探讨新时代青年学生学习通俗政治理论读物

杨林

（南方医科大学马克思主义学院，广东广州 510515）

青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年学生是实现中华民族伟大复兴的中坚力量，正在成长为新时代的建设者和生力军，唯有自觉运用马克思主义理论来武装自己，才能在不懈奋斗中书写人生华章，真正成长为国家栋梁之材。本文将聚焦新时代青年学生学习通俗政治理论读物这一问题，探讨为什么学、学什么和怎么学三个问题。

一、为什么学习通俗政治理论读物

新时代青年学生学习通俗政治理论读物，是历史因素和现实因素影响的结果。具体而言，这是党和国家一以贯之的优良传统，也是加强对新时代青年学生思想政治教育的客观要求。

（一）党和国家一以贯之的优良传统

伟大革命导师马克思曾经指出：“理论一经群众掌握，也会变成物质力量。”[1]这句话一针见血地道出了理论所具有的思想武器、政治工具的作用。但是，由于马克思和恩格斯合撰的《资本论》等理论读物具有部头大、学理性强的特点，我们要使马克思主义理论大众化，就需要把马克思主义理论用通俗易懂的形式传递给包括青年学生在内的广大人民群众。当德国社会民主党人约翰·莫斯特撰写了《〈资本论〉浅说》后，马克思在恩格斯的协助下，于1875年抱病修改了《〈资本论〉浅说》的原作。这表明了马克思和恩格斯对通俗政治理论读物的重视程度。后来，列宁也进一步强调，“最高限度的马克思主义=最高限度的通俗化”。[2]中国共产党自建立以来，非常重视引导青年学生学习通俗政治理论读物。在民主革命时期，中国共产党在延安多次针对青年学生开展对艾思奇所撰写的通俗政治理论读物《大众哲学》的学习运动。新中国成立后，在1949～1950年，全国兴起了学习社会发展史和历史唯物主义常识的运动。为了配合这场学习运动，我国当时出版了大量供青年学生学习的通俗政治理论读物。这是全国范围内青年学生学习通俗政治理论读物的开端[3]。改革开放之后，党和国家仍然非常重视青年学生对通俗政治理论读物的学习。例如，我国自1983年起组织评选“全国通俗政治理论读物活动”，2009～2018年连续组织了8届“优秀通俗理论读物推荐活动”，并于2020年起将其更名为“优秀通俗理论读物出版工程”。这些活动和工程主要针对党员干部和青年学生的理论学习而组织开展。新时代的青年学生应该积极学习通俗政治理论读物，是党和国家一以贯之的优良传统。

（二）加强对新时代青年学生思想政治教育的客观要求

当前，世界面临百年未有之大变局，中华民族伟大复兴的战略全局正在稳步推进，两个大局相互交织、激荡。在这样的背景下，高校对青年学生加强思想政治教育是非常必要的。通俗政治理论读物在教育实践中扮演了相当重要的角色。一方面，青年学生在当前具有许多新的历史特点的时代中，必须加强党性修养，坚定政治方向，保持政治定力，善于从政治上分析和解决问题。通俗政治理论读物一般具有深入浅出、立场鲜明等特点，青年学生学习这些读物，可以快速、高效地培养政治素养，从而避免在政治立场、政治方向、政治原则和政治道路上出问题。另一方面，中国特色社会主义进入了新时代，为全国青年学生实现人生理想提供了广阔舞台。广大青年学生在投身新时代的奋斗征程中，需要坚定的理想信念作为支撑，需要坚实的指导思想作为指引。马克思主义，尤其是中国化时代化的马克思主义，为广大青年学生的成长成才提供了人生指引。因此，青年学生应积极学习通俗政治理论读物，尤其是与习近平新时代中国特色社会主义思想相关的理论读物。

二、学习什么样的通俗政治理论读物

通俗政治理论读物的主要任务是“讲好中国之治”，增强青年学生的道路自信、制度自信、理论自信、文化自信[4]。总体来看，新时代青年学生学习的通俗政治理论读物包括马克思主义经典著作的普及读物、革命导师与党和国家领导人的传记读物以及党的章程、政策和法规方面的辅导读物这三大类。

（一）马克思主义经典著作的普及读物

青年学生学习的通俗政治理论读物包括马克思主义经典著作的普及读物。学界一般认为，马克思主义经典著作指马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛和习近平等人的著作。相应地，马克思主义经典著作的普及读物则指以通俗化的方式介绍马克思主义经典作家思想理论的文本。这类文本是新时代青年学生学习政治理论的重要读物，通常言简意赅、深入浅出，致力于帮助读者运用马克思主义的立场、观点和方法来分析问题和解决问题。例如，关于习近平著作的普及读物主要有中共中央宣传部组织编撰的《习近平总书记系列重要讲话读本》《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》和《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》等。马克思主义经典著作的普及读物对青年学生学习政治理论的作用是非常重要的。中国《资本论》研究会副会长、复旦大学洪远朋教授在《通俗〈资本论〉》一书中曾说：“不要小看通俗读物，一本好的通俗读物，深入浅出、雅俗共赏，把马克思主义的精华言简意赅地奉献给读者，确实是功德无量的事情。”[5]

（二）革命导师与党和国家领导人的传记读物

革命导师与党和国家领导人的传记读物也是值得青年学生学习的通俗政治理论读物。近年来，我国出版了一系列的关于革命导师与党和国家领导人的传记读物，让青年学生近距离接触伟人丰富多彩的人生和深邃伟大的思想。2018年，重庆出版社出版了中共中央马恩列斯著作编译局编写的《马克思画传：马克思诞辰200周年纪念版》。该书完整而又鲜明地再现了马克思的精彩人生，准确而又简练地介绍了他的思想贡献，真实而又生动地展示了他的人格魅力。2018年，内蒙古自治区党委宣传部编写的《马克思靠谱》出版。该书详细而生动地介绍了马克思的一生及其创立的马克思主义的发展脉络，为读者呈现了一位真实有趣、依然“活着”的马克思。2017年，中共中央党校出版社编著的《习近平的七年知青岁月》出版。该书是由29名采访对象（包括和习近平总书记一起插队的知青，也包括他当知青期间和他一起朝夕相处的当地村民、相知相交的朋友）的口述汇集起来的一本采访实录。该书通过口述历史的方式，再现了青年习近平全心全意为人民服务的青春面貌。这些书籍出版之后，获得众多图书大奖，成为广大青年学生的必读书目。总之，伟人传记是通俗政治理论读物的一种重要类型，受到广大青年学生的喜爱。

（三）党的章程、政策和法规方面的辅导读物

这类通俗政治理论读物的主要任务是把党的政策文件精神向广大读者宣传解释。其中，这些读物有对党的全国代表大会报告的辅导，如《十八大报告学习辅导百问》《党的二十大报告辅导读本》等；有对理论热点和社会重点问题的剖析，如从2003年起连续每年出版的“理论热点面对面系列读本”以及《遏制腐败战略—— 党的十八大以来中国特色反腐败理论十讲》《六个“为什么”—— 对几个重大问题的回答》等；也有对中国发展的解读和对西方发展问题的批判，如《道路自信：中国为什么能》《读懂中国经济》《破解中国经济发展之谜》《理论自信：做坚定的马克思主义信仰者》《文化自信中的传统与当代》《中国协商民主的逻辑》等。这类通俗政治理论读物往往从现实问题出发，有针对性地给读者答疑解惑，具有很强的理论说服力和感召力，适合广大青年学生阅读。

三、怎样学习通俗政治理论读物

学生在学习时，不仅要选读优秀的书籍，而且要讲究学习的方法和技巧。对于青年学生学习通俗政治理论读物，笔者提出三点建议，即与经典理论读物结合进行学习，带着问题针对性地学习，养成坚持不懈的学习习惯。

（一）和经典理论读物结合进行学习

青年学生在认真学习通俗政治理论读物的同时，也应追根溯源地认真学习马克思主义经典作家的原著原文。通过这两者的有机结合，青年学生可以由浅入深地了解马克思主义，从而真正信仰马克思主义，并坚定理想信念、政治立场及党性原则。在新时代，青年学生应认真研读习近平著作的原著原文和相关通俗理论读物，努力在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上下功夫，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，从而树立信仰并为之不懈奋斗。值得注意的是，通俗政治理论读物是学习经典理论读物的入门和辅助书籍，不能用来代替对经典理论读物的深入钻研。

（二）带着问题针对性地学习

好的通俗政治理论读物一般都是没有就理论言理论，而是从问题讲起，从现状讲起，从事实讲起。例如，当前不少通俗理论读物就是以问题导向的方式，围绕青年学生普遍遇到的理论困惑和学习难题进行有针对性地答疑解惑。因此，找准问题、带着问题学习，是青年学生学习通俗理论读物的重要方法。那么，青年学生在学习通俗理论读物的时候，就要注意做到学以致用、用以促学、学用相长。青年学生要将在通俗政治理论读物中学习到的理论知识应用到学习和实践工作中去，在实践中去检验理论知识，当在实践中遇到把握不到位的热点、重点和难点问题时，能够及时地到通俗政治理论读物中去寻找解决问题的思路和方法。

（三）养成坚持不懈的学习习惯

青年学生往往课程任务繁重，那么，怎样在有限的时间里取得良好的学习通俗理论读物的效果？这需要青年学生管理和利用好时间，养成坚持不懈学习通俗政治理论读物的习惯。在这里，笔者给青年学生提出三点建议。第一，在零碎时间学习通俗政治理论读物。与经典理论读物要求青年学生在集中的时间深钻细研不同，青年学生可以在零碎的时间学习通俗政治理论读物，如在学习其他专业课程中感到累了的时候，可以随手拿起一本通俗政治理论读物，快速进入阅读状态。第二，带着钻研精神去学习通俗政治理论读物。通俗政治理论读物虽然都是通俗易懂的内容，但是青年学生在学习这些书籍的过程中亦不可蜻蜓点水、囫囵吞枣，而是要带着钻研精神将书中的理论知识学懂弄通悟透。第三，青年学生将学习通俗政治理论读物作为终身习惯，在各个阶段的学习探索和人生道路中受益匪浅。