基于红色档案资源开展党员领导干部培训工作的路径

刘军

摘要：红色档案资源是党员干部培训的重要资源，其中关于党史的鲜活案例，有助于党员领导干部知党史、懂党史、悟党史。红色档案资源助力党员领导干部培训，不仅是为干部培训提供资料，也是党员坚定理想信念的精神养料。为实现这一目标，需加强红色档案资源开发与整合，开展多种形式的培训工作，如设置培训课堂、开展专题培训活动等。

关键词：红色档案；干部培训；应用途径；党史学习

红色档案资源作为国家档案重要组成部分，是特殊的档案资源，是开展党员领导干部培训的重要依据。红色档案资源是在中国共产党领导下，在不同历史时期，中国共产党人及全国各族人民在民族解放、社会主义现代化建设等多个方面形成的具有重要保护价值和历史意义的原始记录[1]。是中国共产党的百年奋斗历史，也是中国共产党与广大人民群众的同呼吸、共命运的血泪史。新时期，无论是党中央还是各级组织部门都非常重视党员领导干部的教育培训，既要重视党员干部的素质能力提升，也要夯实党员干部的道德素养。红色档案资源作为生动的教科书，体现着中国共产党人为中华民族伟大复兴中国梦实现的追寻和奋斗，体现着中国共产党人无私奉献的崇高价值。因此，无论是从教育价值而言，还是历史价值而言，完全可以成为新时期领导干部教育培训的重要素材。

1红色档案资源与党员领导干部培训的契合之处

习近平总书记指出，党员领导干部要多学一些历史，只有从历史中汲取养分，才能够更好地开展工作。红色档案资源就是中国共产党的奋斗历史，其中涌现出的很多先进典型都应该是党员领导干部对照的标兵。新时期开展党员领导干部培训，要充分认识到红色档案资源的价值和意义，认识到红色档案资源蕴含的精神文化与补足党员领导干部“精神之钙”之间的契合之处。

1.1红色档案资源助力党员领导干部“知党史”

红色档案资源是中国共产党成立以来关于党的自身建设、党的理论创新以及党在实践过程中形成的一系列重要的档案资源，是中国共产党百年奋斗历史的真实写照。这些重要的档案信息资料无不向后人讲述着党的发展历程和党的自身建设，将红色档案资源作为党员领导干部培训的重要内容，有助于党员领导干部更好地了解中国共产党的发展历史，有助于更好地理解中国共产党的百年奋斗历程以及中国共产党人在不同历史时期的艰辛和不易，引导广大党员干部树立正确的党史观，正确看待中国共产党的发展历史，正确地看待中国共产党与人民群众的关系，进而在接受红色教育过程中将获得的知识和理论融入到未来实践工作之中，进一步提升广大党员领导干部的责任意识和服务主动性。

1.2红色档案资源助力党员领导干部“懂党史”

红色档案资源能够为党员领导干部教育培训提供鲜活案例，更好地帮助党员领导干部读懂党史。红色档案资源记录着中国共产党人不同历史时期的奋斗场景。例如，北京市档案馆有“五四运动”“李大钊烈士牺牲”和“中共地下党员活动”的各种档案资料三百余件，这些珍贵的红色档案资料不仅记录着当时先进知识分子不畏强权，不畏白色恐怖，毅然决然地投入到早期中国革命的奋斗场景，也让我们看到当时知识分子救国、救民的初心和使命。可以说，这些红色档案资源为广大领导干部讲述着中国共产党人早期奋斗的不易和点点滴滴，能够更好地帮助党员领导干部理解中国共产党的奋斗历史。再如，中央档案馆藏有邓小平讲话要点、邓小平“一国两制”视频、党的十一届三中全会视频，等等。这些重要的红色档案资源见证了中国共产党从阶级斗争为纲到以经济建设为中心的重大历史转变，见证了邓小平同志在维护国家领土完整，实现祖国统一大业方面的远见卓识，见证了中国共产党人能够主动适应时代发展，不断地调整中国巨轮的发展航向，积极推进社会主义建设的整个历程[2]。通过这些红色档案资源的学习，能够更好地帮助党员领导干部理解中国共产党的光荣历史。

1.3红色档案资源助力党员领导干部“悟党史”

百年党史博大精深，蕴含的红色档案资源，是广大党员领导干部的必修课和教科书。红色档案资源真实还原了中国共产党的发展历程和光辉足迹，将对红色档案资源的开发和利用融入到党员领导干部教育培训之中，能够对党员领导干部进行最深刻的思想洗礼，引导广大领导干部从红色档案资源中汲取养分、汲取力量、汲取精神。真正地做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。一方面，将红色资源融入到党员领导干部培训之中，有助于传承红色基因，红色档案资源蕴含的生动革命故事以及背后的红色精神，是当前推进各项事业不断发展的动力源泉，广大党员领导干部通过对红色档案资源的学习能够更好地发扬红色传统，传承红色基因，一心为民，推进社会主义现代化建设。另一方面，能够为领导干部培训工作营造浓厚的氛围，红色档案资源天然具有资政育人作用，在党员领导干部培训工作中通过对红色档案资源的系统开发，能够让党员领导干部重新认识红色档案，走进红色档案，在浓厚的红色氛围下成为传承红色精神的实践者。

2红色档案资源在党员领导干部培训工作中的应用途径

党员领导干部对于中国特色社会主义现代化建设起着至关重要的作用，是推进社会主义现代化建设的引领者和主导者，党员领导干部能力素质高低对社会主义现代化建设成效有直接影响。因此，加强领导干部教育培训十分必要和重要，将红色档案资源融入到党员领导干部培训工作中具有其现实的必要性和重要性。在具体实施过程中，要对红色档案资源进行加工，将其作为干部培训的重要课程内容，打造红色课程教学体系，开发红色教育微课，利用红色遗址开展现场教学，利用重大历史节点开展专题活动，这些都是红色档案资源融入党员领导干部培训的有效手段，有助于提升领导干部的思想觉悟，更加主动地投身到服务人民群众的各项事业之中。

2.1红色档案资源走进干部培训课堂

近年来，各地在党员领导干部教育培训过程中非常注重红色资源的开发和利用，一方面，通过与党史部门、博物馆、纪念馆等部门的合作，对本地区的红色文化资源进行深入挖掘，形成专题课、体验课等课程。通过现场教学、体验教学、专题教学、红色微教学等多种形式[3]。使红色档案资源真正走到党员领导干部教育教学之中，通过打造独具一格的教学风格，能夠让广大党员领导干部在参与和实践过程中将红色文化精神内化到内心深处。另一方面，部分地区在党员领导干部教育培训过程中还主动借助现代信息技术开发红色教育微课，进一步丰富了课堂教学形式，也提升了培训教学效果。通过以小见大的方式，对本土红色文化资源开发，形成几分钟或十几分钟的微课程，供广大党员领导干部在闲暇时间进行碎片化学习。这种方式不仅丰富了教学内容，还将优秀的红色档案资源进行了创造性转化，收到了很好的教育效果。

2.2利用红色遗址开展干部现场教学

开展现场教学，利用珍贵的红色档案资料，能够进一步增强红色教学效果，在浓厚的氛围下震撼党员领导干部，让党员领导干部更加深刻地理解中国共产党百年奋斗历程的艰辛和不易。以参观档案馆、革命遗址、革命纪念馆等形式，让党员领导干部通过亲身体验，能够更好地从红色档案资源中汲取正能量和养分，实现党史学习与理想信念教育的深度融合。后疫情时代，部分地区在党员领导干部培训过程中主动地借助现代信息技术推动红色档案资源与党员领导干部培训教学形式创新，利用VR全景展示和数字化沉浸教学手段，开发沉浸式情景体验课程，实现红色档案资源的创新加工。借助多媒体手段能够再现诸多历史场景和重大历史事件，让广大党员干部在立体式、沉浸式体验过程中产生共鸣，引发思考，提升教学质量。同时还可以打造红色档案资源精品课程，对本地区的红色档案资源的教育价值进行深入挖掘，更好地服务党员领导干部培训工作，实现红色档案资源的创造性转化，打造出更符合党员领导干部培训的课程内容。

2.3利用重大历史节点开展主题培训

利用重大历史节点针对党员领导干部开展主题培训，能够更好地发挥红色档案资源的特殊价值和作用。各级党组织要充分利用国家公祭日、重大历史时间节点，开展形式多样的主题培训活动，进一步强化领导干部对于红色档案资源的认同感。一是利用国家公祭日举办各类政治仪式。每年的9月30日是烈士纪念日，12月13日是国家公祭日，各级党组织可以选择红色档案资源所在地，根据不同情况，依托本地区丰富的红色档案资源开展各种政治仪式，进一步增强党员领导干部的归属感和政治认同感。二是利用历史重要节点开展一系列教育培训活动。诸如“五四运动”“七一建党节”“八一建军节”“十一国庆节”等等。各级党组织可以利用以上重大历史时间节点，以红色档案资源开发利用为契机，开展各种形式的红色档案资源学习活动。在活动过程中，广大党员领导干部既能够在庄重的政治仪式下净化心灵，也要在活动之后开展一系列讲座、分组讨论等，进一步增强广大党员领导干部的使命感、责任感和危机意识，充分调动广大党员领导干部参与红色文化精神学习的积极性和主动性，充分发挥红色档案资源在党员领导干部教育培训中的特殊作用。

3红色档案资源在党员领导干部培训工作的深化路径

红色档案资源与党员领导干部培训具有天然联系，各级党组织在开展党员领导干部培训工作中，一方面，要做好顶层设计，对红色档案资源进行深入挖掘，形成具有鲜明红色教育特色的课程体系，进一步增强党员领导干部培训课程的系统性、整体性和针对性[4]。另一方面，要发挥档案管理部门的档案服务功能，对红色档案资源进行深度整合，结合党员领导干部的培训需求提供有价值的档案信息服务，同时要主动地利用现代信息技术创新党员领导干部培训手段和方式，拓展党员领导干部培训空间，丰富党员领导干部培训内容，提升党员领导干部培训效果。

3.1增强党员领导干部培训课程的系统性

课程体系建设对于党员领导干部培训效果会产生直接影响。因此，一方面，必须做好顶层设计，结合党员领导干部培训实际需要，开发红色教育课程，通过精品课程打造，更加契合党员领导干部培训诉求。各级党组织要组建专家团队，形成红色档案资源课程研发小组，根据党员领导干部培训课程的实际需要，对红色档案资源进行有效整合，以党员领导干部培训作为切入点，实现红色档案资源与党员领导干部培训深度融合，进一步增强课程体系的针对性和实效性，将红色档案资源作为党员领导干部课程体系建设的底色，进一步增强课程内容的红色底蕴。另一方面，要组建红色档案资源师资库，提升党员领导干部教育培训师资专业化水平。除了要聘请高校、党校专家教授以外，还要邀请亲身经历我党重大历史事件和革命事件的革命前辈和优秀党员作为教师团队成员，通过对教师团队的丰富，进一步提升教学课程的鲜活性。此外，在课程体系建设过程中还要坚持动态性原则，随时更新和丰富红色课程资源内容。将红色档案资源真正作为党员领导干部培训课程体系建设的重要素材。

3.2发挥档案管理部门的档案服务功能

党员领导干部培训是一项系统工程，需要多个主体共同协作参与，特别是档案管理部门作为红色档案资源的管理主体更应该为党员领导干部培训工作提供相应的档案信息服务。档案管理部门应主动作为，与党员干部培训机构加强合作，寻找更适合红色档案信息资源开发利用的具体路径，通过对馆藏红色档案资源的联合研究和开发，建立红色文献目录和要点，同时对纸质档案信息资源加工，形成红色档案信息资源数据库，通过多个部门的联合研究和推进，形成具有正能量的红色档案资源课题和专题，这些课题和专题完全可以成为党员领导干部培训的重要参考[5]。此外，档案管理部门还应定期向组织人事部门、宣传部门以及其他相关部门通报关于红色档案信息资源开发研究的具体情况，通过这个部门联动，更好地了解当前红色档案资源利用现状以及未来的开发重点，并将有价值的档案信息资源融入到领导干部教育培训之中。

3.3结合社会力量拓展党员领导干部培训空间

社会力量作为党员领导干部培训的补充主体，也应该发挥其积极作用，特别是在红色档案资源开发、党员领导干部培训手段和方式创新等方面能够发挥积极作用。例如延安干部管理学院就打造了主题鲜明的“红星照耀中国”主题教室，通过对红色档案资源开发，营造鲜明的红色精神氛围，在党员领导干部培训中发挥了重要作用。再如，在红色档案资源开发过程中可以借助大数据、云计算、人工智能等技术，进一步提升红色档案资源开发的系统性和针对性。也可以积极推进红色资源与新媒体融合，建立红色档案专题网站、开发红色档案资源数据库、手机App和微平台，使广大党员领导干部在课堂之外，也能够随时随地的学习红色党史，学习红色精神，学习红色历史。

总之，红色档案资源蕴含着丰富的育人价值教育价值、历史价值和传承价值，特别是在党员领导干部培训工作中能够发挥重要作用。新时期，各级党组织在党员领导干部培训过程中应主动地与档案管理部门合作，对本地区特色的红色档案资源进行系统开发，探索红色档案职员融入党员领导干部培训具体工作路径，更好地发挥红色档案资源的特殊价值作用，更好地服务党员领导干部培训工作。

参考文献：

[1]陈艳红，陈晶晶.数字人文视域下档案馆红色档案资源开发的时代价值与路径选择[J].档案学研究，2022（03）：68—75.

[2]刘芸.自觉担负档案工作神圣使命全面提高檔案工作质量水平[J].中国档案，2022（06）：8—9.

[3]朱肖肖.让红色档案绽放时代光芒福建省档案馆红色档案资源开发利用探索[J].中国档案，2022（06）：40—41.

[4]张雷珍.论红色档案的当代价值及其实现路径[J].浙江档案，2022（05）：52—54.

[5]李国强.红色档案融入“四史”教育的路径研究[J].档案管理，2022（01）：69—70.