆，向观众分别展示各自不同的藏品；同时作为建筑景观，它们共同成为整个格萨尔王城巨大展示空间中的“藏品”。这种从物理层面有逻辑地构建出史诗故事里的立体化展示空间，是格萨尔王城对《格萨尔》史诗有形化展现的重要突破。

（二）感官维度

“设计中的多维空间还指人的多维化。”围绕体验感的个人维度需从人的感官出发。[6]因此从感官维度入手搭建的展示空间，需要刺激人的视觉、听觉、触觉等多个感官来打造体验感、互动感强的空间场所。格萨尔王城中展示空间主要分别从人的视觉和听觉、嗅觉及味觉的感官综合作用传达主题内容。从人的视觉和听觉感官维度入手，可分为室内专馆的静态展陈和室外巡演的动态展示。基于对文物展品的静态展陈从视觉上直观地复原史诗相关场景来帮助观众理解和感受展览所传达的主题和内容。格萨尔王专馆森珠达孜王宫通过雕塑、绘画、农具、服饰等文物展品展开史诗中格萨尔王的成长线，大尺幅的展品和华丽庄重的装潢在视觉上强化着观众对主题的认知；藏族饮食文化馆则据史诗情节研发立体菜肴模型，运用藏族传统食材对史诗有形化的创新，带给观众视觉冲击。结合专业讲解员的阐释说明，完成对观众视听双重感官的综合作用。室外巡演则更注重动态互动的展示形式，森珠达孜王宫前的广场和主干道是仲肯艺人说唱、岭国军队巡演、藏族舞蹈节目的主要展示场所，以更具趣味性的表演形式来传达场所的精神内容，同样从视觉和听觉上吸引观众沉浸式参与其中。藏餐文化馆不远处商业文化体验街上的藏餐厅，为展览提供“售后”的藏餐体验服务，游客可亲自品尝在展厅中不可碰触的藏品同款食材烹饪而成的藏族传统美食，鲜活而直观地从嗅觉和味觉感官维度进一步加深观众对藏族饮食文化的认知和感受。

从物理层面和人的层面构建多维化空间，资源整合后的综合展示空间才能够得以延展。一方面，《格萨尔》史诗在王城中的展现得以生动立体、饱满鲜活；另一方面，观众从多个维度上不断加深对场所、展览和主题的认知感受。

三、信息传递的深度：构建递进式的信息传递体系

“展示设计的核心目的是进行有效、生动的信息传递。”[7]而有效、生动的信息传递需要从基础信息到核心信息循序渐进、由浅入深地引导观众形成对主题信息完整、立体的认知与感悟。

格萨尔王城博物馆群在传播格萨尔史诗文化的基础信息围绕对史诗内容、情节、研究成果的介绍展开。森珠达孜王宫展馆通过民族服饰、生活用具、雕像、石刻、唐卡等文物精品按照格萨尔王的生序线详细介绍了出身贫寒的格萨尔王觉如以放牧为生，终成藏族人民英雄的故事。藏族饮食文化馆中展示的格萨尔王宴菜品，都来自《格萨尔》史诗中的重要战役或经典情节。比如名为“伽地灭妖”的菜肴，以鸭肉代表被困伽城的岭国军队，鸭肉团成锦囊状，象征收服妖魔，再加上青稞、牛肉、豌豆及肉粒点缀，象征伽地妖魔与财宝，诠释了格萨尔王命六国为先锋，历经万难收复伽城的故事。从基础信息到核心信息，让“有依据”的信息从“有意思”到“有意义”，这就是博物馆对物的精神赋值。整个过程通过知识性展览讲解、商业性娱乐体验、互动性参与感受这三个环节，从基础信息到核心信息的传递，循序渐进地引导观众对《格萨尔》史诗形成表层浅识—深度认知—文化认同的理想成效。

（一）基础信息：知识性展览讲解

展览讲解是博物馆最常用的宣传教育形式，它作为连接管理者、展品与观众间的桥梁，广为大众所乐于接受[8]尤其是在表现体量庞大、内容宏富的民族史诗时，大到以点带面、突出各展厅风格特色，小到对每处雕塑小品设计巧思的诠释，有节奏、有重点地展览讲解在博物馆中发挥着重要的作用。王城通过在专设的展馆中物的展示和人的讲解，让观众获取到格萨尔史诗内容的基本认识，包括格萨尔史诗的主题、格萨尔王的生平经历、藏民族生活的宗教、民俗、饮食文化等。

（二）基础信息：商业性娱乐体验

商业性娱乐体验是格萨尔王城作为旅游地标的重要特色，也是引导观众主动获取基础信息的有效方式。例如，亲口品尝出自当地村民之手的地道藏餐，从嗅觉和味觉上补充了观众在展馆中获取的视听感受；藏戏演出以表演艺人戏剧化的形式演绎着《格萨尔》史诗中经典的故事情节，增添了文字无法传达的生动表达；亲身体验温泉，观众能够在放松的环境里体会格萨尔王解救王妃的浪漫传说。除藏餐、藏戏、温泉体验服务以外，王城中还设有体验骑马地走马场等商业娱乐服务，这些都进一步深化着观众对主题的感知。

（三）核心信息：互动性参与感受

格萨尔王城信息传递体系图

互动性参与感受是向观众传达核心信息的重要环节，目的是引导观众对于主题从文化浅识到文化认同，这也是博物馆核心意义之所在。博物馆践行其“为社会及其发展”这一服务宗旨，正体现在关注观众认同需求提供产品及服务，以扩展观众群体多样化，在增加观众的参观经验的同时充分发挥博物馆的文化认同作用。[9]格萨尔王城中心的广场上举办的藏族舞蹈演出，是向游客开放的可参与式活动，游客在模仿舞蹈动作的过程中逐渐融入其中。这种具有实践性“教学现场”的活态传承形式作为传统博物馆为中心的经验总结类传承方式的重要补充，在场景氛围的加持下，调动参与者对藏族史诗文化下民族文化的情感认同。

博物馆所有在场域氛围和展示空间上的设计营造，都是为了博物馆在对物的精神赋值过程中，以更为大众所易于理解且乐于接受的形式传递丰富、有层次的信息。信息传递的三个环节，分别关注了基础信息的真实性与趣味性、基础信息的实践性与互动性以及核心信息的启发性，通过展览讲解、娱乐体验、互动感受循序渐进地引导观众对《格萨尔》史诗的表层浅识—深度认知—文化认同的递进。

四、结语

博物馆发展至今，它一方面为社会互动和艺术参与提供平台；另一方面还作为发现自我、发现其他文化和时空的重要地带。博物馆在致力于建构共享的文化体验的同时，博物馆方的能动性也将下放至观众。[10]《格萨尔》史诗文化作为由民众共同创造、使用并传承的非物质文化遗产，甘孜格萨尔王城博物馆建筑群在表达这一主题时，所有设计营造始终忠于大众的体验感受，并努力地让更多享受到体验的大众成为史诗文化的创造者、享用者和传承者。