《卫生职业教育》2023 年1～24 期总目次
2023-02-25
高教研究
以“双思维”为指导的大药学人才培养课程建设思考……………………………………………王鹏龙，刘艺静，梁淼，等（1.1）
用中医药文化滋养大学生生命……………贾国燕，王文姮（1.4）
新形势下发展我国临床药学教育的思考…………………………………………………………林梓鹏，陈楚婷，康乐，等（2.1）
地方医学院校一流本科专业学生创新能力提升的探究…………………………………………………………………张解和（2.6）
创新发展背景下医学生职业认同指导策略探究…………………………………………………曹富林，王维，杨丽娜，等（3.1）
医学类院校学生教育与中华优秀传统文化相融合的思考……………………………………………………丁振，徐莉春（3.3）
后疫情时代临床专业型硕士研究生科研能力培养的思考………………………………………陈绍勤，陈志华，林素勇，等（3.6）
口腔医学临床型博士后培养模式的探索与思考…………………………………………………黄廷贲，俞舟，王瑜宸，等（4.1）
医学博士学位研究论文存在的问题及对策研究…………………………………………………刘尚静，段昌柱，李情，等（6.1）
匈牙利高校医学教育课程模式及其启示………………………………………………………………陈君，屈阳，高达（7.1）
大类招生背景下生物科学类专业分流问题分析及对策探究……………………………………董蒙蒙，闫微，布会敏，等（7.4）
协同创新视域下药学类专业人才培养模式探析…………………………………………………何平，张永秉，丁静，等（7.7）
新医科背景下神经病学人才培养方式构建与创新研究………………………………………………王明菲，刚宝芝，苏志强（8.1）
高职药学类专业“双师型”教师认定标准研究……蒋桃（8.4）
医学院校生物学专业本科毕业论文质量提高的路径探索与实践………………………………董蒙蒙，王倩，闫微，等（9.1）
护理专业教育中美育的研究进展与思考…………………………………………………………高维杰，张铁玲，王红云，等（9.4）
健康中国背景下医科类高校劳动教育体系建设研究……………………………………………谭梦彤，薛素美，颜景芝，等（9.8）
“双高”背景下中药制药专业“六融合”人才培养模式探讨与实践………………………………冯彬彬，张建海，易东阳，等（10.1）
“双一流”高校教学科研协同育人模式研究……………………………………………………………王鸿蕴，戴国琳，马爽（11.1）
健康医疗大数据下高校医疗信息化复合型人才培养研究……………………………………………宋宝香，沈艳，杜羽茜（11.4）
人力资源管理视角下应用型本科院校师资队伍建设的困境与策略研究………………………………………………苑国栋（11.7）
精准医疗时代下肿瘤学专业学位研究生培养模式改革探索与实践…………………………………………杨承慧，王震（12.1）
构建校外实践教育基地群提升药学专业研究生培养质量………………………………………张慧，姜慧洁，楚楚，等（12.4）
新医科背景下全科医学教育发展的机遇、挑战和应对………………………………………………………胡姗姗，肖璐（12.7）
医药院校卫生管理专业研究生“一核三维”测评体系的构建…………………………………………………符佳玮，舒燕（13.1）
地方高校外聘兼职研究生导师制度的实践探索………田玲玲（13.4）
地方普通高校人才评价激励机制优化路径研究…………………………………………………冷晓宁，胡洋，刘向民，等（13.8）
中国与加拿大本科社区护理学课程的比较研究……………………………………………………张晴，谢日华，曾飞元，等（14.1）
“互联网+教育”背景下高校教师数字化教学能力提升探究……………………………………翟荣良，潘晨，董新蕊，等（15.1）
学术共同体背景下高校虚拟教研室建设研究……………………………………………………李明，刘永华，马鸣潇，等（15.3）
地方高校病原生物学专业研究生培养与实验室生物安全问题探讨……………………………张雷，李英平，王瑞婷，等（15.6）
新医科背景下医学院校创新创业教育现状和策略研究………………………………………………………许晨晨，季明辉（15.9）
新医科背景下医学院校公共管理类专业产教融合育人机制构建研究………………………………………覃朝晖，李亦琛（16.1）
医学高校临床学院本科生教学督导质量提升研究……………………………………………………………娄英泽，鲁艳明（17.1）
产教融合视域下高职院校“双师”素质教师团队培养模式研究………………………………………………李忠华，张翠莲（18.1）
高职“岗课赛证融通”综合育人专业教学标准的内涵、开发逻辑及表征探析………………………蒋桃，代洪波，李林（19.1）
中医药院校健康服务与管理专业课程体系比较研究…………………………………………………张英英，谭萍芬，蔡少华（19.4）
医学院校“六位一体”学风育人机制探析……………王相（20.1）
新时代高校意识形态教育的生态情境与因应策略……………………………………………………………谭机永，刘入铭（21.1）
心理育人视角下高校心理档案建设的优化路径…………………………………………………唐宇，崔轶，周娜，等（21.5）
医疗大数据课程在医学院校创新创业教育中的应用……………………………………………李鑫，刘东，哈丽娜，等（21.9）
基于MIPD 的创新型临床药学专业人才培养模式探索…王栋栋（22.1）
基于岗位胜任力的MNS 研究生人才培养模式探索与实践……………………………………鲁俊华，李丽华，李珊珊，等（22.5）
“大思政”教育格局下医学专业研究生科研育人体系的特点、问题及实施路径探索………………王应明，王丹，何斯荣（23.1）
基于“五育”融合背景下药事管理学课程教学的实践与创新……………………………………董晓旭，付京，尹兴斌，等（23.4）
基于解剖教学资源建设科普教育基地的研究……………………………………………………郑伯瑜，陈朋，刘建军，等（23.7）
浅议“双高”建设背景下医药类高等专科学校发展中存在的问题与发展战略……………………廖德君，曹冰莹，黄琳，等（23.10）
劳动教育视域下高等医学院校大学生职业生涯规划方案设计研究…………………………………………………曹威（23.13）
基于DMAIC 模型的研究生学位论文质量管理研究…………………………………………………………张昊，张宝刚（24.1）
教育研究
本科职教牢记初心使命及其践行路径……许步亮，李抗（1.7）
基于岗位胜任力高原护理“三导向”人才培养模式的探索…………………………………………刘萍，姚永萍，於凤，等（1.10）
“健康中国”背景下全科医学临床技能虚拟仿真教学平台构建的分析与思考…………………周寿红，郑楚，李晖莉，等（2.9）
提升闽西高职药学专业学生中医药传承与创新能力的路径研究……………………………………………谢美兰，邱红鑫（3.9）
临床护理带教教师教学现状与能力提升路径研究………………………………………………相健美，冯淑鸾，吴小梅，等（3.12）
“大健康”背景下中职学业水平测试专业基础理论考纲开发研究……………………………………………杜培培，濮丽萍（4.4）
德国工匠精神培育对我国中等职业教育工匠精神培养的思考………………………………………………刘志兵，许頔凡（4.8）
中医院校中西医结合影像学教学现状与改革初探……………………………………………………王丰，吕静，张仪（4.11）
提质培优背景下增强卫生健康类高职教育适应性：价值与逻辑内涵的思考…………………余智莹，刘嘉，郑宋晓，等（5.1）
医学生价值观塑造的六重维度……贾云飞，谭彩意，王进慧（5.4）
以医学影像工程为特色的生物医学工程本科人才培养的探索与实践………………………………李菁菁，时梅林，陈明慧（6.4）
新医科背景下护理本科人才培养方案的优化……………………………………………………张政庭，周恒宇，牟绍玉，等（6.7）
对新形势下医学职业院校校园文化建设的思考………………………………………………………蔡菲菲，冯利，李晓峰（6.10）
新时代中医教育面临的挑战与改革策略探讨……………………………………………………苏绪林，杨勤，李勇华，等（6.12）
高职医学生劳动教育及评价的研究………李辉，张莉（7.11）
老年服务与管理专业人才培养现状、问题与对策………………………………………………李慧，林勇，宋宇，等（8.7）
医药卫生类高职院校教学“诊改”实践探索………………………………………………………吴秀珍，於慧，程瑞峰，等（8.11）
新时期海南康养专业建设问题、方向与路径研究………………………………………………柯杰，林宏军，代有羲，等（8.15）
科研能力培养在老年医学专科规培中的作用及意义……………………………………………杨伟，王洁妤，马艺欣，等（8.18）
行业调研基础上高职院校开设婴幼儿托育服务与管理专业的思考…………………………………刘玉雪，张雪琴，苗泓丽（9.11）
高职-本科培养模式下医学人文课程综合化改革探索………………………………………………………郝军燕，史卫红（9.15）
区域学分银行视域下“1+X”证书学习成果认定与转换标准研究………………………………………………………董慧（9.18）
“三全育人”视域下高职院校专业课教师育人路径研究………………………………………………………张梦飒，肖珣（9.21）
兵团订单定向免费全科医生培养现状及对策研究………………………………………………黄艳然，王雅迪，禤梦秋，等（10.4）
“双高计划”背景下高职提升人才培养水平探究………邵伟（10.8）
卫生职业院校精品在线开放课程使用状况分析…… 刘瑾（11.10）
中职药剂专业“双精准”人才培养体系研究… 李丹苹，王雪佳（11.13）
从课程内容设置视角探析中医骨伤科学专业人才培养目标……………………………………易亚乔，张丹瑞，朱萱，等（11.16）
基于知识图谱理念的生物医学电子学在线课程建设初步探索………………………………… 涂华婷，王选，查雨彤，等（11.19）
现代学徒制在护理职业教育中的应用模式研究…… 曹梦子（12.10）
医学本科生基础科研能力培养的现状调查分析与思考…………………………………………郭成林，林明莺，周健，等（12.14）
三阶段协同育人机制与三类别四循环班级管理体系双翼构建培育优良学风………………………………………卢蓉（13.11）
中高职贯通药学专业人才培养模式的探索与实践…………………………………………………汪洋，安雪，丁怡丹（13.14）
校企双主体教学模式在高职药学专业教学中的探索………………………………………………芮潇潇，梅晓亮，王锦淳（13.17）
基于THEOL 网络教学综合平台构建数字化病理学与病理生理
学教学资源库…………………杨金霞，苗秀杰，王腾，等（13.20）
桂林市卫生学校服务地方医药卫生和养老行业的现状与对策研究……………………………全宇，邓芝伶，蒋羽霏，等（14.4）
以创客学院为平台开展劳创融合的实践研究……………………………………………………王晓丽，褚朝森，顾明华，等（14.8）
劳动教育与中职护理专业教学融合的探析………………………………………………………蒋庆娟，莫全娜，王明慧，等（14.11）
多学科交叉融合的胸外科人才培养模式探索……………………………………………………李宁，刘毅，高明朗，等（14.14）
基于产教融合的高职院校中药专业课程思政体系建设研究……………………………………冯松浩，张晓霞，赵丽娜，等（14.17）
创新复合型老年养护人才职业能力培养路径探索………………………………………………孙联伟，林杰，常颖颖，等（14.20）
基于“专创融合”教学模式的基础医学教学探索与实践…………………………………………卢方晋，朱琳，李伟，等（15.12）
职业院校学生就业实习与劳动教育融合探析……… 刘锦玲（15.15）
中职医学基础课程群学科交叉融合“五术”育人模式探索与实践…………………………………宋军华，孙平，韩磊（15.17）
依托人工智能技术，助力中医技能型人才培养……………………………………………………王彩霞，刘双萍，程卫东（15.21）
新医科背景下医学生医文融合类创新创业实践研究…………………………………………………………………李悦（15.24）
职教文化与企业文化融合的路径研究…肖文冲，赵燕，敖静萍（16.5）
中医药文化保护与传承背景下高职院校药学专业创新创业型人才培养研究………………………………陈燕燕，谢炎明（16.8）
基于行业需求的高职护理专业人才培养…………………………………………………………张伟，易淑明，夏雪中，等（16.11）
提升助产岗位胜任力为核心的高职助产专业人才培养路径研究与实践………………………游坤，秦媚，熊灏，等（17.4）
应用PDCA 循环提高执业医师资格考试通过率的实践研究……………………………………………………………杨蔚利（17.8）
高职院校心理咨询师队伍专业化发展的探索……… 吴萍娜（17.11）
高水平专业群背景下“双师型”教师教学创新团队建设研究与实践…………………………………………徐英辉，申茹（17.14）
乡村振兴视域下高职院校构建基层药师培养共同体的探索与实践……………………………熊存全，于广华，张琦，等（17.17）
基于“三全育人”的校内劳动教育模式构建研究………宋梅（18.4）
全科医师规范化培训模式在武警部队卫生士官任职教育中的应用研究………………………安芳，李学文，张宇辰，等（18.7）
“城校共生”创新创业生态系统的形成机理与构建策略研究…………………………………………………………何文波（18.10）
信息时代高职课堂教学新模式的比较研究…………………………………………………………桂文龙，刘俊栋，胡新岗（18.13）
中职学校资助育人路径的实践探索………………………………………………………………李超，董晓燕，周洁，等（19.8）
国内外学术组织制订的护理教师胜任力框架及其应用进展………………………………………付芳，路潜，王小丽（20.3）
“三全育人”背景下高校思政课程实践教学体系构建…………………………………………………………张璟，刘於清（20.7）
产教融合视域下高职药学专业教师队伍改革探索…………………………………………………肖兰，刘利军，陈琼（20.10）
“三能”人才培养理念指导下的高职中药学专业劳动教育探索……………………………………田友清，陈立新，丁平（20.13）
“健康中国”战略背景下卫生健康类高职院校助力乡村振兴路径探析………………………………………………高洋（20.16）
基于现代学徒制五年制高职校企协同育人机制研究…陈杰（21.13）
依托1+X 证书制度、岗课赛证融通创新高职助产人才培养路径…………………………………初钰华，崔亚敏，赵雪，等（21.16）
医药卫生类高职院校助力乡村振兴的实践与研究………………………………………………杨恒月，张小蒙，张琦，等（21.19）
高职临床试验技术服务型人才培养的探索与思考…………………………………………………王亮，冒德香，沈建飞（21.22）
中药学专业中高职一体化人才培养教学标准的开发研究…………………………………………阮洪生，王翰华，钱桂敏（21.25）
“双高计划”背景下高职院校师资队伍建设的主要问题与对策研究………………………………黄子豪，刘永明，司马吉凯（22.8）
中高职一体化食品检验人才培养模式构建的实践与创新……………………………………………………………魏冬（22.12）
“互联网+”时代医学生医学科普工作现状分析及策略研究……………………………………魏嘉欣，程菲，范霖，等（22.16）
“订单式”培养模式下医学检验技术人才培养效果研究………………………………………上官致洋，程俊，章志红，等（22.19）
基于CIPP 模型及第四代教育评价理论的高职院校劳动教育评价体系构建………………………………………宋梅（22.22）
医卫类高职院校“1+1+1”人才培养模式的应用及探讨…………………………………………贺旭，李跃军，文勇，等（23.17）
基于协同创新的高职院校医学检验技术专业分类人才培养模式探究…………………………闫晓华，程振娜，董立，等（23.20）
中药学专业核心课程教学团队建设创新和实践…………………………………………………赵宝林，刘想晴，骆莉莉，等（23.24）
职业教育赋能革命老区乡村振兴的价值意蕴与实践路径探析…………………………………付洪涛，吕登蓉，王坤容，等（23.27）
基于“互联网+”的军事医学职业教育在线课程建设探析………………………………………樊小艳，千磊，丁晓琛，等（23.30）
高校本科生导师制的实践调查及优化策略……………………………………………………………陈微，王星星，韩春红（24.5）
“互联网+”视角下智慧健康养老服务与管理专业人才培养困境与创新机制探讨……………赵霞，郭晓慧，宋艳苹，等（24.8）
“五育并举”视角下护理学专业本科生教育质量满意度及专业认同感研究………………………邓宇晨，尚倬森，孙静（24.11）
高职护理教育智慧课堂教学行为特征研究………………………………………………………达朝锦，卢玉彬，吕香茹，等（24.15）
党建与思想政治教育
红色文化时代价值融入医学生理想信念教育的研究… 张晓荣（1.14）
伟大建党精神融入高职思想政治教育的逻辑理路与实践路径探究………………………………李文辉，苏碧芳，李生，等（1.17）
“互联网+”背景下高校思政教育创新发展路径的探究…徐徐（1.20）
自我决定理论视角下课程思政融入心理学教学的探索………………………………………………孙红梅，郝雨，韩思雅（2.13）
基于立德树人理念的基础护理学实训教学课程思政建设的探索……………………………………李魏，张丽娟，宋艳丽，等（2.16）
高职院校助产学课程中开展思政教学的效果研究…… 肖红（3.15）
中国哲学课程思政教学研究与实践…………谭智秀，张艳婉（4.14）
成果导向的食品生物化学课程思政研究与实践…………………………………………………杨敏，王雪贞，陈秀虎，等（5.8）
抗疫精神融入医学生思想政治教育的价值意蕴与实践探索…………………………………………………………王亚娟（5.11）
新医科背景下临床医学课程思政的探索与实践…………………………………………………李悦，黄照河，庞庆泉，等（6.15）
中医学专业课程的课程思政理念及实现途径研究……………………………………………… 袁东超，陈彦君，杨茗茜，等（6.18）
医学生宣誓仪式的思政育人功能探析………………毛林萍（6.21）
病理生理学课程思政实施路径的探索与思考……………………………………………………沈薇，杨燕京，隋璐，等（7.14）
中药专业课实施课程思政路径探讨…………………李梦琪（8.21）
基于CDIO 理念的社区护理学本科课程思政教学实践………………………………………………………傅誉，徐月贞（9.24）
伟大抗疫精神融入高校思想政治理论课教学探究………………………………………………倪娜，杜宏洋，马佳丽，等（9.27）
病理生理学课程思政的实践路径探索……………………………………………………………唐超，姚琦，王子妤，等（10.11）
疫情防控常态化视域下医学生思想政治教育的强化之策……………………………………………………………李墨洋（10.14）
大数据时代高校网络思想政治教育实效性提升路径研究……………………………………………宋安琪，朱虹，王焕研（10.16）
临床生物化学检验实训课程思政的探索与实践…………………………………………………代海兵，柏莎，陆锦榕，等（11.23）
基于结构-过程-结果模型的基础医学研究生党建工作的实践与探索………………………… 赵威，彭翔，秦靖然（11.26）
基于医学“五术”培养理念的高等医学院校神经病学课程思政建设的探索……………………李馨蕊，张婕，韩剑虹，等（12.17）
伟大建党精神融入医学生理想信念教育的价值逻辑与实践路径研究………………………………………施莹芳，刘瑾（13.23）
抗疫精神融入医学生思想政治教育的路径研究…………………………………………………刘楠楠，刘畅，于杰，等（13.26）
基于BOPPPS 教学法的课程思政实施路径…………………………………………………………徐洁，郭庆臣，郑小锋（13.29）
药学服务实务课程思政案例库的建设与应用……………………………………………………梁婕，常婧，畅雅芬，等（13.32）
高校附属医院规培基地针灸学课程思政模块探讨………………………………………………詹明洁，徐泉珍，陈利芳，等（13.35）
新媒体短视频在医学类高职院校思想政治教育中的应用研究………………………………………………………邸欣（14.24）
思政教育融入大学生创新教育课程的路径研究…………………………………………………杨立刚，夏惠，王少康，等（15.27）
高职口腔门诊护理思政元素的挖掘与设计… 张梅，王晓君（15.30）
高职高专护理专业内科护理学课程思政线上教学模式研究…………………………………………………徐大增，张园园（15.33）
“大思政”背景下高职思政课实践教学有效路径及提升机制构建……………………………………………刘於清，毛琳（16.15）
近代医学史思政课程资源开发利用困境与对策研究…梁利文（16.18）
课程思政视域下“时珍精神”的浸润式培育探究…… 姚婷（16.21）
中国医疗队精神融入医学课程思政建设的价值与策略……………………………………………秦桂秀，莫锦荣，莫雪妮（16.25）
红医精神融入医学伦理学课程思政的实践路径研究………………………………………………成琪琪，刘玉辉，刘东梅（16.28）
对分课堂在中医与中国传统文化课程思政教学中的应用研究…………………………………宋梅，张丽君，李雨静，等（17.20）
内科护理课程思政教学模式的构建及实施………………………………………………………肖亮，王凤丽，陈艳，等（17.24）
融合课程思政的药物化学教学探索与实践………………………………………………………葛军，李英鹏，邓雁如，等（17.27）
将学生主动思政教育能力融入医学影像学形成性评价的实践探索……………………………李敏，夏振元，韦武鹏，等（18.17）
红医精神融入医学卫生院校思政课教学的路径探析…………………………………………………………黎雪梅，刘东梅（18.20）
医学院校思政课实践教学的特点表征及理路探求… 李娟（18.23）
“大思政”格局下高校发展型资助育人机制的探析……………………………………………………………李茜茜，冯文静（18.26）
基于专业特点的军医大学战伤救治课程思政设计与实践………………………………………舒驰，雷艳，钟鑫，等（19.11）
立德树人视域下医学心理学课程思政混合式教学设计………………………………………………………………李明芳（19.14）
地方优秀文化融入高校思政课的教学研究………孔庆为（20.19）
高校培育党建工作品牌的几点思考………………………………………………………………王林，胡吉芬，孟德娣（20.22）
“互联网+”背景下高职院校学生党建“一建三化”教育管理机制建设研究………………………李凤，陈立新，王媛媛（20.25）
高职高专临床医学专业药理学课程思政的探索…………………………………………………唐瑰琦，何志军，邱爱珠，等（21.29）
医学检验技术专业教学中课程思政的设计与实践………………………………………………李婷婷，高春艳，徐明辉，等（21.32）
中华优秀传统文化融入高校思政课的意义与路径研究………………………………………………………杨婧涵，康概（21.35）
医学生劳动教育与红医精神传承的耦合机理……刘辉（22.26）
微媒体视域下“以微领魂”的高校思想政治教育范式新探……………………………………………………………李俭（22.29）
新时代美育融入医学院校思想政治教育创新实践的路径研究………………………………………………………廖红（23.34）
课程思政融入护理伦理学教学的实践与探索……………………………………………………李学博，宋琼，李淑杏，等（23.37）
医学新生思想状况常态化分析和应对机制研究…… 史可悦（24.19）
定向培养军士大学生马克思主义英雄观培育路径研究………………………………………………………杨事武，刘於清（24.22）
教育管理与学生发展
疫情防控背景下医学生网络思想引领策略研究………………………………………………………张晰，许瀚月，温莉鹃（2.19）
护理专业教学团队建设路径探索与实践…………………………………………………………胡春玲，朱爱军，张建军，等（2.22）
生命科学馆在医学科普教育中的应用调查………………………………………………………高玉梅，王晓晖，陈来平，等（2.26）
医学院校教学实验室文化建设的探索和应用……………………………………………………王玉娜，赵迅霞，闫琳，等（2.29）
医药卫生类高职院校学生职业成熟度与专业认同感的相关性研究……………………………姚娟，何叶成，杨晓莉，等（2.32）
中医药院校青年教师师德师风建设路径研究……………………………………………………高华武，李兴兴，聂久胜，等（2.35）
“双一流”背景下西部医药类高校实验室安全管理探索和思考…………………………………李雪，张微，张谦，等（2.38）
医学生生涯规划意识现状调查与对策研究……………………………………………………………陈昱臻，李琳珠，唐澜（4.17）
中医药类高职院校“一体两翼三型七能”师资团队建设模式研究与实践………………………吕梅军，张钦德，李朋，等（4.20）
“大健康”时代下“多学制贯通、多路径衔接、职业能力递进”人才培养体系构建研究…………徐纪伟，王宁，孟松，等（4.27）
基于养老服务人才培养的高职教育教师教学创新团队建设与实践研究………………………朱崇先，徐龙海，范保兴，等（4.30）
医药卫生类高职扩招学生培养工作探讨………………………………………………………………梁晓峰，曹艳霞，胡红叶（5.15）
护理专业本科生“大创项目”背景下创新学习体验的质性研究………………………………… 李娜，李红，陈晓欢，等（6.24）
地方医学院校显微成像平台的建设及管理新探索………………………………………………廖永华，崔江禹，何芳，等（6.27）
创新创业档案助力创新创业教育的内在机理与实现路径研究…………………………………………………………安益强（6.31）
美国医学生职业生涯规划教育对我国的启示…………………………………………………………………张思怡，李情（6.34）
“新医科”背景下医学高校教师专业发展支持服务的实践与探索……………………………………翟荣良，潘晨，颜景芝（6.37）
团体辅导对网络过度使用大学生的干预研究……………………………………………………王星，杨富茂，郑林新，等（8.24）
“双高”建设背景下实验（训）中心精细化管理探索………………………………………………何月英，吴迪，岑叶平，等（8.26）
基于社会认知理论的大专护生自我导向学习能力影响机制模型研究…………………………彭一航，张志伟，曾学燕，等（8.29）
老龄化背景下智慧健康养老服务与管理专业学生专业认同现状及影响因素研究……………刘莹，兰丁，张懿，等（8.33）
高职护生使用资源库的影响因素与成绩相关性分析…………………………………………………谢莉莉，朱孔利，仇芝（8.36）
中职护生老年照护择业动机现状及影响因素研究………………………………………………吴旭安，赵利梅，杨洪菊，等（8.39）
本科护生职业自我概念与职业生涯规划能力的相关性研究……………………………………黄月鑫，马妍纯，李晓茹，等（10.19）
本科生转专业现状的调查与分析… 罗晨恺，张彤宇，李成云（10.22）
不同模式下医学美容技术专业人才培养成效浅析……………………………………………………………吴若云，楼烨（12.20）
社区护理学混合教学中教师教学行为对学生学习投入的影响探究…………………………………………张黎，周恒宇（12.24）
医学类专业本科生跨专业合作学习准备度与评判性思维能力
现状及相关性研究…… 热孜万古丽·艾尼瓦，车雅洁，颜萍（12.28）
信息技术在医学教学管理中的应用与探索………………………………………………………杨飞，畅兆锋，吴嫚，等（12.32）
高职老年保健与管理专业新生学情分析与专业认知教育对策……………………………………李淼淼，龚仁艳，王延昇（12.35）
本科护生就业规划与用人单位需求匹配关系调研分析…………………………………………李欣，李青连，李振杰，等（12.39）
医学院校大学生创新创业训练计划项目管理水平提升路径探索…………………………………张静，徐明，郭栋（12.42）
实习护生留职意愿的潜在剖面分析………………………………………………………………宋明阳，周兰姝，魏子恒，等（14.27）
临床护理“双师型”教师课程思政教学胜任力调查研究……………………………………………廖和平，孔令娜，曾琳（14.30）
生源多样化背景下医药卫生类高职院校化学实验室安全管理探析……………………………周孟焦，何世洪，周卫，等（16.31）
医学院校“00 后”新生思想状况分析及适应性教育的实践路径………………………………………………李娟，章勇（16.34）
医学院校创新创业实践教学理念和目标研究……………………………………………………米丰，师岩，何兰，等（16.37）
新时代高职院校教师评价改革研究………刘钦，叶欢（18.30）
创新创业竞赛项目提升高职制药专业学生创新能力路径的探索与实践………………………贾宁，孙晓阳，姜成忠，等（18.33）
大学生在线深度学习现状及其影响因素研究…李依锘，林蓓蕾（18.36）
职教改革视域下高职护生自主学习能力与行为类型的相关性研究…………………………………………………韩齐慧（18.40）
医学生移动学习现状调查研究……………………张之（18.43）
基于ERG 理论的医学院校家庭经济困难学生发展需求探究………………………………………………程兰，李凌锐（19.17）
普通高等医学院校排课工作的实践与探索…………………………………………………………王耀坤，杨楠，林俊堂（20.28）
中职学校发展型资助育人模式探究………………李昕（20.31）
依托信息化平台建设深度探索高校实验室安全准入制度……………………………………………………………康俊彪（20.34）
临床医学专升本学生实习与考研的现状调查及对策……………………………………………李海燕，李玲，巫学兰，等（20.37）
基于OBE 理念的护理本科生毕业论文（设计）全程化递进式管理模式的构建与实证研究……王营营，吴赞芳，王方方，等（22.32）
“双高”建设背景下高职中药学类实验室建设与管理………………………………………………王翰华，陈云，阮洪生（22.35）
助产专业学生核心胜任力的现状及其影响因素的研究…………………………………………宋雨航，张雨荷，张雨阳，等（22.38）
高职医学检验技术专业学生学情分析与教学对策研究………………………………………………………………叶霞（24.26）
高等医学院校教务管理信息化工作的实践和思考………………………………………………王岩，朱淼，武艳，等（24.29）
医学院校二级学院在心理育人工作中的协同机制构建研究………………………………………卜庆亮，郑鹏，王威（24.33）
产教融合背景下高校创新型护理学人才培养机制探究…………………………………………沈成万，吴碧昭，兰兴斌，等（24.36）
课程改革研究
高职院校康复治疗技术专业课程设置的对比研究… 祝芳芳（2.42）
外科学总论在线开放课程建设及应用初探………………………………………………………刘宏伟，林雯娟，王志刚（2.45）
新医科背景下药物分析一流课程建设的探索………………………………………………………周晋，袁筱，邹茜（2.48）
基于成果导向教育理念的中职药剂专业课程诊改研究与实践………………………………夏梦，刘武，曾红，等（3.19）
后疫情时代流行病学课程建设的探索与实践…………………………………………………贝春华，何晓，曾怀才，等（3.22）
教学诊改视角下外科护理课程建设探索………………………………………………………张惠，章羽，许燕，等（3.26）
岗课赛证融通下中职药理学教学改革……………丁奋霞（3.30）
高职人体断层解剖学课程建设及教学模式改革策略初探………………………………………………焦海山，李东印（3.34）
中职语文教学改革及创新的原则和途径…………关波（4.34）
健康教育学课程模块化教学模式初探…………………………………………………………陈伏生，刘华磊，王超，等（4.37）
岗课赛证融通模式在专业课程改革中的实践探索………………………………………………于素玲，陈莉，刘杨，等（5.18）
“双万计划”视域下生理学一流课程建设的探析与实践………………………………………………于洋，田原，李垚（5.21）
药理学混合式一流课程建设探索与实践………………………………………………………………郑莉莉，邢朝云，董伟（5.25）
党史学习教育融入高职思政课教学的现实困境与有效路径……………………………………………………………肖叶君（6.40）
医疗产品“技术+管理”复合型人才培养课程体系探索…………………………………………廖跃华，蒋海洪，张东衡，等（6.43）
基于护理信息能力培养的中职信息技术基础课程混合式教学改革与实践……………………………………………曾聪（8.43）
基于中国大学MOOC 平台的护理学基础在线开放课程建设与管理……………………………赵彩霞，潘献梅，顾艳霞，等（9.31）
基于成果导向教育理念的临床医学专业留学生内科学课程建设初探…………………………杨晴，李家青，袁敦禄，等（9.34）
课程思政视角下混合式对分课堂在中医教学中的应用初探……………………………………荣红国，于蔚洁，李迅，等（9.37）
高职护理专业基础护理技术思政案例库的建设与应用…………………………………………何晓璐，谭旭妍，张勰，等（10.25）
浅谈中药资源与开发专业实践教学体系的构建…………………………………………………赵容，高铭泽，于莹，等（10.28）
中西医结合实验技术与方法课程思政建设实践与探索…………………………………………冷雪，战丽彬，贾连群，等（12.45）
提质培优背景下打造“五维三融合”线上精品实训课程………………………………………………………………刘宇（14.33）
以学科竞赛推动大学生人才培养的教学模式改革……………………………………………………胡贝贝，李中秋，闫海鹏（14.36）
基于面容特征的口腔修复体虚拟仿真设计实验课程的建设研究………………………………佟雪璐，庞梦微，马超逸，等（14.39）
护理学基础课程思政素材库的建设与实践………………………………………………………黄芳，吴小华，杨红，等（14.43）
职业院校药用植物学与生药学教学改革与实践…………………………………………………吴倩，伍婷，郭银萍，等（15.36）
基于成果导向教育理念的药剂学课程教学探索与实践…………………………………………刘艳华，杨嘉玉，朱溶月，等（15.39）
“双高计划”背景下现代信息技术与药学类专业课程整合的实践研究…………………………吴庆国，成玉婷，于生兰，等（15.42）
医学基础课程信息化教学模式的构建与研究……………………………………………………鄢雯，赵艳芝，孔祥照，等（16.40）
基于“岗课赛证”融通的中职检验专业课程教学改革探究…………………………………………王美兰，宫晓飞，黄晓红（16.44）
以岗位胜任力培养为导向的中国传统康复技术课程改革与实践………………………………刘启，梁丹丹，李卫民，等（17.30）
新时代背景下临床医学研究生课程思政教育改革的实践…………………………………………刘丹丹，刘思佳，惠亚茹（18.46）
大健康产业背景下蒙药学专业蒙药化学课程教学改革与实践………………………………萨础拉，斯琴图雅，桂香，等（18.49）
“全健康”理念融入人体寄生虫学课程的教学改革初探…………………………………………李健，陈海英，黎明星，等（18.52）
以学生为中心、能力为导向的生物化学与分子生物学教学改革与实践…………………………王小龙，徐晶，杨超，等（19.20）
课程思政融合创新教育的组织学与胚胎学教学改革探索与实践………………………………谢远杰，陈筠，尹悦，等（19.23）
基于双融模式的系统化课程思政教育改革探索与创新……………………………………………刘国花，李哲馨，庞敏（20.40）
基于岗位胜任力综合培养的药学服务实务课程思政教学改革路径探索………………………熊存全，于广华，张琦，等（20.43）
思政视域下医学分子生物学实验课程的教学改革与探索………………………………………王雅梅，孔璐，张静，等（20.46）
基于立德树人理念的高职医药商品学课程思政教学改革探索………………………………………………王嘉惠，陈燕燕（20.49）
以就业为导向的高职应用语文课程教学改革探讨… 徐佳（21.38）
基于药学岗位群的职教本科药学综合实训课程开发与实践………………………………………向敏，王琳，张立光（21.41）
基于混合式对分课堂的高职医学生创业“金课”建设研究………………………………………周爱民，曹美琴，唐伶芳，等（21.44）
新医科背景下生药学线上线下混合式“金课”建设实践与探究…………………………………包欣雨，白云霞，王晓琴，等（21.47）
基于“岗课赛证”融合“三教”改革的探究……………………………………………………………杨税，向敏，胡颖（21.50）
基于成果导向教育理念的作业治疗学课程建设探索…………………………………………………………吕欣，刘坤（21.54）
新时代医学高职院校劳动教育课程建设与实施探析…………………………………………………………王媛，李丽（22.42）
中职生物化学检验数字化资源库的建设与应用………………………………………………………………李晨燕，冯秋菊（22.44）
信息化背景下药物制剂基础课程教学的设计与实施…………………………………………………………………宋师花（23.40）
高职预防医学专业健康教育与健康促进课程质量分析及提升路径探讨………………………何泉燕，李宏，林麒，等（24.39）
康复治疗技术专业神经系统解剖学教学内容改革……………………………………………申燕伟，汤艳，贺旭，等（24.43）
校企合作人才培养模式下大学生就业创业课程改革与实践研究……………………………………………顾国惠，徐晓君（24.46）
教学评价
应对老年失智症激越行为的自身防护项目实训教学效果评价…………………………………………………赵靓，叶丽（2.51）
以岗位胜任力为基础的口腔专科护理培养模式的应用与效果评价…………………………………………吴隽彦，徐燕（2.54）
以急救岗位胜任力评价体系为标准的情境教学在高职护生中的应用…………………………魏华，董越娟，刘艳磊，等（2.57）
大学生专业综合考核体系建构研究…………………叶六奇（3.37）
基于学生满意的耳鼻咽喉头颈外科学线上教学质量分析……………………………………………………伍丽娟，刘少峰（3.41）
服务性学习模式在中医护理实践教学中的应用评价研究………………………………………龚媛媛，陈延，陈元芳，等（4.39）
舰艇官兵心肺复苏认知水平调查及混合式培训效果评价……………………………………………李建，王浩伟，袁红斌（4.43）
双向评价在放射科住院医师规范化培训小讲课中的应用…………………………………………李宏，沈可人，李倩，等（4.47）
基于健康教育的虚拟仿真临床护理实验教学项目的应用效果评价……………………………………………顾静，李婷（4.51）
系列化微课程结合DOPS 教学法在普外科临床教学中的应用效果……………………………………………………魏玖巍（4.54）
基于线上线下混合教学方案的社区护理与健康管理课程教学改革及效果评价……………………刘国莲，姚文莲，马佳慧（4.57）
《伤寒论》线上模拟考试在本科中医学专业中的运用与思考……………………………………邵琳琳，曾丽蓉，钟凯，等（6.47）
课程思政融入医学统计学教学的效果评价………………………………………………………李珂，闫小龙，芮东升，等（6.50）
渐进式双语教学在护理学导论课程中的实践和评价…………………………………………………林岑，来小彬，钱晓路（8.46）
基于CIPP 模型的高职护理专业课程思政教学评价指标体系的构建…………………………周滋霞，刘洋，李芳，等（8.49）
儿科住培临床技能结业考核中标准化家长的应用质量评价及经验思考………………………刘春宇，王雨嘉，王利平，等（12.48）
参与式教学法在卫生事业管理学课程教学中的应用及满意度分析…………………………………………黄芬，李贞（12.52）
多元化评价在内科护理学教学中的应用研究……………………………………………………闫瑞芹，王燕燕，张丹羽，等（12.55）
成都市基层医疗机构护士培训实践及效果评价……………………………………………………谈学灵，李琴，岳青（14.46）
专业学生社团建设在提高预防医学本科生专业认同感中的效果评价…………………………刘璐，向家瑞，董阳，等（14.50）
以岗位胜任力评价体系为标准的情境教学在高职手术室护理“1+X”证书培训中的应用……………………………兀巍（14.55）
基于STEM 教育理念下3D 打印教学在基础护理学课程教学中的应用及评价…………………鲁方沅，周小梦，季玲如（16.47）
基于置信职业行为的评价在神经内科住院医师规范化培训中的实践探索…………………………………季秋虹，钱海兰（20.52）
OBE 理念下小规模限制性在线课程模式在儿科护理教学中的应用与效果评价…………………叶秀利，朱艳，孙海波（22.47）
住培学员医患沟通考核结果分析…………………………………………………………………窦菲菲，宋辛叶，孟华，等（22.51）
混合式教学模式下外科护理学形成性评价的应用研究………………………………………………………………焦金梅（22.54）
基于德尔菲法和层次分析法的中职学校教师教学质量评价指标体系研究……………………孙萌苑，王尉，刘明连，等（23.44）
MiniQuest 辅助客观结构化临床技能评估在外科临床技能考核中的应用……………………刘雅婷，李鑫，宋飞雪，等（24.49）
改良的Mini-CEX 和DOPS 评价体系在本科生皮肤性病学教学中的实践效果………………徐天华，陈茜，卢斌，等（24.53）
教材建设
“三教”改革背景下高职《常见病用药指导》活页式教材开发与实践…………………………………拾以萍，王峥业，李梦华（2.60）
基于“四个创新”的高职《药物检测技术》活页教材探索…………………………………………梁洁，郑飘雪，李耀华，等（7.17）
新型活页式教材的开发和应用……………陈晨，石娇（9.39）
高职医药院校药理学活页式教材开发研究………………………………………………………徐明丽，赵小芳，田卫东，等（15.45）
“1+X”专项职业能力证书培训新形态一体化教材开发研究………………………………………陈珊珊，李哲旭，徐小萍（15.49）
职业教育校企“双元”活页式教材的建设与应用探索…闫晨（16.51）
中等职业教育教材《药品仓储与养护》开发与建设的探索……………………………………………………………孙志安（20.55）
“三教”改革背景下《医学美容文饰技术》新型活页式、工作手册式教材开发与应用………………………武燕，李春雨（20.58）
基于高职中药鉴定技术课程的活页式教材开发研究……………………………………………汪庆玲，马羚，易东阳，等（20.61）
大健康背景下广西中医药壮瑶医药康养人才培训教材开发探索………………………………黄勇，刘吉义，曾旭，等（21.58）
多元合作背景下高职新形态教材建设探索………黄海平（21.61）
基于岗位工作任务的高职院校《外科护理》活页式教材开发与实践………………………………谭君梅，李春华，杨丽娜（22.57）
基于临床工作任务的新型活页式教材的开发与实践…………………………………………………………………张芸（23.49）
“粉绿银”健康照护实训活页式教材的开发与设计……………………………………………………………崔雪艳，丛歌（23.52）
德育与素质教育
“三全育人”视域下医学生职业认同培养策略……………………………………………………杨丽娜，王维，蒋春婷，等（2.64）
劳模精神融入新时代大学生奋斗观教育路径研究……蒋瑛英（2.67）
高职院校劳动教育与专业教学融合模式探索…王建莉，张总（3.44）
高职中药学专业工匠精神培育路径与策略………………………………………………………骆航，徐婵，尹素娟，等（3.47）
《大医精诚》中的医德思想内涵融入医学生医德教育的途径和价值…………………………………付甜甜，李翠云，邵文锦（4.60）
“防艾”科普模式在粤西高校中的构建与实施…………………………………………………………杜玉杰，杨丽冬，岑楚青（4.63）
新时代医学生责任担当意识培育研究……王淑慧，赵珍（4.66）
后疫情时代医药卫生类高职学生职业价值观现状调查与对策建议……………………………………………………张欣（6.53）
“三全育人”视域下高职药学专业劳动育人的探究……郑月平（6.56）
知信行模式下抗疫精神融入隔离技术的教学设计与实践………………………………………陈瑶，周香凤，石楠，等（6.59）
新时代大学生健康素养提升的政策机遇、核心构成与践行路向………………………………………………………吴向宁（8.53）
中药学专业“三层次、四途径”劳动教育体系的构建与实施……………………………………张波，辛杰，李新朋，等（8.56）
“三全育人”视角下职业院校心理育人工作探析……陈小舟（8.59）
抗疫后备队伍职业使命感和职业自我效能感的关系：职业认同感的中介作用……………………陈婷玉，方凤贞，吴美丹（8.63）
高职院校音乐教育教学的德育功能分析……………齐莹（8.66）
长沙地区护理专业高职学生孝文化认同与关爱能力的相关性研究……………………………刘静馨，谢亚兰，黄玲，等（8.69）
疫情防控常态化下叙事教育在急诊实习护生人文关怀能力培养中的应用…………………吴妙珠，苏湘芬，关文洁，等（10.31）
后疫情时代护理专业学生的责任与担当现状调查与分析………………………………………蒋慧玥，刘媛航，韦伊宣，等（10.34）
住培医师医德教育问题及对策研究………彭柯，伍林生（10.37）
法医学专业学生法治素质现状及培育路径研究…………………………………………………黄玉盈，张靖林，罗佳炜，等（10.40）
线上教学背景下医学生学风建设的实践和探索………………………………………………………哈丽娜，周桂琴，金艳（12.59）
医学生职业理想教育的三重路径探析……程现昆，王楠（12.62）
民办高校医学生与非医学生院前现场急救知信行调查……………………………………………陈茜，柯青艳，成纯伟（12.65）
“科研育人”视域下科研思维训练模式对本科护生科研能力的影响研究………………………梁小英，董世攀，黄兰怡，等（12.68）
新时代志愿服务培育“三有”时代新人的路径研究…………………………………………………杨文军，孙曼，王焱林（14.58）
医教协同背景下生物化学实践教学与医德培养的融合………………………………………………………周群华，郭春雷（14.61）
新时代卫生类高职院校志愿服务育人功能及路径初探………………………………………………………………胡鑫（15.52）
农村订单定向医学生人文素质培养研究与实践………………………………………………………………邓牧奇，田春（15.56）
新时代医学生劳动教育融入专业课程现状与路径探讨………………………………………………………刘静静，吕林莉（15.59）
地方医学院校开展中小学生医学科普教育的探索与实践……………………………………………………李国庆，哈丽娜（16.54）
新时代医学生责任担当意识培育的探索……李奎刚，马顺元（17.33）
卫生职业院校“五育”融合育人活动现状分析……… 任亚丽（17.35）
新时代医学生奉献精神培育的实践路径探析……… 王曼（18.55）
新时代医学院校培育医学生家国情怀的路径研究… 廖红（18.58）
“互联网+”背景下护理硕士研究生科研道德素养的质性研究…………………………………林燕，葛莉，黄思敏，等（20.64）
高职护理专业课程劳育和德育协同育人的路径研究…潘萍（20.68）
绘艺融合探索医学生美育新途径…秦元华，王洪海，于胜波，等（20.71）
西医院校建立“中医药传承创新”劳动教育体系的路径研究……………………………………张铮，秦玖刚，范真（20.74）
劳动教育融入医学高职院校专业课程体系中的研究…李华（21.65）
某医学院校女大学生生殖健康教育干预效果研究… 贾娟娟（22.62）
个人成长主动性和知识分享行为在本科护生信息素养与创新行为间的中介作用……………黄月霖，伍晓琴，张璐，等（22.65）
江苏省农村初中生体育锻炼行为与健康素养的关联分析…………………………………………丁小燕，洪平，马喆（22.69）
伦理学视域下医学生道德价值的生成逻辑探析…… 杨静（24.56）
贵州民族地区医高专院校医学生健康素养现状及影响因素分析…………………………………李章春，孙海波，宁燕（24.59）
中医药文化核心价值理念与德育育人工作融合的探索………………………………………………………吴佳，王珊（24.62）
教学探讨
将新闻带入课堂………………傅奕，余水长，李芳，等（1.23）
健康服务与管理专业中医理论教学模式的探索与实践…………………………………………袁媛，郭宇莎，王碧艳，等（1.26）
线上线下混合式教学在医学院校大学计算机基础课程中的实践与思考……………………………………姜晓旭，张国鹏（1.29）
基于云班课的适时教学模式在高职生理学教学中的应用研究…………………………………晏丽，符纯美，李敏艳，等（1.32）
基于自媒体平台的医学英语学习途径研究………………………………………………………杨鑫，张观容，陈昊，等（1.35）
课程思政融入普通外科教学体系的应用与探索…………………………………………………周世骥，王亚旭，朱鹏，等（1.38）
线上线下混合式教学法在高职诊断学教学中的应用探索………………………………………高鑫，潘敏，周卫凤，等（1.41）
高职护理专业妇产科护理学采用问题-讨论-指导教学法的教学效果及评价………………………………………张林香（1.44）
临床医学生及住培医师以应急能力培养为导向的情景模拟教学应用研究……………………姜闽英，詹丽花，吴天旺，等（2.71）
五年制高职思政课混合教学模式应用探究… 崔永杰，谷鹄（2.73）
后疫情时代护理专业学生线上学习能力与学习投入度间相关性研究…………………………蓝雅婷，何进伟，高丽燕，等（2.76）
基于多模可视化联合PBL 教学模式在肝胆外科手术教学中的应用…………………………………李美桦，赵文嫣，张浩（2.79）
天然药物学“互联网+对分课堂”的教学实践………李淑珍（2.82）
新冠肺炎疫情期间思政教育融入临床免疫学检验技术教学设计探索………………………………王朔，姜拥军，冯永辉（2.85）
基于移动互联网的混合式TCE 教学模式效果探索……………………………………………朱旭，魏高文，陈书，等（2.87）
基于就业导向的老年护理校企双导师制新型教学模式研究…………………………………………董云青，赵茜，张乳霞（2.90）
病理学课程“三融合”创新教学模式探索…………………………………………………………卢小敏，曾丽平，方贤磊，等（3.50）
医务社会工作教学案例库内容的分析与优化…………………………………………………………王铭敏，咸本松，乔婷婷（3.53）
问题引导下的自主学习模式在预防医学教学中的运用…………………………………………徐祯，侯心玥，胡瑞霞，等（3.57）
中医院校留学生中医学概论全英文线上教学探索………………………………………………宋莹莹，樊巧玲，管华全，等（3.60）
高职院校开展课程思政教学的探索与研究… 苏颖，俞荷俊（3.63）
沉浸式教学法在基层部队兼职卫生战士战创伤急救训练中的应用……………………………朱成杰，佟智颖，袁佳莹，等（4.69）
应用PBL 教学法提升医学生创新创业意识与能力的教育模式研究……………………………姜声明，熊云鹤，廖文彪，等（4.72）
在临床病理学课堂教学中融入思政教育的教学设计初探…………………………………………… 石新兰，贾静，李玉广（4.76）
广西职业院校技能大赛中职组护理技能赛项分析及备赛策略…………………………………张维，龙晓慧，贺雪梅，等（4.79）
基于岗位胜任的线上线下混合式案例教学法在妇科护理学课程中的应用……………………王思平，陈彤，严璐璐，等（4.83）
Seminar 联合SPOC 教学法在神经外科本科临床教学中的应用效果…………………………………李妍，戴经纬，张阳（4.87）
医药高职学校管理学基础教学中融入课程思政的思考与探索………………………………………………孙丽冰，项军（4.90）
医学案例在医学院校思政课教学中的运用…………李娟（4.94）
新医科背景下混合式教学在老年护理学中的应用评价………………………………………………石蕾，沈翠玲，吴霞（5.28）
营养与食品卫生课程思政教学实践与效果分析……王国英（5.32）
叙事教学在高职护理学导论课程中的应用………………………………………………………袁翠红，汪为聪，汤凌平，等（5.35）
微信辅助PBL＋CBL 教学模式在留学生病理学教学中的应用探讨……………………………董晓莉，姚晋，杨婧，等（5.38）
对分课堂在卫生化学仪器分析教学中的应用…………………………………………………………王和兴，王溢，厉曙光（5.41）
中职医学课程知识与思政元素融合路径的实践探索……………………………………………曹建芝，茶理，肖睿，等（5.45）
基于成果导向教育理念的小组学习法在健康评估教学中的应用…………………………………陈婧，谭冰，戚雯琰（5.48）
课程思政视域下护理心理学课程混合式教学模式研究………………………………………………林琳，李颖，王位琼（5.51）
基于虚拟仿真平台的混合式教学在组织学实验中的应用………………………………………张玲，魏建峰，孙申，等（6.62）
基于PACS 结合TBL 的教学模式在泌尿外科临床见习带教中的应用效果…………………………………王阳，李波（6.66）
“1+1+1”培养模式下临床同步线上课堂对高职医学生临床思维能力的影响…………………刘瑾春，郑秀花，张瑞霞，等（6.69）
基于双层BOPPPS 模式的高职护生精准式翻转课堂研究与实践………………………………李鹏，易淑明，郑晓妮，等（6.72）
行为导向联合翻转课堂教学模式在神经内科本科临床教学中的应用………………………………………李妍，戴经纬（6.75）
混合式教学在不同类型护理本科生中的应用……………………………………………………张柳依，熊振芳，姜昊，等（6.78）
“以器官系统为中心、多学科融合”的教学模式在神经解剖学教学中的应用探索……………鲍龙，吕晓虹，薛坤，等（6.82）
SPOC 联合PAD 教学模式在神经外科本科生教学中的应用效果分析………………………………………毛晓敏，戴经纬（6.85）
融合BOPPPS 教学模式的医学分子生物学课程思政教学探索与实践………………………………张静，孔璐，王雅梅（7.20）
成果导向教育结合PBL 教学模式在正常人体结构课程教学中的探究…………………………侯姣姣，张婷，何菲，等（7.23）
对分课堂联合其他教学法对医学生学习效果影响的Meta 分析…………………………………薛萍，张莹，张倩也，等（7.26）
中国传统文化融入医学留学生循证医学课程教学的实践探讨…………………………………郑畅，李雪莲，孙皓，等（7.31）
SPOC 与BOPPPS 相融合的线上线下混合教学模式在医学统计学课程中的实施……………石嫣，曹文君，韩艳波，等（7.34）
后疫情时代医学院校思政课创新的思考………………………………………………………………王慧君，冯跃林，程可玮（7.37）
思政融入基于项目的混合学习对学生深度学习的影响…………………………………………谢莉莉，朱孔利，仇芝，等（7.40）
医学导论课程思政教学效果的多维分析………………………………………………………… 李秀凤，李萍，王毯，等（7.44）
客观结构化临床考试在健康评估课程中的应用及分析…………………………………………吴霞，石蕾，陈志龙，等（7.48）
BOPPPS 模式在外科手术操作技能教学中的应用探讨………………………………………………………江文洋，任杰（8.72）
基于SPOC 的针灸学混合式教学模式探索与实践……………………………………………………………钟小文，蒋维晟（8.75）
妇产科护理学线上线下混合式“金课”建设和实践………………………………………………张云，谭素敏，梁欣蕾，等（8.78）
PBL 联合Mini-CEX 在皮肤科见习教学中的应用………………………………………………罗丽敏，乔建军，方红，等（8.82）
基于职业能力培养的护理专业病理学与病理生理学课程设计与实践………………………………任艳艳，许婷婷，赵著梅（8.85）
基于云课堂的混合式教学模式在急危重症护理学中的应用…………………………………………张亚楠，高宁宁，张素萍（8.88）
整合式教学法联合SPOC 教学模式在药理学教学中的探索……………………………………杨蓉，赵焕新，翟晓艳，等（8.91）
课程思政理念下的药物分析课程教学设计…………高金薇（8.94）
疫情背景下预防医学专业本科生线上学习效果研究……………………………………………龙鑫，纪颖，肖焕波，等（8.97）
基于“小规模限制性在线课程+翻转课堂”的混合教学在骨外科学教学中的应用……………刘松，胡玮，王簕，等（8.100）
浅析高校口腔种植学课程思政教学的策略……………………………………………………………李广悦，张林，刘云飞（9.43）
药学专业无机化学课程思政的探索………………………………………………………………张宇，张莉，郭可愚，等（9.46）
高职免疫学检验课程“模块化+项目化”的教学研究……………………………………………邓阳勇，贺惠，何艳，等（9.50）
云学堂在细胞生物学混合式教学中的实践探索…………………………………………………侯妮，陈萍，雷莉，等（9.53）
急诊与灾难医学课程思政教学探索………………………………………………………………孔悦，苏虹虹，陈思璐，等（9.56）
中药材加工学线上线下混合式教学模式探究……………………………………………………魏晴，梁珊珊，熊瑞，等（9.59）
社会主义核心价值观融入生物化学课的探索与实践…………………………………………………………桂新春，颜冰楠（9.62）
职教改革背景下高职院校人体发育学课程教学现状与思考…………………………………………………曾德昕，卢春兰（9.65）
基于微课联合病例分析的FCM 教学模式在神经外科本科教学中的应用效果分析………………………高菊，戴经纬（10.44）
基于超星平台混合式教学在药店零售与服务课程的实训教学实施报告………………………吕颖，李美册，李金，等（10.47）
课程思政融入医学影像技术专业核心课实践研究……………………………………………………………王彪，周启平（10.52）
导学互动联合多学科协作诊疗教学模式在神经内科临床带教中的应用…………………………毛晓敏，戴经纬，包义君（10.56）
教师标准化病人、思维导图联合空间课堂教学模式在外科护理教学中的应用……………………………………初旭（10.59）
BOPPPS 改良模型在中医院校“正常人体学Ⅰ”整合课程中的探索与实践……………………胡蝶，郭振宇，盖聪，等（10.62）
学生互助式同侪教学法在实训教学中的应用研究… 张丽鹃（10.65）
论茶文化融入高职中医学专业英语教学的三层逻辑………………………………………………杨娴，胡庆政，张蓓蓓（10.69）
基于PDCA 循环的高职护理在线课程质量提升探讨…………………………………………………………王英南，李欣（10.72）
试述分子病理学与技术的相关性及其科普化课程设计……………………………………………………… 金月玲，戴振声（11.29）
增强医学院校思政课实践教学实效性的对策分析……………………………………………………………桂兵，代安琼（11.32）
高职药学服务SPOC 混合式教学模式下学习风格与效果分析………………………………………谢燕，朱舒宁，张柯萍（11.35）
推拿功法学课程思政教学实践与探索………陈嘉辉，尤艳利（11.39）
省属医学院校仪器分析分专业、分层次教学模式的探索与实践…………………………………刘德胜，寇立娟，赵娟娟，等（11.42）
基于沉浸式教学的外科护理学课程思政探索……… 张睫（11.45）
职业院校“岗课赛证+思政融通”综合育人模式研究……………………………………………王盈，傅红，窦国义，等（11.48）
基于BOPPPS 的线上线下混合式教学模式在中药药剂学课程中的应用探析………………………………喻录容，罗先钦（11.51）
基于BOPPPS 教学模式的医学文献检索课程说课设计……………………………………………刘晶，柳丽花，张军（11.54）
基于在线平台的高职内科护理课堂混合式教学设计与实践……………………………………吕霞，周颖，李英，等（12.71）
基于课程思政的对分课堂+PBL 案例教学探索……………………………………………………王雪玲，刘晓红，贺春雅（12.74）
基于SPOC 混合教学模式的药理学课程思政教学设计………………………………………………………郑婉榕，董东明（12.78）
专业认证视域下的药物化学课程闭环式教学模式的实践………………………………………汤威威，马常友，周淑晶，等（12.81）
导师团队制结合病例导入式教学法在胸外科住培教学中的实践研究…………………………范青禄，聂志浩，江万里，等（12.84）
基于MOOC 和雨课堂的药理学“两线三段”混合式教学设计与探析……………………………谭娇，邓庆华，苏湲淇，等（12.87）
健康管理学课程思政学生满意度调查研究………………………………………………………冯毅翀，周秀芳，冯晓燕，等（12.90）
在药用植物学中融入课程思政的路径探索………………………………………………………野津，宋波，董巍，等（12.93）
基于省级在线精品课程的混合式教学模式在健康评估中的应用………………………………张丽娣，吴林秀，吴潇芸，等（12.96）
融合课程思政的CBL 联合翻转课堂教学模式在胸外科临床教学中的应用研究……………孙志钢，尹青，朱良明，等（12.99）
循环系统影像诊断学教学方法多样化探讨…………………………………………………………姜楠，翁春娇，马新星（12.102）
虚拟仿真技术融合情景模拟教学在产科实训中的应用…………………………………………张雪辉，许娟娟，高佳，等（12.105）
SPOC＋MCAT 教学模式在高职基础护理学课程教学中的应用……………………………………王芳，杨桂兰，何倩（13.38）
“三阶梯”式混合教学法在改善学生自我效能感与学习投入中的应用……………………………刘莹，周裕婧，袁铭（13.41）
化学伤模拟机器人结合CBL 教学模式在防化医学中的应用和思考……………………………孔德钦，彭洁，王钊，等（13.44）
目标导向联合结构化问诊教学法在医学本科生问诊教学中的应用……………………………吴婷婷，张健，杨艳，等（13.46）
虚拟现实技术在军事心理学教学中的应用………………………………………………………毛晓飞，张建国，侯田雅，等（13.49）
以汉语熟语为引导的生理学PBL 教学法探析与实践……………………………………………庞红梅，陈晓霞，佟欣格（13.51）
“一基三环六步两拓展”教学模式在药物制剂技术课程中的实践……………………………………………………武冬雪（13.54）
专创融合性教学模式在内科护理学教学中的应用与效果研究………………………………………………董博，卜秀梅（13.58）
基于学习通平台的SPOC 翻转课堂在中医内科学教学中的应用…………………………………黄庆嘉，陈蓉，董国庆（13.60）
一流专业建设背景下临床医学“3×4”多元延伸课堂教学模式分析与构建……………………白纪红，阳永扬，龙静，等（13.63）
疫情防控常态化下神经外科临床教学的思考…陈怀瑞，钱俊（14.63）
高职外科学课程思政教学设计与实践……………………………………………………………程红莉，罗冬根，曾莉，等（14.66)
逻辑支架式教学法在医学留学生创伤骨科教学中的应用………………………………………章晶霞，叶巧巧，宋天智，等（14.68）
基于BOPPPS 的案例互动教学模式在研究生在线教学中的实践研究…………………………马学琴，韩璐，于永杰，等（14.72）
基于慕课平台的护理研究课程思政教学设计…王萍，王丽萍（14.76）
翻转课堂联合Mini-CEX 在心内科住院医师规范化培训中的应用……………………………高兰兰，冯崴，葛君，等（14.79）
基于产教融合的高职生物制药课程群综合实训教学模式探讨…………………………………邓雪萍，刘细群，陈法才，等（14.82）
中医药膳学教学改革与实践………………………裴晶（15.61）
基于互联网+对分课堂的混合式教学模式在学业水平测试中的应用研究……………………王凤丽，杜培培，陈艳，等（15.64）
思维导图法联合CBL 教学法在外科护理学教学中的应用………………………………………李慧琴，姜玲，刘晓菊（15.68）
基于雨课堂的及时教学模式在内分泌学教学中的应用效果…………………………………………………………翁仁富（15.71）
全国中药资源普查对药用植物学教学的启示……………………………………………………蔡志达，赵莹，叶小玲，等（15.74）
医学统计学线上与线下教学实效对比分析……………………………………范欣雨，周起帆，陈琪（15.76）
基于ADDIE 模型的深度学习智慧课堂教学设计………………………………………………陈方，宋军华，艾福花，等（16.58）
运用“五维立体教学模式”实现中药鉴定技术与本草文化的有效融合………………………………………杨东方，郭敏娜（16.62）
减少麻醉操作并发症的PBL 教学法研究……………………………………………………………高鹏，逯欣宇，闻庆平（16.65）
基于校院（企）合作的案例教学法在临床药物代谢动力学教学中的应用………………………杨婷婷，鲁茜，周雪妍，等（16.69）
药学有机化学课程思政创新性探索与实践…白丽娟，周静（16.72）
混合式翻转课堂教学模式在本科生医学科研设计与论文书写教学中的应用研究……………古雪岩，苏莉，常旭红，等（16.76）
基于职业能力培养的药物制剂技术教学设计与实践……………………………………………刘秀秀，周淑琴，林丽，等（16.80）
ARCS 动机模型在内科护理学课程思政教学中的设计和实践…………………………………周滋霞，黄馨仪，朱慧，等（17.37）
基于BOPPPS+对分课堂教学模式的教学设计研究……………………………………………刘丹丹，姚业祥，杨悦，等（17.40）
虚拟现实结合翻转课堂教学模式在心肺复苏教学中的应用………………………………………王鸿雁，冯利，曾素纯（17.43）
基于文献研读提升创新素养的药物化学教学实践与探索…………………………………………葛海霞，王佳扬，余敬谋（17.46）
助产学专业本科生早期接触临床教学模式的构建及其应用研究……………………………丁雪梅，刘英，曲平平，等（17.49）
在医学类专业课程教学中有效渗透生命教育……………………………………………………许晓敏，李莉蓉，杨淑丽，等（17.53）
军事职业教育在线学习小组学习行为探析………………………………………………………乐燕，陈晰辉，王勇，等（17.56）
肿瘤护理学课程思政教学设计与实施……………………………………………………………刘瑶，王国蓉，刘代清，等（17.59）
高职护生在线学习投入现状调查研究……………………………………………………………… 汪婷，庄前玲，朱芬芬（18.61）
基于“5G+云平台”的创新教学模式在提高超声影像阅片技能中的应用………………………王婧玲，张卫平，朱彩霞，等（18.64）
虚拟现实技术在血管外科临床教学培训中的应用价值…………………………………………郭发才，张翔宇，张洮路，等（18.66）
高职药理学“一线两面”思维导图教学法之问题设计探索………………………………………黄瀚，李仕剑，张燕琴，等（18.70）
基于成果导向教育理念的混合式教学模式在生理学教学中的应用…………………………………………任燕，林琳（18.73）
“1+X”母婴护理课证融通双线混合式教学探究………………………………………………………………丁郭平，丁琳（18.76）
同伴互助学习模式联合DOPS 在脑血管病教学中的应用…………………………………………张晓丽，郭帅帅，温志锋（18.79）
品管圈结合CBE 教学模式在正常人体结构教学中的应用研究…………………………………侯姣姣，陈姝，何菲，等（18.83）
“案例情景+闯关游戏”在中职护理药理教学中应用的探讨…………………………………………………巴艳，范文韬（18.86）
基于教学能力大赛的脑卒中康复教学设计与实践……………………………………………………………于小恒，王凤丽（19.26）
信息化背景下中职护理学基础课程教学设计与实施…李宇周（19.29）
基于BOPPPS 模型的混合式教学在正常人体结构中的应用研究………………………………侯姣姣，张丽，陈姝，等（19.32）
密室逃生游戏在内科护理学理论教学中的应用…………………………………………………杨海艳，程燕，肖璐，等（19.35）
基于EMSS 的混合式教学在急危重症护理学课程中的应用……………………………………田志娟，田玉梅，郑莉茗，等（19.39）
“一主线-三融合-双结合”提升大学生创新能力的教学实践研究……………………………冷雪，贾连群，刘慧慧，等（19.42）
基于OBE 理念的疾病营养学教学设计实践…唐辉，康林芝（20.77）
三位一体的混合式教学模式应用于静脉注射法实验教学中的效果……………………………詹华玉，叶爱琴，叶小兰，等（20.80）
医学高等数学课程教学中课程思政建设探讨……………………………………………………佡思维，高涵，何兰，等（20.83）
社区护理学课程思政教学实践与探索……………………………………………………………杨亚平，马媛媛，裴慧丽，等（20.86）
混合式对分课堂教学模式在基础护理学教学中的应用…………………………………………詹丽群，黄珊珊，蔡妙霞，等（21.67）
基于OET 的护理英语教学效果研究……………………………………………………………胡晓莉，李晓宇，李娜，等（21.70）
情景剧教学方法在温病学课程中的应用初探……………………………………………………赵乐，王轩，许凯霞，等（21.74）
STEM-Seminar 教学模式在医用化学课程中的应用探索………………………………………谢欣，李丽媛，李容，等（21.77）
思维导图在生物化学教学中的应用………………………………………………………………张茜，姚青，李建宁，等（22.73）
BOPPPS 教学模式在眼科学专业型硕士研究生白内障教学中的应用…………………………李梦，杨鑫，夏九一，等（22.77）
Seminar 教学法在本科护生临床实习思政教育中的效果研究………………………………………………………宫瑜（22.81）
DxR Clinician 教学在全科专业规培学员临床思维能力培养中的作用…………………………宋浩明，曾小云，王琛，等（22.85）
基于OBE 理念的麻醉解剖学课程思政建设与实践……………………………………………王金玉，朱小娟，张朗，等（22.88）
“网络平台+ 对分课堂”教学模式的应用研究……………………………………………………张艳云，董丽霞，高岩，等（22.91）
CBL 联合PBL 教学法在心血管病学教学中的应用…………………………………………… 蔺鹏阳，魏志梁，杨旭龙，等（23.56）
演讲竞赛在临床分子生物学检验技术教学中的实践……………………………………………李江滨，周艳星，李荔，等（23.59）
微课在药物制剂技术线上线下混合式教学中的应用策略及效果评价…………………………刘秀秀，俞书仁，林丽，等（23.62）
基于综合学生成长模型理论的思维导图式反思日记在健康评估理论教学中的应用及效果评价……王圆圆，吴月红，程婧（23.66）
思维导图在卫生检验学知识建构中的应用…………………………………………………夏远，张海蓉，李乌云塔娜，等（24.65）
以固定义齿修复并发症为主线的临床案例教学研究……………………………………………游苒，王贝贝，吴雨旻，等（24.69）
健康管理专业信息化第二课堂建设的探索与实践………………………………………………宋淼，杨丽华，杜江，等（24.72）
民族院校药理学理论教学中Jigsaw 教学法的应用与比较…………………………………………冀旭，赵梦婷，张晓英，等（24.75）
课程思政融入内分泌教学体系的探索和实践…………………………………………………………………杜婧，薛晔霞（24.79）
视障大学生生理学课程思政的探索与实践………………………………………………………陈琳，李育，郭瑞，等（24.82）
课程思政融入口腔修复学教学的探索与思考…………………………………柳云霞，孙冬瑗，冀洪海，等（24.85）
护理教育
启发式临床医学教学模式联合TBL 教学模式在骨科护理教学中的应用研究…………………………………赵丽，李亚明（1.48）
多元混合式教学模式在社区护理学实践教学中的应用研究……………………………………朱蓝玉，尹晓彤，黄卫东，等（1.51）
TBL 联合莫斯顿互惠式教学法在基础护理学实训教学中的应用研究…………………………曹玲丽，洪慧敏，吴媛媛，等（1.54）
护士职业形象课程对提升护生人文关怀能力的教学实践与效果研究……………………………韩静，李萍，何英，等（1.58）
生源多元化背景下高职护生顶岗实习存在的问题及应对策略……………………………………王思平，陈彤，严璐璐，等（1.61）
基础护理学产教融合下护生手卫生认知和行为影响的调查…………………………………………沈婧雯，姬艳，袁以恒（1.64）
WebQuest 联合LBL 教学模式在甲状腺外科护理带教中的应用效果……………………………………………………郝玉娟（1.67）
“1+X”证书制度下儿科护理学课证融通路径探索………………………………………………………………王秀蓉，王娜娜（2.93）
叙事医学理念在护生职业精神培育中的应用探索………………………………………………薛孟欣，沈易静，孙慧平，等（2.96）
Mini- CEX 结合影子教学模式在综合外科护理带教中的应用……………………………………………………于洋，陈晓旭（2.99）
护理学生对网约护士认同度及影响因素分析…黄纯美，郭秀妍（2.103）
医教协同背景下高职护理专业思政教育融入临床实践的研究………………………………………闻纯，徐志平，郭玲玲（2.106）
高职老年护理技能综合实训课程教学改革探究…………………………………………………吕香茹，李莉萍，张丽霞，等（3.66）
麻醉护理专业学位研究生课程教学体验的质性研究………………………………………………孙国秀，胡惠惠，周芳，等（3.70）
护理专业课程思政与课程人文同向共融教育模式探索…………………………………………张瑞星，常明钰，黄彩辉，等（3.74）
中职护理专业“厚基强技”职业技能培养体系构建与实施………………………………………………………董慧，董旭（3.77）
护理专业本科生智慧化见习教学模式在循环系统疾病护理中的设计与实践……………………赵振娟，高学琴，刘国杰，等（3.80）
“智慧课堂”在临床护理教学中的应用………………………………………………………………周洋，曹金枝，李莉，等（4.97）
融入“四史”教育的O- PIRTAS模式教学在外科护理学中的应用…………………………………侯苹，周雪梅，刘永兵，等（4.100）
情景模拟联合SP 教学在护士职业安全与防护课程中的应用…………………………………杜苗，宋莉娟，朱闻溪，等（4.103）
同伴互助学习联合微格教学法在外科护理学实验教学中的应用…………………………………王晓冰，张慧颖，张旭明，等（4.106）
基层医院低年资护士正念水平对职业倦怠的影响研究：基于情绪智力的中介作用………………谭琳，卢怡，田甜，等（4.109）
积极心理学视角下儿科护士留职意愿的相关性研究……………………………………………邢秀桂，李玉娇，门婷婷，等（4.113）
基于1＋X 证书制度的母婴护理双元制职教模式研究………………………………………………郑巧灵，汪薇，程瑞峰（5.55）
基于“五阶段”循环联合CBL 教学模式在普外科护理教学中的应用…………………………………孙程程，李树强，孙梅（5.59）
1＋X 证书制度下高职老年护理专业教学改革研究……………………………………………………单胜华，张颖颖，孟贝（5.62）
混合式教学模式结合知信行理论在中高职基础护理课程中的应用效果……………………………………袁以恒，姬艳（5.65）
小规模限制性在线课程联合以案例为基础的教学法在肛肠科护理教学中的应用…………………吴倩，任爽，王冠忠（5.69）
手术室护士对患者隐私保护认知与人文关怀品质的相关性研究……………………………………………张利兵，汪洋（6.89）
基于学生视角护理管理学课间实习需求的调查分析……………………………………………肖适崎，范玲，戴珩，等（6.92）
基于战“疫”案例的护理伦理学混合式教学与线上教学的比较研究……………………………梁莉莉，张培华，程琳，等（6.95）
社区护士关怀能力培养方案的构建………………………………………………………………张晓天，徐天梦，王蒙蒙，等（6.97）
微课联合TBL 教学法在规范化培训护士中医护理技术岗前培训中的效果研究………………杨婵娟，陈丛琳，冉真榕，等（6.101）
CDIO 教育理念结合CBL 模式在外科护理教学中的应用……………………………………………………孟晓红，李国正（7.51）
PBL 联合Seminar 教学模式在泌尿外科护理实践教学中的应用………………………………………………马群利，李波（7.55）
客观结构化临床考核在高职基础护理学中的实践应用………………………………………………高宁宁，张亚楠，张素萍（7.58）
“问、想、做、评”模式联合循证医学教学模式在肿瘤护理教学中的应用效果…………………………………………赵飞（7.61）
护生参与“1＋X”老年照护培训意愿及影响因素研究……………………………………………饶艳华，权苑，武星君，等（7.64）
护理教育领域应用沉浸式虚拟现实技术的概况性评价…………………………………………林琳，袁帅，徐沁悦，等（7.68）
案例式立体教学联合思维导图的教学法在泌尿外科护理教学中的应用……………………………………王阳，李波（8.103）
基于网络平台的CBL 混合式教学模式在护理专业大班制教学中的教学实践探究…………………………王阳，隋琬婷（8.106）
护生参与农村志愿养老服务体验的质性研究……………………………………………………薛东丽，王佳，贺小品，等（8.110）
“工匠精神”指导下运用南丁格尔玫瑰图联合PDCA 循环提升临床护理质量的探究…………翟一如，颜琼，漆红梅，等（8.113）
中高职贯通护理专业实践育人模式的探索…张丽华，钱艳（8.116）
CDIO 联合角色扮演教学模式在糖尿病护理教学中的应用……………………………………………………………董莹（9.68）
基于心流体验的闯关性教学法在基础护理学中的应用…………………………………………饶艳，江大为，凌燕，等（9.71）
基于PBL 教学法的体验学习圈在高职实习护生科研思维培养中的应用………………………周苏梅，曾志，陈敏，等（9.75）
语文体验式教学在融通护理人文素养过程中存在的主要问题与对策刍议……………………………………………苏健（9.79）
PCMC 联合Sandwich 教学法在临床护理带教中的应用…………………………………………张秀兰，苏泳施，劳钻军（10.74）
基于“医养结合”发展模式的养老护理员技能等级认定工作的SWOT 分析…………………………………吴磊，杜娟（10.77）
小规模限制性在线课程联合微信教学模式在放射科护理实习教学中的应用……………………刘楠，陈亮宇，乔玉娟（10.80）
青年护理人员对护理科研的认知、影响因素的调查及对策…………………………………………熊娟，吴嘉雯，王荣，等（10.83）
叙事医学教育在临床护理教学中的应用分析与思考……………………………………………叶铖林，张秀伟，陈秋强，等（10.86）
急救护理教学中课程思政“123+N”模式的构建与实践……………………………………………王尉，刘明连，孙萌苑（10.90）
护理本科实习生社区突发公共卫生事件应急能力现状研究…………………………………………………邓俊芬，苏雪（10.93）
基于雨课堂的随堂测验在民族高校外科护理学理论教学中的应用………………………………张金静，赵志鹏，杨薇薇（11.58）
“互联网+护理服务”模式的发展前景……李晓蕾，金银姬（11.61）
混合BOPPPS 联合体验式教学法在内分泌科护理教学中的应用……………………………………………王广月，厉平（11.64）
临床导师团体辅导实训模式在护生职业生涯规划课程中的应用………………………………万丽，文丹，李桂蓉，等（11.67）
游戏关卡式考核在高职手术室护理“1+X”证书培训中的应用………………………………………………………兀巍（11.71）
中医院校护理专业学位硕士与中医专科护士并轨培养的质性研究……………………………胡佩欣，李瑜，石佳卉，等（11.74）
基于高职院校教学能力大赛的课堂改革实践探索………………………………………………彭颖，覃国波，周玥，等（11.78）
课程思政视角下护理专业学生职业价值观教育的研究进展……………………………………武心怡，牛长敏，任玥，等（11.81）
基础护理学技能进展性案例库的编制及其应用效果……………………………………………康佳迅，徐晖，黄彩辉，等（11.84）
虚拟现实技术在护理教育中的应用进展……唐楠，靳文斌（11.88）
情景模拟综合案例结合改良Mini-CEX 模式在本科护生临床实习中的应用…………………张春凤，周贻振，梁榕，等（11.91）
OTD 教学结合个性化目标教学管理在普通外科护理教学中的应用………………………………陈晓旭，李丹，于洋（12.108）
“1＋X”证书试点背景下护理大专生从事老年照护工作意愿及其影响因素研究………………郑婷，牟小小，罗秋婷，等（12.111）
基于微视频的对分课堂在中职妇产科护理实训教学中的应用研究…………………………………………………袁红霞（12.115）
外科护理学见习网络课程的开发与实践…………………………………………………………王海娇，张晓雪，靳瑾，等（13.65）
ADDIE 模型教学法在实习护生化疗药物职业防护岗前培训中的应用研究……………………陈旭，邹金梅，林国芳，等（13.68）
ICU 护生实习带教中融入职业价值观教育的探索与实践……………………………………………………王婷，金莉（13.71）
基于立体教学平台的护理学导论课程思政教学设计……………………………………………王佳琳，曾丽，周群，等（13.73）
基于“互联网＋”的理实一体化教学法在急危重症护理学实践教学中的应用…………………吉云兰，沈红五，季喆熠，等（13.76）
信息技术下的高职内科护理课程思政实践研究…………………………………………………莫小云，吴林秀，吴潇芸，等（13.78）
Sandwich 联合4C 教学法在临床护理带教中的应用………………………………………………宁红梅，孙万娟，顾玉红（13.82）
Miller 金字塔教学法在胸外科实习护生临床教学中的应用研究…………………………………宋岩，支修益，王鸿（13.85）
Peyton 四步教学法联合PCMC 教学模式在内分泌科护理本科教学中的应用………………………………王广月，厉平（14.85）
信息化同步实践教学在护理实践教学中的应用效果研究………………………………………朱诗琦，李雪盈，池汉佳，等（14.88）
情景模拟教学对低年资护士人文关怀能力的影响………………………………………………黄璐，宋瑰琦，吴云，等（14.91）
基于BOPPPS 的混合式教学模式在普外科规培护士健康教育培训中的应用………………………………徐梦娅，季怡虹（14.94）
护理实习生自我概念清晰度与成就动机的相关性研究…………………………………………石蕊，陶媛，李敏嘉，等（14.97）
护理专业生理学课程思政建设与实施的初步探索………………………………………………陈红梅，张楠，张小郁，等（14.100）
护理管理学混合式教学中融入课程思政的探索与实践…………………………………………高星，涂雯，张艳，等（14.104）
翻转课堂在急诊专科护士培训中的应用效果……………………………………………………罗澜，陈江华，胡汝均，等（14.107）
教师共情意识在“95 后”男护生实训技能操作课中效果体验的质性研究……………………………………左满花，唐俊（15.79）
护理心理学课程模块化教学探索…………………李明芳（15.83）
六步标准沟通流程在护理实习带教中的应用效果探究…………………………………………王毅，莫福琴，黄晓琳，等（15.86）
基于理解性教学模式的情景模拟在骨科护理临床教学中的应用………………………………黄靖，刘莉，张林，等（15.89）
决策导向模型引导下的高级智能模拟系统在急诊护理教学中的应用………………………………………………吴巍（15.92）
康复案例结合护理技术工作坊在神经康复护理实践教学中的应用……………………………高岩，刘丽敏，姜李，等（16.83）
模块化结合学分制教学模式在护理本科临床教学中的应用研究……………………………………………田芳曦，杨艳花（16.86）
“三仁”精神在高职急危重症护理技术中的实践浅析………………………………………………李云，韩雄，杨丽（16.89）
基于ADDIE 模型的康复护理学基础在线开放课程设计与实践研究……………………………孙南竹，林华，张丽霞，等（16.92）
叙事护理教学策略对高职护生职业韧性和护理专业自我概念的影响……………………………彭青，马丽，杨晓红（16.96）
混合式教学法对护生临床思维和创新能力的作用研究…………………………………………周洋，曹金枝，唐春花，等（16.99）
高职护生实习前叙事护理知识-态度-行为现状及影响因素分析……………………………王丹，叶芳，王敏，等（16.102）
在校护生职业防护教育效果调查与分析…………………………………………………………潘锦芳，宁桂林，杨轶博，等（16.106）
“岗课赛证”综合育人模式下护理综合实训课程思政研究与实践………………………………刘云，胡晓莉，闫春梅，等（16.109）
“4P”临床护理教学模式的构建与实践探索………………………………………………………赵燕秋，杨秀梅，何秋艳，等（17.63）
基于行为导向教学模式对实习护生核心能力培养的研究………………………………………周静，李秀川，陈永侠，等（17.66）
课程思政在妇产科护理学教学中的效果研究……………………………………………………杨凯涵，唐海洋，池洋，等（17.69）
情景模拟教学融入思政教育在3 种学历层次护生中的应用效果………………………………张培华，梁莉莉，程琳，等（17.73）
OSCE 简化模式在大批量护生急救技术项目考核中的应用……………………………………周娜，车小雯，王婷，等（17.76）
线上线下混合式护理课程质量评价指标体系的构建……………………………………………彭泽宇，杨子，王法颍，等（17.79）
辐射防护视角下虚拟仿真结合Teach-back 法在介入护理教学中的应用………………………刘凤刚，伍影影，李武，等（18.89）
基于任务驱动的护理综合实训“双循环六流程”衔接教学设计与实践……………………………王艳，潘萍，杨燕（18.93）
中职护理专业技能课课程思政现状调查及研究对策分析…………………………………………闭静，莫菲菲，林琳（18.96）
老龄化背景下养老护理人才培养展望……………谢亚敏（19.45）
基于成果导向教育理念的对分课堂在高职护理实训教学中的探索及应用研究……………………………………严晓婷（19.48）
多学科协作诊疗联合PBL 教学模式在肿瘤内科临床护理教学中的应用……………………………………………张超（19.51）
“三全育人”理念下护理专业“五育”并举研究与实践……………………………………………吴海翠，赵春娟，乔慧，等（19.54）
思维导图联合MiniQuest 教学模式在康复护理学教学中的应用…………………………………宋云玲，蒋玮，张欢欢，等（19.57）
基于ADDIE 模型的混合式教学模式在高职内科护理课程中的应用研究……………………………………………张晨霞（19.61）
混合式教学对中职护生学习倦怠及学业自我效能感的影响……………………………………杨晨晨，刘炜妮，黄莉莉，等（20.89）
TSP/OSCE 考站模式在外科护理学理实一体化教学中的应用…………………………………王利洁，张瑜，寇桂香，等（20.92）
护士对“互联网+护理服务”认知的调查分析………张东雪（20.95）
基于反向教学法的信息化教学在妇产科护理学中的应用研究……………………………………张珍珍，李影影，孙卫婧（20.98）
本科实习护生批判性思维能力与患者安全感知的相关性分析…………………………………杜伟，郭佩佩，杨林芳，等（20.101）
基于产教融合的“翻转+ 对分”教学在高职护理学基础实训教学中的应用……………………张洁，孔瑞雪，董云青，等（21.80）
基于BOPPPS 的混合教学模式在护理本科生评判性思维能力培养中的应用…………………吕童玉，李军，翟雯容，等（21.83）
展开式科研案例训练在专升本学生护理研究课程教学中的应用……………………………………………傅圆圆，罗冬娇（21.86）
基于SOAP 的病例讨论教学模式在临床护理实习教学中的应用………………………………李杰红，林芳，陈静，等（22.95）
系统化培训方案对提升新生儿科低年资护士评估能力的效果分析……………………………陈思，李雯漪，万兴丽，等（22.98）
儿童护理学课程思政教学路径的构建……………………………………………………………曾麒丹，丁雪梅，房晓庆，等（22.102）
沉浸式教学在军队护士静脉输液技术培训中的应用……………………………………………廖巧聪，罗秀娟，詹华玉，等（22.107）
基于BOPPPS 的急危重症护理学课程思政教学探索…尚菲（22.110）
护理领域PBL 教学相关研究的研究热点及发展趋势文献计量学分析……………………………张山，何思源，吴瑛（22.113）
基于317 护平台的BOPPPS 教学模式在内分泌科临床护理教学中的应用……………………岳英，胡远丽，周红丽，等（23.69）
案例式课程思政在传染病护理学教学中的应用效果研究………………………………………石文文，卢孟密，覃凤飞，等（23.72）
同步融合式教学模式在护理健康教育与健康促进课程中的应用效果评价研究………………王思蕴，张雪霞，王连艳，等（23.75）
基于CDIO 教学模式的案例教学在护生实习教学中的应用研究………………………………何璐，谭勤，周丹，等（23.80）
渐进式综合教学对培养护生综合能力及自主学习能力的影响………………………………………………黄淑燕，邹惠萍（23.83）
叙事护理在临床中践行的影响因素质性研究……………………………………………………郭楠，闫巍，张洁，等（23.86）
基于SPOC 的CBL 微课混合式教学模式在内科护理学中的应用………………………………蒋菲菲，覃祚莲，邓旭，等（23.89）
口诀介导式教学设计在高职护理专业心电图教学中的应用…………………………………………………………刘芳宏（24.88）
多模态视角下虚拟现实技术在骨科护理临床实践教学中的应用………………………………李龙倜，周庆焕，陈新，等（24.92）
本科护生在内科护理学实训阶梯式教学中体验的质性研究……………………………………胡重蝶，刘艳丽，刘小菲，等（24.95）
实验与实习
与细菌抗原检测相关的虚拟仿真综合实验建设与应用…………………………………………张珍，乔媛媛，季晓飞，等（1.71）
基于操作技能直接观察评量测评的模拟情景教学结合行动学习法在妇产科临床教学中的应用……………………赵秀秀（1.74）
医学生技能实训课融入思政教育的探析……………谭利霞（1.77）
Sandwich 教学法结合思维导图在内分泌科课间实习教学中的应用…………………………………………杜润雨，李玲（1.80）
ADDIE 教学联合情景模拟教学对手术室实习护士手术配合能力和护理质量的影响………………………张缤丹，李柏峰（2.110）
高校计算机实验室开展线上教学的实践探讨……………………………………………………刘文艳，沙飞，杨淼，等（3.84）
课程思政视域下临床技能培养模式的探索………………………………………………………高健，郭劲松，郭庆峰，等（3.87）
“微信公众号+ 医学科普”教学模式在骨科临床实习中的应用…………………………………商培洋，章筛林，虞陆超，等（3.90）
病原生物与免疫学实验教学改革的探索与实践………………………………………………………………昝洁冰，张佳月（3.94）
“互联网+”融合思政案例情景模拟教学法在健康评估神经系统检查实验教学中的应用……石文文，尹海鹰，卢孟密，等（3.98）
高职护理专业毕业实习课程思政实施方案构建…………………………………………………胡苏珍，费素定，王华，等（3.102）
基于职业卫生与职业医学实验教学中使用虚拟仿真实验平台的调查分析……………………苏雄，闫涛，李乐慧，等（4.117）
TNS 联合TBL 教学模式在神经内科本科临床实习教学中的应用…………………………………………高菊，戴经纬（4.120）
多媒体辅助情景教学联合Mini-CEX 在普通外科临床教学中的应用…………………………………………………黄河（5.72）
职业院校护理专业学生顶岗实习认知现况研究…………………………………………………肖有田，高清源，龚丽清，等（5.76）
纠错法教学模式在高职院校护理实训课中的应用研究………………………………………………丁彩华，许婷，胡明明（5.79）
金课背景下高仿真模拟教学联合引导性反馈对急诊实习护生评判性思维的影响研究……………李爽，姜艳，刘振宁（5.82）
课程思政建设助力医学形态学实验教学改革的探索……………………………………………谷弘，王敏，王毅君，等（5.85）
加味八正散对慢性肾小球肾炎大鼠炎症因子及肾脏组织病理改变影响的实验研究…………王一强，张玉香，姜德民，等（5.88）
利用超星学习通在医学机能实验学教学中实践PBL 教学法…………………………………赵莉，赵元淑，邓镇，等（5.93）
基于学生综合素质提升的药用植物学野外见习教学环节设计及实践………………………………………张新慧，王建寰（5.96）
3Dbody 和Mimics 软件在创伤骨科临床教学中的应用………………………………………………………姚翔，袁即山（7.72）
新医科背景下基础医学实验教学课程思政探索与实践…………………………………………吴菲菲，包敦典，李凯峰，等（7.76）
医学院校技能培训室开放与管理模式的效果评价………………………………………………李彩霞，阎霞，王霞，等（7.79）
提升流行病学实验课教学实效的策略研究与路径探索…………………………………………周昊，刘静，霍妍，等（7.82）
虚拟仿真教学在护理学专业本科生内科学毕业实习中的应用………………………………………………张尧，李玲（7.85）
虚实结合混合式教学模式在基础护理学实验教学中的应用……………………………………张静，陈雪霞，魏艺萱，等（7.88）
多元化教学法在病理学实验线上教学中的应用…………………………………………………郭华杰，孟涛，杨秀兰，等（7.91）
新冠肺炎疫情常态化防控背景下高职护生实习后期压力源调查与分析………………………丁书明，李果，郑红彦，等（8.119）
生物化学实验“三破三立”信息化教学模式探索与实践………………………………………………鄢雯，古同男，张丽娟（9.82）
基于决策对抗大赛的公共管理虚拟仿真实践教学探索…………………………………………武芳，蒋祎，王雪婷，等（9.85）
高职院校医学检验技术专业实践教学的调查研究……………………………………………………徐敏，李平明，秦梁智（9.89）
职业院校虚拟仿真实训基地建设研究……王耀宇，贺旭（9.92）
二氮嗪对大鼠肠道缺血再灌注保护作用的研究…………………………………………………柳宏，张昕，李元枭，等（9.96）
环境卫生学PBL+虚拟仿真混合式实验教学模式的构建与实践…………………………………刘慧颖，王淑英，任仰武，等（9.100）
4C 教学模式在高职护生实习教学中的应用研究……………………………………………………………徐帆，张继权（10.97）
全国职业院校检验技能竞赛生化检验项目TP 靶值的确定研究……………………………………徐敏，李平明，胡明翠（10.100）
中医类专业岗前综合能力项目化训练教学的研究与实践………………………………………吴巧，李勇华，岳秀永，等（11.95）
自制教学模型在助产技术实践教学中的应用研究………………………………………………郑长花，赵国玺，王雪，等（11.98）
参与式实践教学法在高校中医临床教学中的研究评价…………………………………………王玲，刘振宁，马娜，等（11.101）
标准化病人结合教学查房的儿科见习课堂在MBBS 留学生带教中的实践验证………………吕一枝，翁秋燕，张筠，等（11.104）
学习强国平台应用于基础医学实验课程思政教学的实践探索……………………………………仝文婷，史红霞，魏明（11.107）
临床医学专业学生对毕业实习线上教学接受程度及学习偏好的调查………………………………………荆志鸿，阚丹（13.89）
以成果为导向的混合式教学法在法医病理学实验中的探索与实践……………………………赵宝山，马莹，乔娟娟，等（13.91）
基于虚拟仿真实验平台的线上线下融合教学模式在内科护理学实验教学中的应用…………王可影，刘艳华，刘小菡，等（13.94）
某“三甲”医院实习护士出血性卒中患者头痛管理知识水平调查……………………………………………钱海兰，季秋虹（14.110）
从实习生带教看海峡两岸医学检验教育差异……………………………………………………徐万洲，吴青，李艳，等（14.113）
基于场域理论的课程思政模式在护理实习教学中的应用………………………………………陈江琼，梁青，杨春兰，等（14.117）
康复实习对康复治疗专业本科生专业承诺的影响………………………………………………李立博，吴仲恒，惠艳娉，等（14.121）
虚拟现实技术联合微信平台的PBL 教学模式在心脏手术实习护生带教中的探索……………刘菊梅，郑丽萍，谢园园，等（15.95）
智慧校园背景下高职院校实训教学安全管理研究…………………………………………………张然，龚子珊，赵威彧（15.98）
早期多维度接触临床教学模式在外科护理学教学中的实践……………………………………李芳，潘晓彦，刘婷，等（15.101）
夏枯草提取物对环磷酰胺小鼠免疫调节作用的实验研究………………………………………张玉香，王一强，姚进龙，等（16.113）
基于PBL 的翻转课堂在肿瘤内科护理实习中的应用研究………………………………………徐永荣，杨丽，麻玲霞，等（17.83）
“互联网+”背景下教师标准化病人在神经病学临床见习中的应用………………………………李瑞岩，李庆斌，马煦（17.86）
基于中药传统技能赛项模块化训练对中药炮制技术教学的思考………………………………李进，马羚，杨策，等（17.89）
医学留学生分子生物学实验课医学素养培育的实践……………………………………………秦琼，王雅梅，杨晓梅，等（17.93）
基于线上与线下融合的第二实践课堂在口腔医学专业人才培养中的应用及效果评价………侯如霞，刘佳佳，杨婷婷，等（17.96）
基于PDCA 循环的“三全育人”实习管理模式探索……高丽芳（17.99）
321 反思复盘法在重症医学科护理实习带教中的应用效果……………………………………郑静霞，袁春燕，吴巧媚，等（17.102）
虚拟仿真技术在介入放射学实践教学中的应用研究……………………………………………谌浩，罗小平，何晓静，等（17.105）
昆明市“三甲”医院本科实习护生临床适应性与五态人格的相关性研究……………………………………田野，刘芹（18.99）
基于岗位胜任力的康复治疗专业临床实习教学改革实践………………………………………王凤怡，钟雨希，宗慧燕，等（19.64）
BOPPPS 教学模式在产科临床教学中的应用研究…………………………………………………郭娅迪，张心红，王凤英（19.67）
角色代入法结合TBL 教学法在儿科学临床见习中的应用……………………………………詹国栋，唐新意，黄春花，等（19.70）
复方当归注射液对牛蛙坐骨神经-腓肠肌活动的影响研究…………………………………………………张云博，刘雨娟（19.73）
基于SPOC 的线上线下混合式教学模式研究…姚金凤，薛明（19.78）
基于雨课堂的案例式立体教学模式在心血管内科实习护生临床实践教学中的应用……………刘宇苗，谭玲玲，彭艳红（19.81）
临床实习对护生医院感染防控认知正性影响的调查分析………………………………………钱美娟，缪爱云，唐银华，等（20.104）
基于OBE 理念的微生物学检验实验课程线上线下混合教学模式的构建………………………钱丽丽，马云云，张改（21.89）
“互联网+”时代医学检验技术专业实践教学综合改革研究……………………………………赵晗，董丽刚，邓烨，等（21.92）
高职护生实习前职业防护知信行现状调查与分析… 卢惠萍（22.117）
多元化教学模式在实习生医院生物安全教育中的效果评价…………………………………喻垚，杨静，王亚丽，等（23.92）
基于成果导向的医养结合机构顶岗实习教学改革与实践………………………………………谢燕，童立纺，何锡珍，等（23.95）
虚拟现实技术在卫生职业教育实训教学中的应用探讨………………………………………………………………刘娉（23.99）
湖北省“三甲”医院实习护生自主学习能力现状及影响因素分析………………………………卢俊芳，吴筱萍，王晓，等（24.100）
虚拟仿真实验系统在医学留学生毒理学课程中的应用………………………………………………马焜，靖雪妍，李百祥（24.103）
调查报告
新冠肺炎疫情后影响高中生选择护理专业因素的调查……………………………………………………戴芬，符桢琳（1.83）
护理本科实习生经历患者死亡体验及教育需求的质性研究………………………………黄晶，商艳霞，王美线，等（1.86）
“三孩”政策下二孩母亲生育意愿及需求的质性研究………………………………………李建琼，仲朝阳，田薇，等（1.89）
男护生参加中职护理技能大赛的调查与分析…… 黄润润（1.92）
基于分层回归的护生创新自我效能感与信息能力的关系研究…………………………盖贤梅，金杰，郑继盛，等（1.95）
高职临床医学专业学生就业情况分析与思考……………………………………………………华云峰，余娜，杨晨晖（1.99）
高职护生应急救护能力现状及影响因素研究………………………………………………李铮，陈慧群，罗格莲，等（1.102）
颞下颌关节紊乱病患者疼痛心理弹性现状及影响因素分析……………………………………李铭，原露露，高玉琴（1.106）
脊髓损伤康复期患者症状群及影响因素研究……………………………………………………李玲，卞传鹏，王庆华（1.112）
湖南省养老服务类专业大学生电子健康素养与健康生活方式现状及关系研究……………阮婷婷，郭芝华，唐芳（1.116）
养老机构医疗服务能力现状与对策研究…………………………………………………………张丽彤，王安芬，王媛媛（1.119）
医科大学公共事业管理专业学生专业认同感现况及影响因素分析…………………………刘伟，曾雪琴，黄宵（1.122）
新冠肺炎疫情下大学生心理健康状况及影响因素分析……………………………………郑海燕，李虹静，陈艳，等（1.125）
产教融合视角下公共事业管理专业人才培养满意度研究………………………………周桐如，王俏荔，汤榕，等（1.129）
双带教模式在我国首届助产专业本科生大二实习中的效果评价………………………………莫岑，肖燕璇，罗晨玲（1.132）
1 162 名护生就业意向调查及其影响因素分析……………………………………………………………黄晶，王玉静（1.135）
品管圈联合知信行健康教育对血液透析患者扣眼穿刺法感染预防研究……………………李玉芳，李瑾，黄雪峰（1.139）
基于公平视角下基层医务人员收入现状及对策研究……………………………………………郑黎，刘欣，王子瑶，等（2.113）
乡村振兴战略下农村职业教育人才培养现状调研…………………………………………………彭雅婷，沈玲，阳晗（2.116）
新冠肺炎疫情背景下养老机构老年人的防护认知及健康需求调查研究………………………许莹，毕煜，廖慧晶，等（2.120）
2016-2020 年上海市口腔医学技术毕业生就业现状调查研究…………………………………张琴，何瑞雪，刘智，等（2.123）
国际化背景下高职护生留学意愿的调研…………………………………………………………刘书莲，何成灏，韩珊妹，等（2.126）
中医农村订单定向医学生毕业后情况调查研究…………………………………………………何凌林，谢海波，卓海燕，等（2.130）
高校校医院针对焦虑学生的应对方式研究… 彭安萍，梅维明（3.105）
医学类高职院校学生中医药文化认知现状调查与分析………………………………………………………………孙占东（3.108）
中职卫校不同年级学生主观幸福感现状及影响因素研究……………………………………………………………夏冬梅（3.111）
高职医学生中医药健康文化素养调查研究… 尚成英，何霞霞（3.114）
BOPPPS 教学模型对我国医学生学习效果影响的Meta 分析……………………………………谢春晓，孙丽媛，崔丽艳，等（3.117）
护理专业本科实习生情绪管理能力现状研究…………………………………………………… 谢宇兴，周智涵，张宇琼，等（3.121）
新冠肺炎疫情下医学生线上学习现状及满意度调查研究………………………………………罗甜，钟文娟，杨雪莹，等（3.125）
中职生居家学习期间心理健康状况调查研究……………………………………………………张燕会，徐愫雯，纪青，等（3.128）
广西桂东北地区全科医学定向生工作后的现状调查……………………………………………甄瑞峰，刘树娇，唐灵，等（3.131）
疫情后期武汉居家高中生感恩对学习投入的影响：心理韧性的中介作用…………………………………凌霄，潘之瑶（3.135）
实习护生疼痛管理知识现状及影响因素调查………………………………………………………孙秀芳，陈瑶，王跃（3.139）
药学专业新生和毕业生主动性人格与生涯适应力现状及相关性研究……………………………殷洁，吴鹏，薄晓菲（3.143）
生物医药产业高素质技术技能人才的需求调查及对策研究…………………………………侯志飞，闫林林，张利敏，等（4.123）
海南省自由贸易港建设背景下康养人才需求调查分析……………………………………………段洁，林宏军，吴丽倩（4.127）
地方高校护教协同模式下教学医院临床教学现状调查与对策分析……………………………张小方，任永成，孙淑霞，等（4.130）
本科实习护生临床死亡态度现状及其影响因素分析…………………………………………………………张思怡，周英华（4.134）
基于微信平台的健康管理方案对中老年骨量减少人群的干预效果……………………………李天月，朱丽，蔺萌萌，等（4.139）
本科男护生人文关怀能力现状及影响因素分析…………………………………………………蒋丹，刘伟，宋艳丽，等（5.99）
高校教师健康体适能测评及健康促进策略研究………………………………………………………………顾佳，雷鸣（5.102）
公共管理专业研究生应急管理和科研能力现状及影响因素分析……………………………杨晓花，党媛媛，李月，等（5.107）
三级医院重症监护室护士职业生活质量与护理工作环境的相关性研究……………………………………王立新，吴妍平（5.110）
新疆某高校医学生人文关怀能力及影响因素分析………………………………………………李秀凤，梅露露，高雅萱，等（5.114）
公共卫生相关专业健康教育与健康促进课程认知调查及教学改革建议………………………刘利，秦晓明，张光贵，等（5.117）
中医药院校大学生电子健康素养现状及影响因素研究…………………………………………徐佳琳，苗育源，范依依，等（5.121）
中青年高血压患者脑卒中发生风险感知与健康行为的相关性及影响因素分析………………王柯心，林蓓蕾，梁郝，等（5.124）
护理本科实习生共情疲劳与主观幸福感相关研究………………………………………………周子惠，苏晓芳，李明月，等（5.128）
国内本科护生职业认同影响因素的系统评价………………………………………………………武蓉，王芳，王寒（5.131）
临床护士多点执业的意愿和动机调查………………………………………………………………金庸，姚静，王巧丽（5.135）
不同特征外科住院患者对实习护生的信任度研究……………………………………………………………张杰，庞晓丽（5.138）
高职院校公共基础课教师职业认同研究…………刘慧芳（5.141）
实习护生医院感染防控知识掌握程度及课程需求的调查研究……………………………………张艳，时春红，赖春风（5.145）
生涯适应力在本科护生职业决策困难与择业效能感间的中介效应……………………………林春霞，郑丽维，汪永杰，等（5.148）
后疫情时代网络舆论下大学生爱国主义教育研究………………………………………………张伟，龙玫，高云牧，等（6.105）
高职护生灾害护理胜任力现状及培训需求调查……………………………………………………吴淑菁，向好，刘小丽（6.109）
护生老年护理职业认知与就业意愿影响因素调查研究………………………………………………………黄紫坤，朱薇（6.112）
社区居民对临终关怀认知及志愿服务意向的调查………………………………………………高静，谢红芳，王变娣，等（6.115）
医学生布鲁氏菌病认知状况的调查分析…………………………………………………………杜馨琪，刘瑞芳，杨超先，等（6.118）
临床护士领导力及其影响因素的调查与分析…………………………………………………………张楠楠，韩朗，李晓飞（7.94）
我国高校预防医学课程思政研究热点及趋势分析………………………………………………卢光玉，柴丽莹，刘雨婷，等（7.99）
国内互联网医学教育文献计量学分析……………………………………………………………颜勇卿，虞宵，陈广祥，等（7.104）
老年慢性病共存患者治疗负担与健康素养的相关性研究………………………………………唐源，李潘，何咏梅，等（7.108）
主题班会课程化建设对高职护生职业成熟度的干预研究………………………………………田炼，李帮权，姜钰，等（7.111）
高职护生学习投入的影响因素及路径分析…饶艳，江大为（7.115）
高职院校护生精神卫生知识水平与精神疾病态度的调查及分析………………………………龙林子，丁久洪，向华，等（7.119）
高职助产专业学生就业期望调查分析……………………………………………………………徐园园，陈梅，陈诗，等（7.123）
大学生“空心病”现状及干预对策…李世豪，姜一，王迪，等（7.126）
甘肃省高校学生肺结核防治信息知晓及宣传资料需求情况分析……………………………………………马玲，王铂（7.129)
儿科护士遭受工作场所暴力后反刍性沉思水平及影响因素的研究……………………………刘文璇，丁庆美，王建，等（7.132)
医养结合医联体内养老护理员规范化培训及职业认同现状调查与分析………………………林莹，朱珠，李劲，等（7.136)
网络文化视域下医学院校大学生社会主义核心价值观调查分析………………………………左莹莹，朱丽，钟雨婷，等（8.122）
教学医院带教护士对网约护理服务的认知研究…………………………………………………王永红，王健，张艳青，等（8.125）
西安地区独立院校护理本科生考研意愿的调查和影响因素的分析………………………………韩清，王恩民，薛淑枝（8.129）
高职实习护生突发公共卫生事件应急能力现状及影响因素分析……………………………………………郭玲玲，钱茜（8.132）
高职护理专业人才需求和培养状况的调查研究…………………………………………………沈开忠，叶国英，韩慧慧，等（8.136）
新疆某三甲医院护理人员软技能及自我效能调查研究………………………………………………………丁建玲，张伟（9.104）
产教融合视域下医药高职教育满意度调查分析…………………………………………………徐友凤，潘红宁，张芳，等（9.107）
护理人员抑制性建言影响因素的研究……………………………………………………………董静静，邱逸杰，李凤萍，等（9.110）
中职实习护生突发公共卫生事件应急能力调查分析………………………………………………杨红，唐桂丹，朱晓琴（9.114）
预防医学专业学生职业认同现状与影响因素研究……………………………………李冰玉，茹菲亚·祖拉提，陈胜国，等（9.117）
大学生情绪管理能力对学习投入的影响…………………………………………………………吴思雨，李莉，邬闻文，等（9.120）
教学医院双师型护理教师工作投入现状及影响因素分析…………………………………………单楠，孔令娜，胡平（9.124）
护理本科生科研能力现状调查与分析……………………………………………………………董世攀，梁小英，黄兰怡，等（9.128）
粤港澳大湾区居民对自动体外除颤器知识知晓和使用情况的调查………………………………袁旭美，郭丽芳，林佳敏（9.131）
健康生态学视域下社区老年人医养健康需求影响因素分析…………………………………………………崔伟丽，王庆华（9.135）
五年制高职护生心理健康状况追踪调查研究…李鸿展，刘媛航（9.139）
婴幼儿托育服务与管理专业人才需求调研… 林旭星，季婧敏（10.103）
基于急救与救援医学专业毕业生视角的人才培养满意度调查…………………………………李亦琛，覃朝晖，许铁，等（10.107）
突发公共卫生事件背景下医学本科生职业认同现状调查………………………………………许泽宗，张秉仕，李雪斐，等（10.112）
军事热带医学任职教育教学效果调查与反思……………………………………………………罗珍，王英，杨学森，等（10.116）
老年脆性骨折患者自我管理体验的质性研究……………………………………………………胡宁宁，金明霞，丁兆红，等（10.120）
太原市月子中心母婴护理员现状调查及对高职助产教育的启示……………………………………………………王丹倩（10.123）
口腔医学本科生美学素养兴趣的调查分析………………………………………………………宁小娜，李云鹏，史茜雯，等（10.126）
大学生心理韧性与时间管理能力的相关性研究…………………………………………………史心怡，张梦，陈雪娇，等（11.110）
疫情期间医学生抗逆力评价及提升策略研究……………………………………………………赵子萱，孙桃兰，严鑫淼，等（11.114）
影响高职护生学习动机的因素分析…仇芝，谢莉莉，朱孔利（11.117）
医学专业本科生就业意向调查分析………………………………………………………………曾心，麦依婷，孙珂娜，等（11.120）
职业院校专业课教师资助育人知信行现状调查研究………………………………………………徐志平，闻纯，朱蓓（11.123）
基于CiteSpace 的医学教育创新研究动态及热点分析……………………………………………卢迎宁，王洪海，刘丽红（11.126）
临床实习护生职业防护知信行的调查与分析……………………………………………………黄紫坤，许倩菱，韦明宝，等（11.131）
不同年级高职护生对死亡教育的认知与需求分析………………………………………………徐志芳，尚洪宇，唐丽娟，等（11.134）
肺癌术后患者功能锻炼依从性与自我感受负担的相关性研究……………………………………王茜茜，张晓红，王晓凝（11.137）
家庭延续性护理联合专科护理对老年阿尔茨海默病患者心理情绪及生活质量的影响……………………………陈珊珊（11.140）
领悟社会支持在本科护生心理弹性与老年歧视之间的中介效应………………………………夏王洁，贺惠惠，汪苏杭，等（11.144）
基于主成分分析法的广西医学院校卫生事业管理专业本科生专业认可度研究………………阮楚婷，陈荷，高洪达，等（11.147）
护士对多点执业的意愿及影响因素调查分析……… 王晶（12.119）
南京中医药大学康复治疗学专业本科毕业生就业现状调查分析研究………………………………………汪芷言，王萌（12.122）
养老机构失能老人生活质量调查…………宁玉叶，蒋文慧（13.97）
长沙市在职护士深部组织压力性损伤评估能力现状及影响因素分析…………………………杨乐，晋溶辰，林静，等（13.101）
实习护生专业自我概念现状及影响因素分析………………………………………………………张群红，宋秋月，张莎莎（13.103）
实习医学生毕业后从事器官捐献协调员工作的意愿调查与分析…………………………………温燕，姬艳博，乔建红（13.107）
医学英语课程思政研究相关文献评析与思考…………………………………………………………………周丹萍，朱建龙（13.111）
淮安高职在校护生职业危害与防护认知现状及影响因素调查研究………………………………严娟，何宝，马琼（13.114）
导师对住院医师规范化培训的认知与思考………………………………………………………杨晓清，林肖肖，薛万江，等（13.117）
医学类高职高专学生心理弹性现状及影响因素分析…………………………………………… 王春桃，周灿，潘菲菲，等（13.120）
中职男护生职业性别认知调查及培养策略………朱琳（13.123）
地方本科院校教师信息化教学能力与教考分离认知调查及分析………………………………杨新丽，彭金芳，边芳，等（13.127）
基于CiteSpace 可视化文献分析软件探讨国内创伤培训研究热点与趋势……………………李璇璇，刘增粮，杨宏，等（13.131）
教育干预对上海市初中生紧急救护知识和技能的效果分析………………………………………马静，葛燕，杨洁（13.135）
地市级住院医师规范化培训基地建设的调查分析…………………………………………………徐媛，龙正富，邓妍（13.138）
闭环管理下社会支持和心理弹性对医护人员心理健康状况影响的实践探索………………………………王学珍，黄英（13.141）
康复治疗学专业本科生自主学习能力现况及需求调研…………………………………………姜佳序，南亨帅，闫阔，等（14.124）
浙江省护理专业实训项目与行业需求的调查分析…………………………………………………周兰兰，邵曙霞，王琛（14.128）
天津市某医学院校学生睡眠情况及影响因素调查研究…………………………………………汪小康，蒋颖，杜苗，等（14.133）
中医院校护生对中医护理知识的需求现状与对策研究…………………………………………卢爽，郭趣，栾燕芬，等（15.104）
康复治疗师岗位胜任力模型初探…陈寒昱，甘秀莲，范亚蓓，等（15.107）
临床医学专业学位研究生教育研究现状与热点分析…………………………………………………管燕秋，苏晓云，黄天壬（15.111)
实习后护生循证实践能力现状调查分析…………………………………………………………徐静，孙秀娜，秦殿菊，等（15.115）
智慧养老背景下农村老年群体媒介素养的调查研究…印琼（15.118）
基于全面质量管理理论的线上教学质量调查分析………………………………………………姜影，马红，朱嘉卉，等（15.122）
医教协同下研究生导师医学人文素质认知及态度的调查研究…………………………………张燕萍，吴雨鑫，王健，等（15.125）
医科大学康复治疗学专业本科生专业认可度的调查研究……………………………………………………殷缘，钟卫权（15.128）
基于CiteSpace 的我国护理领域抗逆力相关研究的文献计量可视化分析………………………崔禄海，聂雨菲，唐文文，等（15.132）
广东省高职医学生信息素养现状调查分析… 伍励涛，陈嘉忻（15.135）
医药卫生专业1+X 职业技能等级证书制度实施情况调查分析………………………………………………………李媛媛（15.140）
医工结合的假肢适配对提高下肢截肢患者步行能力的调查分析………………………………刘筱娟，王应良，夏步荣，等（16.117）
“全民健康”战略背景下农村居民健康管理的重要性调查分析…………………………………张汝希，易亚乔，邓奕辉，等（16.121）
在线学习对776 名高职护生学习投入影响的调查研究…………………………………………张敏，龚婷，唐万珍，等（16.125）
临床护理教师营养护理能力现状及影响因素分析………………………………………………彭艳红，肖艳兰，刘红娟，等（16.129）
规培护士器官捐献知识、态度、意愿现状及影响因素分析………………………………………卢小丽，刘文清，张琳，等（16.133）
高校教师心理授权与工作绩效关系研究……………………………………………………………杨子珺，张婷婷，齐晓栋（17.108）
医养结合视角下医务人员对公立医院与养老机构合作模式的参与意愿与影响因素……………李莉，申晓芳，王海燕（17.111）
肿瘤科护士临终关怀真实体验质性研究的Meta 整合…………………………………………王璐杉，王国蓉，李松兰，等（17.114）
地方高校医学生创新创业活动现状分析与对策研究……………………………………………王小荣，白云，石国强，等（17.118）
我国住院医师规范化培训发展进程文献研究…………………………………………………… 王强，张国荣，张春瑜，等（17.121）
口腔医学科研人员科研诚信认知现状调查分析…………………………………………………陆轶，丁佩惠，陈怡旭，等（17.127）
“涝疫复合”期间实习护生职业认同感及其影响因素……………………………………………孙巧枝，李红，赵海霞，等（17.130）
医学院校思政课吸引力影响因素研究………………………………………………………………黄翱，张倩兮，杨晓强（17.135）
三级甲等综合医院护士离职现状调查及分析…毛晓群，黄冬果（17.138）
临沧市基层医院临床检验岗位能力需求调查…刘东平，张丽鹃（17.142）
高职生职业责任感调查研究………………………方银洁（17.145）
护考焦虑与学习动机的关系研究…张阔亮，龚英，姚瑞，等（17.148）
基于本科和专科医学院校临床医学生岗位胜任力研究…………………………………………曹俊，聂胜楠，陈明炫，等（18.103）
山东省家庭母婴护理员职业现状调查与分析……………………………………………………初钰华，吕梅军，赵雪，等（18.106）
山东省大学生慢性病健康管理参与意愿与需求调查……………………………………………宋粼静，迟程，邓颖珊，等（18.109）
不同专业学生对医学微生物学课程思政认知情况调查研究…………………………玛依娜·卡哈尔，张蓓，陈锋，等（18.113）
“健康中国”视域下高职临床医学专业公费医学生培养现状调查与分析………………………刘瑞婷，赵文星，卜美玲，等（18.116）
护理专业学生考研动机及需求调查与分析………………………………………………………张明凤，黄思源，王丹，等（18.120）
重症急性胰腺炎合并肺损伤患者经济毒性影响因素分析……………………………………………………刘丹，王庆华（18.124）
专业培养视域下医学生网络伦理现状研究………许瀚月（19.84）
郑州市三级甲等医院护士职业应激现状调查………………………………………………………祁雪锦，王继红，张祎（19.87）
“双高”背景下高职护理教师信息化教学能力现状调查……………………………………………周跃根，吕霞，苗鸿丽（19.90）
劳动教育对高职生职业价值观的影响探索………………………………………………………王可晖，陈淼玲，杨宗莉，等（19.94）
卫校学生学习动机现状与影响因素调查研究……………………………………………………宫晓飞，王美兰，高晶晶，等（19.97）
叙事护理对脑卒中患者负性情绪影响的Meta 分析………………………………………………彭晶，刘羡，邵圣文（19.101）
医学影像专业实习生人工智能认知态度及培训需求调查研究…………………………………张添辉，刘荣涛，刘舒珊，等（19.106）
医疗保险专业本科新生专业认同度及其影响因素调查分析……………………………………何丽，马雪萌，史皓元，等（19.109）
苏北地区农村老年人卫生服务需求的影响因素研究…………………………………………………………高一览，陈秀芳（19.113）
我国研究生自杀行为态度Meta 分析与健康教育对策………………………………………………………杨家兴，徐洪吕（19.116）
护理学专业专升本学生职业价值观现状及影响因素分析………………………………………郝沛，金瑞华，淮盼盼，等（19.120）
医学研究生和规培生对临床伦理的认知现状及对策建议……………………………………………………殷从全，郑莉（19.123）
数字化转型背景下高职院校思政课精准教学现状调查分析………………………………………………………殷宁充子（19.127）
稳定期慢性阻塞性肺疾病患者营养状况与肺功能指标的相关性分析……………………………牛济慈，施丽莎，李杰红（19.130）
医学研究生课程选择影响因素与学习收获的横断面调查研究…………………………………汤海涛，李娟，王星月，等（19.134）
遭受工作场所暴力护士创伤后成长现状及影响因素研究………………………………………邱意浓，王佳琳，曾丽，等（20.107）
地方高校大学生急救知识技能掌握现状及其影响因素的研究…………………………………李涛，韦雅光，师家豪，等（20.111）
某地市级综合性医院实习生、住培学员科研能力调查研究………………………………………………………符桑，魏周阳（20.114）
眼科学硕士研究生职业生命质量现状及其影响因素……………………………………………牟敬锋，钟灏晞，姜明洁，等（20.117）
产教融合背景下中职药剂专业人才需求调研分析………………………………………………徐嘉成，任斌，韩晓华，等（21.95）
本科护生职业精神现状及其影响因素分析………………………………………………………蒋丹，李佳楠，刘伟，等（21.99）
高职护生安宁疗护培训需求调查分析与对策…………………………………………………………………张巧玲，张敏（21.102）
护理专案改善在提高住院患者陪护人员佩戴口罩规范率中的应用……………………………高泽宇，薛新琴，张超，等（21.105）
小学生医学职业体验对健康素养的影响…………………………………………………………李启立，石少婷，李健，等（21.108）
大学生社交网站自我呈现、网络支持和疾病暴露的相关性研究…………………………………张永惠，王在菊，殷真宝，等（21.112）
医学生志愿服务研究现状及热点分析……………………………………………………………姜秉秀，赵梦缘，李智杰，等（21.115）
正念疗法对HIV/AIDS 患者干预效果的Meta 分析…………………………………………………岳建会，赵珂，龙美洁（21.120）
医学生外周血造血干细胞捐献知识、态度及意愿调查…………………………………………郑向琪，孙莉，赵俊洁，等（21.124）
五年制高职护理专业课程思政实施现状调查及策略探讨…………………………………………陆佩佩，史玉华，高枫（21.127）
“双高”建设下高水平护理专业群师生对课程思政认知的质性研究……………………………吴哓哓，张莹莹，王苗苗，等（21.131）
高职护理专业实习生心理弹性在自我接纳与专业承诺间的中介效应…………………………申世玉，冷成香，付增瑞，等（21.134）
基于CiteSpace 的口腔医学教学方法研究热点及前沿分析……………………………………熊均，李丛华，李勇，等（21.138）
高职医疗器械类专业人才培养与就业质量调研…… 麦智杰（21.144）
我国医养结合机构养老护理员照护能力调查分析………………………………………………叶艳，杨海明，赵宇涵，等（22.120）
某省在校大学生生殖健康知识、态度、行为现状及分析……………………………………………王连萍，赵培忠，王辉（22.127）
高职护生在线学习行为与自主学习能力的相关性分析…………………………………………李虹毓，吴晓琴，赵艳霞，等（23.102）
在校护生创新效能与评判性思维的相关性分析…………………………………………………陈祎阳，梁莉莉，张鹏，等（23.104）
康复治疗专业本科生专业认同现状及影响因素分析……………………………………………席悦，郭方圆，李文娟，等（23.107）
生育政策调整背景下代际支持对育龄妇女生育意愿影响的比较研究……………………………郑娟，许建强，沈慕（23.110）
基于需求方的养老机构医养结合服务现状质性研究……………………………………………黄瑞瑜，许静，刘燕，等（23.114）
人工智能视域下社区老年人医养健康服务需求影响因素分析………………………………………………崔伟丽，王庆华（23.118）
Z 世代本科护生职业使命感及影响因素调查研究………………………………………………李菲菲，何月媛，刘彩玲，等（23.121）
不同生源类型高职医学生心理弹性、学习投入现状及影响因素分析…………………………谢毅，王春桃，刘骏霖，等（23.124）
师生共同体视角下中医药院校课程思政建设现状调查与对策分析……………………………王惠灵，马改红，覃靓，等（23.128）
基于文献计量学分析乳腺外科教学的研究热点及趋势……………………………………………………… 唐玮，刘秋萍（23.131）
护理实习生人文关怀品质现状及影响因素研究…………………………………………………蔡丽梅，邝利娟，李咏怡，等（23.138）
医学研究生学术道德责任感的调查研究……………………………………………………………岑育芳，兰天，庞雅琴（23.141）
骨关节围手术期下肢静脉血栓的高危因素分析…………………………………………………张宏刚，刘辉，王志彬，等（23.144）
社区医疗背景下临床医学专业实习生就业意愿调查…………………………………………………张亚琴，施冬燕，郁冬梅（24.107）
社区医务人员应对突发公共卫生事件的应急救援能力现状调查………………………………胡燕，王富兰，罗月英，等（24.110）
医学院校“90 后”研究生党员价值观调查与引导研究…………………………………………曾滟棱，谭曦，陈静漪，等（24.114）
卫生行政管理
基于碎片时间管理理念的新型教学法在肝胆外科专科医生规范化培训中的应用…………………………彭友，胡霞红（1.142）
自研血管通路教学仿真模型在超声引导下自体动静脉内瘘穿刺技能培训中的效果分析……… 石梅，陈林，张颖君，等（1.146）
内窥可视人流系统在妇产科规培教学中的应用…………………………………………………吴娟子，刘玉凌，范翠芳，等（1.149）
问题-讨论-指导联合临床先导教学模式对手术室新入职护理人员应急能力与护理技能的影响…………………马程（1.152）
福州某“三甲”医院住院医师规范化培训学员培训满意度调查研究…………………………………………林全生，王滔（2.134）
三维重建技术在胸心外科住院医师规范化培训教学中的应用及效果分析……………………薛祥，薛宇航，陈勇兵，等（2.137）
延续性护理模式在体外冲击波碎石术患者中的应用探讨………………………………………王晓平，王晓杰，刘茹玲，等（2.140）
预见性思维对内分泌科护理管理质量影响的探究……………………………………………………………潘新萍，乔惠霞（2.143）
基于Gibbs 反思循环模式的模拟手术培训在手术室护士规范化培训中的应用……………………………关庆阳，白雪思（2.146）
三明经验下“互联网+”分级诊疗制度发展的思考……吕鸿妮（3.146）
国外医院消毒供应中心人员资质管理模式介绍及启示…………………………………………郑伟，邹小翠，蒋璐西，等（3.149）
中华优秀传统医德对构建和谐共生新型医患关系的启示…………………………………………杨茂林，王春华，徐正东（3.153）
精益六西格玛在降低儿童血液标本溶血率中的应用……………………………………………陈熳妮，夏萍，马钰桦，等（4.143）
以多学科协作为载体的混合式教学在肝胆外科住培教学中的应用……………………………杨小李，李波，苏松，等（5.152）
基于标准规范的PBL 护理教学查房模式在手外科教学中的探讨……………………………朱琳怡，高丽婷，张惠娜，等（5.155）
基于循证理论的预见性护理对妊娠期肝内胆汁淤积症患者肝功能、不良妊娠结局的影响…………………………刘燕（6.121）
养老护理员培训现状、需求及培训对策研究……………………………………………………李秀，王欣国，何小琴，等（6.125）
聚焦解决模式在CT 引导下肺穿刺检查患者心理护理中的应用效果…………………………王小英，邱云婵，郝淑云，等（6.128）
以新时代中医医疗事业高质量发展为引领完善中医护理人才队伍建设…………………………张志国，董丽，谷晓玲（7.140）
虚拟胎儿仿真系统在超声住院医师规范化培训中的应用探讨…………………………………白姣，杨甲，胡维茜，等（7.143）
新时代人民健康优先发展战略的制度逻辑与实践路径……………………………………………………… 赵旭琰，丁艺雪（7.146）
老年髋关节置换术患者出院准备服务的构建及成效………………………………………………卢志琴，刘洋，王嫱（8.141）
医务人员参加重大传染病疫情防控培训体验的质性研究………………………………………樊雅，柏晓玲，成忠莎，等（8.145）
神经内科专科护士甘露醇注射液输液治疗的管理现状调查…………………………………………………………钱海兰（8.148）
Times 管理方案在心内科护士多参数心电监护仪警报疲劳中的应用……………………………张雪梅，王新霞，张芳，等（8.152）
“互联网+护理服务”在我国开展现状的SWOT 分析………………………………………………马梦凡，戴艺，金丽芬（9.143）
我国失能老人长期照护模式研究与探索…………………………………………………………李琳，徐文彬，向雨荷，等（9.147）
乡村医生职业现状及队伍建设问题探讨…… 卢忠智，杨成良（9.151）
以双向需求为导向的教育模式在低年资护士临床培训中的应用……………………………………………………孙依宁（9.154）
“互联网+智慧养老”创新服务模式探究…… 叶金婵，马慧（9.157）
晚期癌症患者的疾病感知与安宁疗护需求现状及其相关性分析………………………………钟晓莉，徐帆，张继权，等（10.130）
住院患者中医护理服务体验的质性研究…………………………………………………………梁传芹，李文哲，谭尧，等（10.133）
新生儿重症监护室低年资护士呼吸困难症状评估培训及其效果评价…………………………肖家群，胡艳玲，万兴丽，等（11.151）
基于药护联动的药疗护理专业小组在药品管理中的成效分析…………………………………陈玉梅，黄伶智，白春燕，等（12.126）
素描式运动训练对腹腔镜胃癌患者自理能力和生活质量的影响………………………………侯营营，管清海，李明月，等（12.129）
以核心能力培养为导向的重症专科护士临床实践培训效果研究………………………………郭春玲，刘伟权，邓娟，等（13.145）
基层医疗卫生人力资源管理现状与培养对策研究…………………………………………………郭苏瑶，刘树奎，张燕（13.148）
全膝关节置换术后早期功能锻炼体验方案培训后骨科护士的体验研究……………………………………刘娟丽，徐慧萍（13.151）
北京“三甲”综合医院“当日二次就诊”流程现状及优化策略……………………………………陈紫月，高玉锟，胡榆琪，等（14.137）
医护细化分工模拟演练在ECMO 急救培训中的应用效果………………………………………王晶晶，张培玲，叶娟，等（14.141）
5E 教学模式在新入职护士有效倾听能力培养中的应用……………………………………欧阳江丽，殷彩欣，杨秋梅，等（15.144）
心脏外科护士经历术后患者抢救失败体验的质性研究………………………………………………………赵利梅，肖鹏飞（15.147）
基于认知结构理论的混合在线教学模式在ICU 新入职护士培训中的应用……………………莫敏，何娟，罗玉兰，等（15.151）
长沙市基层医疗卫生机构公共卫生服务能力提升路径探索…………………………………………………刘利军，肖兰（15.154）
基于大数据平台下E-coach 管理模式在下肢动脉硬化闭塞症患者运动康复中的构建及应用研究………………………………………………………………王芷彤，陈粹，刘祯帆，等（16.137）
运用FOCUS-PDCA 持续提高DRG 入组率与病案质量的实践探索……………………………吴小璐，史晓媛，任娟娟，等（16.141）
临床护士工作投入、抗逆力和组织支持感相关分析……………………………………………陶媛，石蕊，李敏嘉，等（16.145）
智慧养老视角下积分养老模式的探索………………………………………………………………谭有模，杨明宇，王明洋（17.152）
赋权+精细化多路径护理质控模式的临床实施效果分析………………………………………刘艳，廖蕾，周雨婷，等（17.154）
“师带徒”联合知信行教学法对泌尿外科实习护士培训效果的影响…………………………………………马群利，李波（17.157）
基于循证的品管圈活动在缩短眼科新入院患者床位等候时间中的应用………………………李淑玲，刘春霞，苏珮施，等（18.127）
结构化健康教育在肿瘤患者疼痛管理中的应用效果研究…………………………………………赵利梅，王素平，陈月治（19.137）
基于岗位胜任力的肺病专科医院新入职护士规范化培训实践与效果…………………………方雪娥，李玉梅，朱毓萍，等（19.140）
专科护士护理科研与循证实践培训方案的设计与实施…………………………………………谢漫，陈梦云，杨朝蓉，等（19.143）
思政教育有机融入住院医师规范化培训内分泌教学的策略研究………………………………陈向芳，汤玮，孙亮亮，等（19.147）
能力培养为导向的标准化全科诊疗路径在住院医师规范化培训中的应用……………………孙绍武，张艳，李阳阳，等（19.150）
医养结合模式下养老机构照护服务精细化管理分析……………………………………………丁邵桐，胡乐诗，许星莹，等（19.153）
联合查房在检验医师规范化培训中的效果评估…………………………………………………刘姗姗，任蕾，全美莲，等（20.121）
辽宁省“三甲”医院住院医师规范化培训满意度调查研究…………………………………………邴浩，李异玲，常冰（20.124）
PDCA 循环法在新生儿复苏培训中的应用效果…………………………………………………邱建武，聂莉莉，彭耋，等（20.128）
基于“互联网+”的BOPPPS 联合CBL 教学法在麻醉科住院医师规范化培训中的应用………万玉骁，唐之音，王聪，等（21.148）
以护士晋阶理论为视角的动机性访谈在低年资护士职业发展中的应用研究…………………葸英博，丁劲，刘小勤，等（21.151）
医护一体化合作模式在眼科病房的应用和效果探讨…………………………………………………………………尹明慧（22.131）
健康中国背景下中医“治未病”预防保健服务体系的构建………………………………………李想，庄艳姗，彭海波，等（23.148）
徐州市三甲医院护士工作环境、工作满意度与离职意愿的关系研究…………………………楚文杰，韩睿宸，刘卉芳，等（23.150）
以岗位胜任力为导向的口腔专科护士培养研究进展……………………………………………黄香河，刘青，郝晓然，等（23.155）
电子信息化改良SBAR 交接班模式对提高血管外科护理交接班质量的作用………………………钟莹莹，牟敏，周丹（24.118）
团体健康管理签约服务模式在社区高血压患者中的应用研究…………………………………张佳辉，石小盼，李青青，等（24.121）
临床实践
基于互联网平台的自我管理对维持性血液透析患者血管通路相关并发症的影响………………张利凤，黄雪峰，潘慧娟（3.157）
超声引导下右侧星状神经节阻滞对初产妇剖宫产术后睡眠质量和产后抑郁的影响…………汪大彬，阎文军，王玲凯，等（4.147）
改良三向瓣膜式中线导管在维持性血液透析患者静脉输液中的应用…………………………杨金芳，徐惠丽，周玉梅，等（4.151）
结构化护理及整合管理在预防跌倒中的应用分析………………………………………………刘艳群，冉文迪，刘元强，等（5.158）
下颌种植钉临床应用的最新进展…………………………………………………………………郑元华，刘少华，龙飞，等（6.131）
自体血回输在老年患者全髋关节置换术中的临床应用研究……………………………………李文娟，安成强，安玉玲，等（7.149）
应用3D 打印乐高梳线器提高心电图检查效率的实践研究……………………………………袁伟，郭德姣，汪托红，等（7.152）
快速康复外科理念对腹腔镜胆囊切除术围手术期患者术后康复的影响………………………林晓霞，黎琼，王春红，等（11.154）
循经中药烫熨治疗神经根型颈椎病的效果观察…………………………………………………黄兰怡，黄沂，梁小英，等（11.157）
某“三甲”医院中央导管相关血流感染因素分析及临床分布……………………………………王新晴，于丰源，袁桂敏，等（12.133）
快速康复外科护理模式结合耳穴压豆对肝胆外科术后患者胃肠功能的影响………………………………邓梦碟，林晓霞（13.155）
肺癌患者化疗期间跌倒原因分析…任芳芳，侯晓婷，柏冬丽，等（14.145）
Snyder 希望理论的护理干预对老年股骨近端骨折术后患者心理状态、希望水平、生命质量及髋关节运动功能的影响…………………………………………林靖，凌云桃，李佳妮，等（20.131）
腕踝针辅助治疗脑梗死偏瘫患者的临床研究……………………………………………………张晓丽，文健秋，段小妹，等（20.135）
医护患协同模式的护理在中青年创伤性骨折患者中的应用研究…………………………………刘春莲，柯茜，龙艳莲（22.134）
腹部按摩联合重力喂养对早产低出生体重儿喂养不耐受结局的影响………………………………………………王文娟（22.137）
序贯式心脏康复运动训练对急性心肌梗死行PCI 患者术后生活质量和步行能力的影响…………苏晓芳，刘淑慧，王庆华（23.158）
叙事护理联合数字故事干预对肿瘤患者心境状态、自我管理积极度及生活质量的影响……… 徐永荣，杨丽，甘洁梅，等（24.125）
心理健康教育
大学生自尊类型与心理健康状况的关系分析……李宁宁（2.149）
负性自动思维调整的团体辅导对医学生情绪管理能力影响研究………………………………夏雪梅，余彩云，黄秋莲，等（4.154）
川东北地区手术室护士共情疲劳现状及主客观影响因素分析…………………………………陈莉莉，寇红艳，李霜，等（6.135）
实习前期护生实习压力、应对方式、心理健康现状及相关性研究………………………………吴卓楠，王梦晶，韩凯业，等（6.139）
医教协同背景下院校合作教学模式的效果及心理效能探究……………………………………冯彩云，叶永秀，罗可望，等（6.143）
基于OH 卡的网络团体心理辅导在护理专业本科生护理心理学课程中的应用与思考………王婧婷，孙尔鸿，吴菁，等（6.147）
中华优秀传统文化对医学生心理健康教育的积极作用………………………………………………………………陈小晴（6.150）
临床护士负性行为对情域能力的影响：心理韧性的中介作用…………………………………孟微，刘玉锦，刘小熙，等（10.136）
心理资本对我国护理人员职业影响的研究进展…………………………………………………贺小品，贺清明，温莲，等（10.139）
低年资护士工匠心理现状及影响因素研究………………………………………………………林烨，马梦笛，彭鹏，等（10.142）
2017-2021 年护理高职新生心理健康普查结果浅析………………………………………………………袁惠莉，王云鹤（12.137）
基于教练技术的心理工作坊在护理心理学实践教学中的应用分析……………………………卜秀梅，王静文，王美竹，等（12.140）
社会工作方法介入大学生心理健康教育的研究…… 杨蓉（14.148）
卫生类中职学校学生社交焦虑现状调查…… 廖超，徐洁（14.151）
校院合作下巴林特小组培训对高职护生同理心培养研究………………………………………李小雷，胡必梅，罗文平，等（14.154）
儿科规范化培训护士心理弹性、压力应对方式与临床归属感的相关性研究…………………朱宏敏，王宁，郭颖，等（16.149）
大四医学生心理健康、心理弹性与生命意义感的关系调查分析………………………………………………郑亚楠，黎小瑜（16.153）
自我和谐与学业压力的关联性分析……………………………………………………………… 付心怡，吴云睿，朱娇，等（18.131）
“三全育人”视域下高职院校大学生心理测评实施途径探析…………………………………………………………许惠惠（18.134）
高职学生拒绝敏感性对主观幸福感的影响：情绪调节的部分中介作用……………………………………………郭瑞（18.137）
高职护生逆境商与人格特质和学习投入相关性研究…苏伟才（18.140）
心理育人视角下高职大学生一般自我效能感与综合幸福感的关系研究……………………………………王勤勤，方苏（22.140）
护生认知风格和认知情绪调节对人际关系的影响………………………………………………马子龙，靳长沛，魏迎鑫，等（22.144）
我国高职院校心理健康教育研究现状、热点及趋势…………………………………………………………郭佳，王菲菲（22.148）
情绪劳动对护理本科实习生工作投入的影响研究… 陆洋（22.152）
医学硕士研究生学业倦怠、领悟社会支持与积极心理资本的关系研究………………………刘建磊，崔雅玲，田佳玉，等（24.128）
护理本科生交往焦虑在孤独感与无手机恐惧症间的中介效应分析……………………………王苏妍，褚玉莹，王雪，等（24.132）
公安院校女学警心理障碍及矫正的实践探讨………刘琳丽（24.136）
教学参考
基于优化神经网络的2 型糖尿病肾病预测研究…………………………………………………国航，任敬，侯晓丽，等（1.155）
基于文献可视化分析的我国助产学专业人才培养现状及热点…………………………………杨隽，丁雪梅，刘娜，等（2.153）
成渝双城经济圈与长三角地区医疗合作比较……… 彭依宁（2.157）
后疫情时代中国对推动人类卫生健康共同体构建的作用分析………………………………………………雷惠云，田尧（4.157）
新冠肺炎疫情对我国医学教育影响的研究热点及趋势可视化分析……………………………程航，王洪波，高阳，等（6.153）
基于CiteSpace 的“互联网+护理服务”在糖尿病患者中应用的文献计量学分析………………罗宗婷，周建，钟萍，等（6.156）
疾病负担评价指标的实证分析……………文煜，武振宇（7.156）
基于CiteSpace 分析近20 年我国核心期刊医患沟通研究现状及热点主题………………………孙素姣，贾乘一，李丽娟（8.155）
浅谈神经内科医师专业术语不规范使用情况………………………………………………………韩宇，承欧梅，罗勇（8.158）
脊髓损伤患者社会疏离感体验的质性研究… 石晶晶，李雪梅（10.146）
我国住院医师规范化培训文献计量学分析… 胡月明，郭宁峰（10.150）
中医学硕士研究生科研能力培养的调研与分析…………………………………………………钱丽君，杨汪银，金梦洁，等（10.154）
基于OBE 理念高校护理教学效果的Meta 整合………………………………………………………………左满花，唐俊（10.157）
海南自贸港建设背景下养老产业现状及对策……………………………………………………张成选，林宏军，段洁，等（12.144）
我国医学教学改革研究的进展、热点与前沿趋势…………………………………………………孟方，王士雷，徐继承（12.147）
基于护理群体职场欺凌研究的文献计量分析………………………………………………………周媛媛，姚倩，蹇秋枫（12.152）
浅谈我国医学信息检索课程研究的现状、热点与趋势……………………………………………严由卫，梁涵，朱卫东（12.157）
国内外医学职场“PUA”现状总结与思考…………………………………………………………黄园顺，席振众，徐梦霜，等（13.158）
基于CNKI 数据库的壮医药线点灸疗法文献计量学分析…………………………………………张云，林小敏，蓝毓营（14.157）
健康的执业环境对改善护士工作适应性的作用研究…………………………………………… 李东，梁玉艳，杨日兴，等（15.158）
积极老龄化背景下江苏省老年人自我养老能力受损风险预测模型的构建及验证……………李书豪，刘一娇，戴欣然，等（16.156）
基于CiteSpace 的国内护理硕士专业学位研究生临床实践培养模式研究的可视化分析………王虹，董岩，范甜甜，等（18.144）
医务人员传染病防控培训需求的范围综述………………………………………………………吴娟，柏晓玲，成忠莎，等（18.149）
我国大学生灾难教育的研究现状及热点分析……………………………………………………牛圣钧，王彦颖，许若菲，等（18.152）
DOPS 在临床护理培训中应用效果的Meta 分析…………………………………………………郭迎坤，李灵，温慧，等（18.156）
三孩生育政策下的人类辅助生殖技术发展刍议………………………………………………………………周长友，李杰（19.157）
台湾地区失智症照护体系建立的经验及借鉴……………………………………………………陈榕芳，林瑾文，罗格莲，等（20.139）
长期照护保险制度下失能失智老人照护服务质量评价指标体系的研究现状…………………徐文彬，李琳，李雨昕，等（20.142）
供应方视角下的养老机构医养结合服务现状质性研究……………………………………………黄瑞瑜，卞莹，朱珠（20.146）
农村中老年人安宁疗护的认知及改善状况调查分析…………………………………………………………栗梦帆，周玉萍（20.149）
2019-2021 年福建省医药卫生类高职院校科研论文统计及比较分析……………………………………楼烨，李宏（20.153）
构建小细胞肺癌患者肝转移诺模图预测模型………………………………………………………张娟，刘娟，于红（20.157）
国内标准化病人研究的可视化分析…王军，丁雪纯，周劲勇（21.155）
国际视域下医师职业精神教育研究的发展脉络分析……………………………………………许丹，韩爽，鞠昕蓉，等（22.156）
近5 年我国高校护理教学研究现状及热点分析…………………………………………………许尔善，蒲雁，李荔，等（24.139）
政策工具视角下云南省养老服务政策文本分析…………………………………………………李新宇，吉妍蓉，刘小勤，等（24.143）
2011-2020 年医学生职业认同变迁的横断历史研究………………………………………………………梁红霞，王哲（24.148）………延续性护理对先天性心脏病术后患儿应用效果的Meta 分析…………………………………郝淑云，武满丽，朱珏美，等（24.153）
我国医学院校本科课程思政研究的现状分析…………………………………………………………………徐中良，潘云波（24.157）
