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探讨循证护理指导下感觉刺激配合预警干预对SICU重型颅脑创伤患儿促醒效果及不良预后预防效果

2023-01-12胡晓芳

四川生理科学杂志 2022年12期
关键词:循证颅脑预警

胡晓芳

(1. 郑州大学附属儿童医院,河南 郑州 450018;2. 河南省儿童医院郑州儿童医院外科监护室,河南 郑州 450018)

SICU是医院重要部门,也是抢救急危重症患儿重要场所。重型颅脑损伤患儿因内皮层功能丧失能导致昏迷出现[1],会引起患儿神经功能缺失,出现恶心呕吐、偏瘫、癫痫发作、智力下降等,对其预后影响较大[2]。再加上应激损伤和长期卧床,患儿身上置有多重管道会破坏机体原有的屏障,易导致感染情况出现。

因此,针对SICU重型颅脑创伤患儿昏迷采取积极有效的治疗方案和护理措施,可促进疾病恢复[3]。循证护理是新型的护理方式之一,结合临床经验、患儿愿望及科研结论等获取证据[4],可制定出更加完整的护理方案,进行临床护理决策依据的过程。在循证护理过程当中,给予患儿感觉刺激配合预警干预效果更好,通过促醒药物、神经电刺激、高压氧等措施,对其大脑进行刺激,形成正性主观反馈,可产生神经冲动使得脑干上行系统激活剂大脑内皮兴奋,可改其优势水平,可刺激昏迷患儿大脑快速苏醒,有利于预后。

现以本院SICU重型颅脑创伤患儿100例作为研究对象,对此类患儿实施循证护理指导下感觉刺激配合预警干预,观察其效果,从而为提高临床护理效果提供一定的指导。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取从2020年1月~2021年1月本院就诊的SICU重型颅脑创伤患儿100例作为研究对象。纳入标准:经CT检查确诊为重型颅脑损伤[5];患儿家属对此次研究知情、同意;经GCS评分为3~8分。排除标准:存在脑血管疾病史;合并感染性疾病;患有严重肝、肾、心等疾病;其他原因导致的昏迷;感觉障碍疾病者。

遵循随机数表法将其分为观察组、对照组,均50例。其中对照组中男、女比例为22: 28,年龄2~14岁,平均年龄(6.67±2.13)岁,昏迷病程1~27 d,平均病程(18.47±1.19)d,左侧损伤者26例、右侧损伤者24例;观察组男24例、女26例,年龄3~15岁,平均年龄(6.45±2.04)岁,昏迷病程1~29 d,平均病程(18.75±2.35)d,左侧损伤者27例、右侧损伤者23例。两组一般资料对比无明显差异(P>0.05),可进行对比。此次研究获得医院伦理委员审核批准通过。

1.2 方法

1.2.1 对照组

对照组给予常规SICU护理,给予降颅内压、用药、呼吸支持及营养支持治疗等,密切观察患儿生命体征(心率、血压等),进行引流管护理,给予胃肠外、场内营养治疗,帮助其定期翻身,并对其皮肤状态进行评估,做好各项基础设施卫生。

1.2.2 观察组

观察组则采取循证护理指导下感觉刺激配合预警干预,内容如下:①成立专业的护理干预小组(由护士长、责任护士、主任等组成),小组均进行系统化培训,重点了解SICU重度颅脑损伤护理要点、重点,通过Braden评估表进行压力性损伤(PIs)评估,分数为6~23分,18分为临界值,分数越低风险越高,分值≤9分、≤12分、≤14分、≤18分为极度、高度、中度、轻度危险,做好风险等级标识,并做好护理记录单,每天评估1次;②制定分阶段康复措施,针对患儿危险期、平稳期分别制定针对性护措施。平稳期由神经外科医生评估其是否有颅内再出血风险,观察其生命体征情况,进行肢体共鸣训练;③探寻刺激因子,小组成员与患儿家属沟通,为其讲解刺激原理、意义等,让家属提供患儿性格、特长及兴趣爱好等,共同探寻刺激因子;④听觉和触觉刺激,播放患儿爱听的音乐,可将音量调节到40~60 dB,每次时间为20 min,一天3次,为患儿述说家庭趣事、以往经历及感兴趣新闻等,家属探视时可轻声呼唤其名字、昵称,一次10 min。另外,使用梳子、软毛刷等触碰患儿四肢末端,棉签轻触其嘴唇,毛巾擦拭其颈部、脸部及四肢等给予抚摸,一次10 min,给予患儿视觉刺激,护理人员每天早晨下午6点、9点可交替开灯、关灯5次,每次1 min,可帮助患儿睁眼,由家属提供纪念意义的照片、图画等放置于患儿视线内,一次2 min,每天3次。

1.3 观察指标

1.3.1 意识状态

采取GCS量表对患者意识状态进行评估。GCS包含15个项目,包括言语、运动、睁眼3个维度,每项分数为3~15分,分数越高,意识水平越好。

1.3.2 神经电生理变化

采取CRS-R量表进行评估患儿的神经电生理变化。CRS-R量表共6项内容:唤醒、交流、运动、言语及听觉、视觉,每项分数为0~23分,若患儿分数越高则说明患儿觉醒意识越好。

1.3.3 日常生活能力评定

采用改良Bathel指数对患者的日常生活能力评分进行评估,内容包括进食、洗漱、如厕及上下楼梯等,总分100分,若分数越高则说明患者日常生活能力越强。

1.3.4 并发症

分析对比两组并发症发生率。并发症包括压力性损伤、泌尿系感染、应激性溃疡、关节僵硬。

1.4 统计学分析

采用SPSS 22.00的分析和处理,用(%)的形式表示并发症发生率,用均数±标准差“±SD”表示GCS、CRS-R评分,组间比较差异分别用χ2、t检验,当P<0.05时,认为数据之间的比较差异有统计学意义。

2 结果

2.1 对比两组GCS、CRS-R评分

干预后,观察组GCS、CRS-R评分较对照组上升明显,差异有统计学意义(P<0.05)。见表1。

表1 对比两组GCS、CRS-R评分(± SD,分)

表1 对比两组GCS、CRS-R评分(± SD,分)

注:①表示与对照组进行比较,P<0.05,下同。

组别 例数 时间 GCS评分 CRS-R评分 观察组 50 干预前 5.95±1.96 9.83±2.47 干预后 9.74±1.87① 15.07±2.95① t值 9.893 9.630 P值 0.000 0.000 对照组 50 干预前 5.86±1.12 9.79±2.16 干预后 7.47±1.76 13.27±2.42 t值 8.847 7.586 P值 0.000 0.000

2.2 两组患儿日常生活评定对比

经干预后,观察组患儿日常生活能力优于对照组,其Bathel指数高于对照组,差异显著(P<0.05),见表2。

表2 两组患儿日常生活评定对比(±SD,分)

表2 两组患儿日常生活评定对比(±SD,分)

组别 例数 时间 Bathel指数 观察组 50 干预前 49.95±3.26 干预后 68.74±2.87① t值 9.893 P值 0.000 对照组 50 干预前 49.86±3.52 干预后 55.45±3.51 t值 8.847 P值 0.000

2.3 比较两组并发症发生率

经干预后,观察组并发症发生率为4.00%,低于对照组并发症发生率16.00%,差异具有统计学意义(P<0.05),见表3。

表3 比较两组并发症发生率[n,(%)]

3 讨论

SICU重型颅脑创伤患儿病情危重,因昏迷导致生活无法自理,在加上应激损伤和长期卧床,患儿身上置有多重管道会破坏机体原有的屏障,易导致感染情况出现。为促进患儿尽早恢复意识,给予其积极有效治疗方案和刺激性、促醒护理性干预措施十分重要[6]。采取循证护理指导下感觉刺激配合预警干预措施效果明显,通过制定个体化的护理流程[7],给予患儿规范化、系统化的护理指导,通过视觉、听觉及触觉等多重刺激方式,能够使得患儿相邻功能正常的神经元得以快速修复,有利于患儿预后,可有效减少压力性损伤、感染等并发症的发生情况。本研究中,与对照组相比,观察组GCS、CRS-R评分较对照组上升,Bathel指数高于对照组,可见观察组采取循证护理指导下感觉刺激配合预警干预应用于SICU重型颅脑创伤患儿的促醒效果明显,促使其意识状态改变,提升其日常生活能力水平。

通过密切观察患儿生命体征,给予积极药物、对症治疗后,成立专业护理小组,并对其开展专业培训,制定分阶段康复措施,告知SICU患儿家属的护理要点和重点,另外,通过音乐、听觉、视觉及感觉刺激等[8],可对大脑功能进行二次分配。由家属提供纪念意义的照片、图画等,有利于患儿脑区域中的重建运动和感觉神经中枢,可增加其兴奋性,并生成觉醒状态的脑电波,能够帮助脑外伤昏迷患儿清醒。另外,对比两组预后情况,与对照组相比,观察组并发症发生率明显降低,说明观察组通过循证护理下给予刺激预警干预措施效果较好,有利于疾病恢复。该护理方法主要是针对每位患儿制定对应的干预措施,并使用Braden评估表进行压力性损伤(PIs)评估其风险程度,并做好标识。可每天评估一次,给予患儿改良减压措施,每间隔2 h可翻身一次,能够有效减少压力性损伤、关节僵硬的情况,另外,针对患儿给予胃肠道外营养治疗和对症支持等,帮助其及时更换衣物,保持局部卫生,使用贴凝胶敷料和气垫床等,可有效减少感染、溃疡等的发生情况,因此,观察组并发症发生率为4.00%,低于对照组16.00%,与余同英等[9]研究结果一致,进一步说明给予患儿循证护理指导下感觉刺激干预效果明显,能够有效减少并发症情况的发生。综上所述,循证护理指导下感觉刺激配合预警干预应用于SICU重型颅脑创伤患儿当中效果明显,可帮助患儿恢复意识,起到较好的促醒作用,还可以促使并发症发生率得以下降,利于预后。

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