“三个务必”引领新时代大学生奋斗精神的价值意蕴

赵会玲，吴 宪

（1.浙江工贸职业技术学院，浙江 温州 325003；2.温州理工学院，浙江 温州 325000）

新时代是奋斗者的时代。为实现中华民族伟大复兴接力奋斗是新时代赋予大学生的责任和使命。“奋斗精神”是习近平总书记在不同场合面向青年提到的话题。2018 年在北京大学师生座谈会上强调：“广大青年要培养奋斗精神，做到理想坚定，信念执着，不怕困难，勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁。”[1]2018 年在全国教育大会上强调：“要在培养奋斗精神上下功夫，教育引导学生树立高远志向，历练敢于担当、不懈奋斗的精神……”[2]党的二十大报告中再次号召青年“立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年……”[3]从习近平总书记以上讲话内容中可将新时代大学生奋斗精神主要概括为：锐意进取的奋斗目标；为了实现目标自强不息、勇于拼搏的奋斗意志；脚踏实地、求真务实的奋斗作风；求新求变、昂扬向上的奋斗姿态。新时代大学生成长于我国改革开放的经济宽裕环境中，多数大学生能够继承艰苦奋斗优良传统，但少部分学生喜享乐、安逸，怕吃苦、奋斗，难以肩负民族复兴重任。党的二十大报告中“三个务必”的提出，为解决新时代大学生奋斗精神的困惑提供了根本的价值遵循，对奋斗方向、奋斗意志、奋斗本领有着重要的引领价值。

一、培养新时代大学生奋斗精神的必要性

培养新时代大学生奋斗精神是实现中华民族伟大复兴的需要。中华民族是一个传承奋斗精神的民族。习近平总书记在十三届全国人大一次会议闭幕会上，将伟大的民族精神概括为“伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神”。其中，奋斗精神至关重要。伟大奋斗精神支撑中华民族历经各种苦难却生生不息并发展至今，党的百年发展史更是一部波澜壮阔的奋斗史。从一代代共产党人抛头颅、洒热血建立新中国，从积贫积弱、百废待兴到今天的发展繁荣，每一次战胜困难，奋勇直前的背后，都有奋斗精神的强大支撑。今天，我们前所未有地接近实现中华民族伟大复兴的目标，也面临着前所未有的艰难和挑战。习近平总书记强调“中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。”[4]“距离实现中华民族伟大复兴的目标越近，我们越不能懈怠，越要加倍努力，越要动员广大青年为之奋斗”[5]。新时代的大学生是日后各行各业的主力军和建设者，迫切需要传承和发扬奋斗精神，将奋斗精神内化于心、外化于行，为实现中华民族伟大复兴凝聚精神力量。

培养新时代大学生奋斗精神是实现美好生活的需要。恩格斯说过：“每个人都追求幸福，是一种无须加以论证的、颠扑不破的原则。”[6]新时代，我国的主要社会矛盾转化为人民日益增长的美好生活需要和发展不平衡不充分之间的矛盾。人民对美好生活提出了更高的要求，由追求保证民生底线的物质生活到追求政治、民主、安全、生态等全面高质量的幸福生活，再到享受精神层面的幸福生活。但是，幸福不是天上掉下来的，是需要奋斗才能得来的。党的十八大以来，习近平总书记提出一系列关于奋斗和幸福的论述，强调奋斗是提升幸福感的重要途径。“人类的美好理想，都不可能唾手可得，都离不开筚路蓝缕、手胼足胝的艰苦奋斗”[5]。一方面，只有在奋斗中才能创造出一定的劳动成果，满足物质需要，创造个人价值的同时创造社会价值；另一方面，在长期的奋斗过程中，奋斗精神能够帮助大学生以积极进取的态度直面压力、战胜困难，获得精神上的动力和幸福。

二、新时代大学生奋斗精神之现状

在新的时代背景下，整体上看，大学生凸显出了优秀的奋斗精神品质。他们的理想信念更为坚定，为了实现理想能在面对挫折和考验时敢于担当，脚踏实地，竭尽全力奋勇拼搏，奉献自己的力量。但在复杂的社会思潮影响下，仍有一部分大学生的奋斗精神存在不同程度的弱化或缺失。

（一）部分大学生奋斗目标模糊

大学生思想上大都认同奋斗精神，能认识到奋斗目标的重要性。但在实践中，大学生活的多元化选择带来一些学生的迷茫和不安全。学业压力的放松，生活约束的减少，思想上的松懈，让他们在能主动做选择时显得不知所措，无法理性准确地定位自己，出现了奋斗目标的模糊，奋斗目标的摇摆和盲目，奋斗目标的不合理、不确定，这在不同程度上弱化了自身的责任意识。学习上表现散漫，积极性并不高；课余时间大部分被休闲娱乐、网络游戏所占据；生活上追求享受。

（二）部分大学生奋斗意志减弱

奋斗意志源自对奋斗精神的认同。新时代，有部分大学生持奋斗过时论。经济的快速发展和人民生活的改善让大学生对奋斗精神有了误解，认为奋斗是和艰难困苦的时期联系在一起的。现实中消费主义、功利主义、享乐主义等思潮的冲击也在瓦解着大学生的奋斗意志，一些“网红”的迅速暴富带来了错误的示范，有的“网红直播”短时间内就可以获得大量财富，不良网络经济和快餐式文化让大学生对奋斗精神产生了质疑。新时代大学生成长于物质生产丰富的和平年代，生活衣食无忧。物质的富足、多形式的消费渠道基本能满足他们对“精致生活”的追求，于是变得不愿奋斗、不必奋斗，安于所处的舒适圈，遇到困难犹豫、拒绝和退缩，缺少奋斗意志和奋斗勇气。

（三）部分大学生奋斗本领不足

奋斗目标的实现从来不是一帆风顺的，需要克服各种困难和挫折。有些大学生认同奋斗的价值，但由于奋斗目标模糊，缺少清晰的规划，缺少经验，容易受到外界因素的干扰，奋斗方法和路径出现偏差，看似忙碌却是“无效奋斗”或“伪奋斗”。我国处于实现中华民族伟大复兴的关键时期，面临严峻复杂的国内外环境。新的发展阶段、新的战略要求必然带来新的需要解决的矛盾和问题，客观上存在各种困难、诱惑和考验。大学生对此往往缺乏理性的认识，奋斗意识的误区和奋斗意志的减弱让他们在分析解决问题方面缺少善于克服困难的思维、在应对挑战时缺少策略方法。

无论在任何时期，青年大学生都应该保持奋斗精神的正能量。当下“丧文化”“佛系”“躺平”“摆烂”等亚文化思想让一些大学生的焦虑和压力得到了一定程度的释放和减轻，但有悖于奋斗精神的弘扬，无法实质性地解决现实问题，无法帮助他们走出迷茫和困惑。因此，“中国青年亟需一种反映时代面貌的精神力量激励自己新的奋斗实践。”[7]

三、“三个务必”引领大学生奋斗精神的价值意蕴

基于当前世情、国情、党情，立足于新时代历史方位和使命任务，在深刻把握党的执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律基础上，习近平总书记在党的二十大报告中郑重指出：“全党同志务必不忘初心、牢记使命；务必谦虚谨慎、艰苦奋斗；务必敢于斗争、善于斗争”[3]，这一重大论断既是党百年奋斗历程中总结的光荣传统和优良作风的继承，又是立足实际、与时俱进的时代升华。任何思想都是时代的产物。“三个务必”既是历史的回响，也是未来的启迪；既是对全党发出的，也是对广大青年学生发出的严格要求与忠告。当前精神懈怠、目标模糊的青年大学生应深刻学习领会“三个务必”的内涵与精神实质，从中汲取精神密码，获取人生前进动力，积极投身到全面建设社会主义现代化的伟大实践中。

（一）“三个务必”引领大学生找到奋斗方向与动力

“三个务必”之一——“务必不忘初心、牢记使命”是党的性质和宗旨的体现。中国共产党从诞生开始，就以“为人民谋幸福，为民族谋复兴”作为出发点和落脚点，党的百年史也是矢志不渝践行初心使命的奋斗史。这一“初心使命”是中国共产党人不断英勇奋斗的方向与根本动力。“三个务必”以“党的初心使命感召青年”[3]，一方面可引领大学生增强目标意识，坚定理想信念，找到奋斗方向。“初心使命”强化新时代大学生的政治、思想、情感和理论认同，昭示大学生尽早走出迷茫，以中国梦统领个人梦，将追求个人幸福融入国家和民族发展大局，建立起终身追逐的目标，在党和国家所处的历史方位中找准人生奋斗方向；另一方面可引领大学生增强奋斗动力，增强使命自觉。大学生可以从党的非凡历程中深刻体会今天的幸福来之不易；深刻领悟今天的幸福是社会主义救中国，中国特色社会主义发展中国的理论逻辑和实践证明；深刻感悟青年的命运始终是和时代联系在一起的。奋斗动力来自奋斗目标，初心使命决定人为了什么而奋斗，奋斗目标意识愈强，奋斗动力愈强。

（二）“三个务必”引领大学生锤炼奋斗意志

“三个务必”之二——“务必谦虚谨慎、艰苦奋斗”是中国共产党的政治本色，是党长期培育的优良作风，是实现中华民族伟大复兴的重要保证，回答的是我们党以什么样的精神状态继续前进的问题。习近平总书记反复告诫全党：“我们党历经百年、成就辉煌，党内党外、国内国外赞扬声很多。越是这样越要发扬自我革命精神，千万不能在一片喝彩声中迷失自我。”[8]因此，新时代马克思主义政党要永葆先进性、纯净性，务必要“谦虚谨慎、艰苦奋斗”，慎易以避难，敬细以远大。在全面实现社会主义现代化，迈向第二个百年新征程中，习近平总书记再次告诫全党务必“谦虚谨慎、艰苦奋斗”，它不仅激励全党保持清醒和坚定，更有助于大学生养成高贵的精神品质。一方面可引领大学生认识到，要实现理想目标，必须始终保持头脑冷静，谦逊谨慎，戒骄戒躁，脚踏实地将成绩转化为奋斗的动力，始终保持永久奋斗的精神状态，避免功亏一篑，行百里路半九十；另一方面可引领大学生认识到，尽管我国已全面建成小康社会，但仍将长期处于社会主义初级阶段的基本国情没有变，艰苦奋斗并不过时。“今天，我们的生活条件好了，但奋斗精神一点不能少，中国青年永久奋斗的好传统一点都不能丢。”[9]新时代大学生仍需继续传承艰苦奋斗伟大中国精神，在广阔的时代舞台中，在新的困难和挑战面前，以不畏惧、不退缩的奋斗勇气和意志为驱动力，敢于走出舒适区，踔厉奋发，努力成为迎难而上、艰苦奋斗的开拓者。

（三）“三个务必”引领大学生提升奋斗本领

“三个务必”之三——“务必敢于斗争、善于斗争”是党历经百年积累的宝贵奋斗经验，是应对挑战和解决问题的强大支撑。党领导人民进行革命、建设、改革和新时代的伟大实践，充分证明“党和人民取得的一切成就，不是天上掉下来的，不是别人恩赐的，而是通过不断斗争取得的”[10]。党的二十大报告把“敢于斗争、善于斗争”作为三个务必重要内容提出来，体现了党对领导人民全面推进中华民族伟大复兴所面临的困难和挑战的深刻思考。时代问卷常出常新，要有效防范党建设面临的四大考验、四大挑战，全党“务必敢于斗争、善于斗争”。党在过去百年实践历程中，不仅彰显了敢闯敢干的斗争勇气，更累积了斗争智慧和斗争本领。党的“敢于斗争、善于斗争”宝贵经验，一方面可引领大学生增强敢于直面人生考验的勇气，面临学业就业竞争压力、情感困惑、形形色色诱惑，要迎难而上，敢于亮剑，在人生长河中乘风破浪；另一方面可引领大学生增强人生斗争智慧与本领，从党百年斗争史中学习斗争经验，学习斗争哲学，形塑正确斗争思维，掌握解决问题成功之道，能慧眼鉴别真伪，找寻实现理想目标的实践方法，增强斗争本领，弥补人生经验不足，避免出现无效奋斗和伪奋斗。

大学生要走好新时代人生长征路，不断攻克人生路中“腊子口”，实现自我完善、自我革新、自我提高，应将“三个务必”融入日常工作、学习和生活中，成为指引大学生奋斗的信念，引领大学生找准奋斗方向，磨炼奋斗意志，学习奋斗方法，成为不负重托的时代新人。