成员感悟

良师相伴，自信前行

姜红梅

三穗县城关第二小学语文教师，曾获州级小学名班主任称号，三穗县小学语文骨干教师，县级优秀教师、优秀班主任。

“要做第一个敢吃螃蟹的人！”加入工作室以后，姚元艳老师常用这句话来勉励我。正是这句话，激励我走上了州级示范课的讲台。

天生胆怯自卑的我，在接受州级示范课的任务以后，既兴奋又忐忑。因我在自己的课堂上还算自信，一旦有人旁听，便会紧张，也容易出错。感激的是，准备的过程中，从研读教材到备课、磨课，姚老师都给了我很多好的建议，也给了我恰到好处的鼓励。“你的课堂很生动，如果能再自信一点会更好。”“这个地方表现不错，抛出一个问题，让学生畅游文本，自主探寻！”“把头抬起来，你有足够能力闪亮讲台。”她的话温柔而充满力量，给了我极大的信心。最终，我顺利完成了这堂课。

有良师相伴是幸运的，在工作室，姚老师总能用新的教学理念引发我对教学的思考与启发，帮助我提升教学能力，也总是用温柔的话语给我鼓励，让我更加自信。在她的引领下，我有了更大的勇气主动承担工作室的各种示范课与专题讲座任务，班级管理工作也得到了同行的认可，并获得了“黔东南州名班主任”荣誉称号。

姚老师曾不止一次说：“我们不仅要做传道授业的师者，更要做一名有智慧的育者。”在日复一日的教学实践摸索中，她带给我的不仅是教书的学问，更是教学路上勇敢前行的自信。

千里马常有，而伯乐不常有

马丽

三穗县城关第一小学语文教师，曾获县级小学语文优质课一等奖，州级小学语文优质课优质课三等奖，三穗县优秀教师，三穗县城关第一小学骨干教师。

身为青年教师，成长路上有导师为其点亮前行的明灯，是极为幸运的事。2018年，我有幸加入贵州省姚元艳乡村名师工作室。五年来，内容丰富、形式多样的学习让我从专业匮乏、只敢缩在角落听课的“菜鸟”蜕变成能在讲台上挥洒自如的骨干教师，成长的背后离不开姚老师的肯定与鼓励。因为，从教路上的每一次挑战、每一点成长，她总能让我觉得自己“一次比一次好”。

2021年，我代表工作室参加县语文技能大赛时，姚老师组建团队给我作后盾，帮助我深入解读教材，找到自己的教学思路，并在一次次的团队模拟中帮我修正。为了克服一个不良的教学习惯，她可以中午不休息，下午放学再继续，但每次都会先用肯定的话语将我的信心点燃，再指出怎样才能将火烧得更旺，引导我走出误区，进一步完善课堂。十几天的陪伴式指导让我顺利拿到了比赛的第一名。当我开心地向她奔去，姚老师满脸笑意地说：“加油，以后会很多！”

“千里马常有，而伯乐不常有。”我很幸运，遇到了生命中的伯乐。过去五年，领略了姚老师精湛的教学技艺与博大的教育情怀，也感受到她对我们无声的爱。从生活到教学，姚老师把我们当成孩子一样呵护，用爱滋润与浇灌工作室的每个成员。如今，这爱的种子在我心里生根发芽，让我在教育路上扬帆起航，奋楫笃行！

柳絮因风起，葵花向日倾

王俊

三穗县雪洞镇中心小学教师，2021年入职的特岗教师。

和姚老师初次相遇时，我只是一名刚刚入职的特岗教师，而她是来学校支教的名师。因为学校的结对帮扶，我有幸成了她的徒弟。

开学第二周，姚老师便走进了我的课堂。四十分钟的时间，她在听课本上写下密密麻麻的笔记，并约我晚饭后在操场上详聊。两个多小时的交流，我们从大学选专业聊到了对教师的职业认知、与学生相处的感受，内容很是深刻。针对我课堂上出现的问题，姚老师也一一进行梳理，并给出了具体的指导。结束后，她还要求我再次设计，重上一次。

后来，我有幸能在县特岗教师面前上公开课，于我而言，这是一次不可多得的锻炼机会，因我从未想过能在这样的大舞台上展示自己。准备的过程中，姚老师一遍又一遍地帮我修改教案，也一次又一次来听我的课，并在课后把不足之处给我指出来，耐心地给予具体指导。当我站上讲台，并没有想象中的慌张。因为姚老师坐在台下，时不时给我竖起大拇指，犹如定海神针一般给我力量，将我紧张的心情吹散。最终，课堂虽没有想象中的精彩纷呈，却也获得老师们的一致认可。

“柳絮因风起，葵花向日倾。”因着姚老师的帮助，我不仅在教学能力上有了提升，也能在跑偏时被及时拉回。姚老师让我明白：老师身上所肩负的是使命也是责任！因着她的陪伴，我也拥有了风雨兼程、无问西东的决心以及不惧流年飞逝、风雨满肩的勇气。

用心陪伴，让改变成为一种习惯

张春梅

三穗县城关第一小学语文教师。县优秀教师，县级骨干教师，三穗县优秀少先队辅导员，黔东南州优秀班主任。

初见姚老师，我的内心既高兴又忐忑。高兴是因为可以向名师学习、提升自己，忐忑是因为自己不够优秀，担心做不好工作室工作。但姚老师和蔼的面容、亲切的言语，打消了我的顾虑。

在工作室，姚老师常对我们说：“让学习成为一种习惯，让思考成为一种习惯，让坚持成为一种习惯，让改变成为一种习惯。” 过去的我，胆小又自卑，但是，加入工作室以后有了很大的改变。

姚老师常在工作室开展心理、班主任、语文学科等方面的讲座，每次都能给我的工作带来启发。日常的备课、磨课之后，姚老师也会为我们搭建各种平台去展示。在她的帮助下，我的专业能力得到了极大提升，快速成长为校级名师、县级骨干教师。

生活中，姚老师是我的知心姐姐。遇到煩心事向她求助，她总能给到恰如其分的安慰，让我有一种豁然开朗的感觉。比如，当我因求索路上无人理解而难过时，她跟我讲了《青蛙爬佛塔》的故事，并对照生活让我选择成为哪种青蛙。在她的引导下，我心中的低落情绪被驱散得一干二净。

在姚老师身上，我看到了她对专业的孜孜以求、对年轻教师的毫无保留，也看到了她在教育路上的不计名利、甘为人梯。如今，我想把这份爱传递，去帮助那些需要帮助的年轻教师，让他们也会因为遇见我而感到幸福。