“互联网+”在农业技术推广中的应用

陆永宏

（广西省横州市石塘镇农业水利站，广西 南宁 530311）

中国社会的不断发展以及科学技术水平的提升，让互联网的应用更加广泛。“互联网”改变了人们的生活方式以及生产方式，应用于农业技术推广环节，有利于农业体系的建设和完善，加速农业产业变革的进程，实现乡村振兴的目标。该文针对“互联网+”在农业技术推广中的应用问题进行的研究具有重要参考意义和价值。

1 “互联网+”在农业技术推广中的应用价值

1.1 基于“互联网+”技术可以高效开展教学工作

与传统的教学模式相比较，使用“互联网+”技术可以发挥更好的作用，比如说传统的农业技术教学工作的开展，一般采取的都是集中授课模式或者是农民自学的模式，这种教学方式的效率相对来说更低，也很难实现真正意义上的技术推广目标。但是通过利用“互联网+”技术，则可以将这种技术培训变成线上化的教学模式，从而提升教学的效率以及教学的成果。其中，推广的教师可以事先将推广和培训的课程进行网络化的录制，将其形成网络资源并上传到网络平台中，以便农民参与和学习，这种线上的学习方式突破了传统教学和推广过程中的时空界限，也能够针对学习目标，帮助教学的质量以及成效提升，实现农业技术推广的要求。

1.2 “互联网+”技术可以合理搜集处理数据

农业生产中产生的很多信息以及数据内容对于农业技术的形成和提升以及推广有着极其重要的作用。传统的数据搜集以及处理技术却无法实现全面、及时记录信息以及存储信息，但利用“互联网+”技术则可以解决这一问题。在“互联网+”技术中，包括大数据技术以及云计算技术都可以对于各种数据信息进行及时的搜集和处理措施，促进农业技术的形成以及农业技术水平的提升和推广。另外，包括天气以及自然灾害等方面的信息，对于农业生产有着极大的影响，而利用“互联网+”技术则可以对这些信息进行全面的搜集和处理，还能预测特定时间的天气和灾害情况，实现指导农业生产的目标。

1.3 “互联网+”技术可以提高沟通效率

农业技术推广离不开与人之间的沟通，通过利用“互联网+”技术，就可以将和农业技术相关联的知识传递给学员，帮助学员更好地巩固和掌握。利用“互联网+”技术，为整个推广过程中的学员以及教育提供了先进独特的沟通平台，降低了沟通成本，减少了沟通所需要的时间，也提高了沟通的效率，同时制作平台也可以为农业信息、天气信息的传输创造方便的条件，帮助农业生产工作更加顺利有序的开展[1]。

2 “互联网+”在农业技术推广中的应用

2.1 记录农业实验的具体结果

农业实验本身是农作物实现高产品种培育过程中的有效途径和方法，但是由于农业事业本身规模较大，时间较长，如果单靠基础的人力资源进行记录是很不现实的，可能会出现试验结果记录的缺失或错误的问题，对于农业育种的进程造成影响。通过互联网技术开展的记录工作可以针对整个实验田地进行管控，帮助工作人员更准确地记录下试验的结果。另外，由于该项信息技术的高效性，在实际工作中可以组织建立形成专用的数据库，对试验过程中的各部分结果进行详细的总结和归纳，从而获得更准确的结果，为农业技术发展速度的提升奠定良好的基础。此外，农业科研工作人员也可以利用网络技术来对实验的过程进行详细的记录，通过试验过程的记录分析来得到更合理的培育方法，促进农业发展[2]。

2.2 推广农业技术示范

互联网技术用于农业技术推广方面，不仅能够记录农业试验的具体结果，也能够实现农业技术推广的示范工作，帮助农民对于农业技术产生直观的了解。传统农业技术推广中需要有关的工作人员和农民之间面对面交流，对于技术进行详细的讲解和教学，这种推广方式的整体效率相对来说比较低，同时推广的速度也比较慢，导致农业技术的快速推广目标难以顺利实现。但通过利用网络技术来开展农业技术的推广，就能够帮助农民更加快速的掌握农业发展建设的状态和农业技术的内涵。在此基础上，专业的技术人员只需要简单的演示就可以帮助农民掌握信息，促进中国农业发展的现代化进程。此外，有一些农业技术本身比较复杂，即便开展演示可能仍然无法达到预期的效果和目标，但利用“互联网+”技术可以帮助农民多次查看有关农业生产技术的视频信息，通过反复的学习来提高农业技术推广的效率。这种网络视频的教学方式进一步调动了农民的学习积极性，帮助农业生产新技术实现了更加快速的普及要求和目标，降低了农业技术推广的成本，加速了农业发展脚步。

2.3 参与技术培训的过程

网络技术也可以用于技术培训中，实现技术培训的高效性目标，技术培训本身是农业发展的重要组成，在农业发展方面有着极大的作用和影响。但是如今很多农民的知识水平比较局限，在对他们开展技术培训工作时会有一些技术很难得到明确的表达，农民也很难掌握，因此不利于农业生产技术的快速普及和应用。但通过网络技术方式来开展的技术培训工作，就可以结合不同技术人员的特点以及知识水平，制定出不同的培训计划和方案，从而提升技术培训的效率和传统的技术传授方式。相比之下会发现这种网络技术的应用，更有利于人们参与到技术培训中，从而提升技术培训的效率，保证技术培训的质量，也正是通过网络技术方法来完成对于农业技术的录制以及剪辑，就可以大幅度缩短时间以及空间因素对于农业技术培训产生的最终影响。

2.4 用于农业技术推广的在线咨询服务

如今科学技术水平的不断发展已经让互联网的应用越来越广泛和普遍，农村的家家户户应用互联网接受各种信息，因此在农业技术推广时也可以利用“互联网+”的优势和农户之间建立信息的支持，满足用户在线咨询的需求，确保技术推广工作的开展更加顺利以及便捷。因此，完全可以建立形成农业技术服务咨询平台，为农业技术的推广提供在线交流以及咨询的服务，如果农民们对于技术存在疑惑，就可以登录网络平台来寻求专业人员的帮助，线上的工作人员则可以对农民提供技术和推广方面的指导，着重解决实际的问题以及提出合适的建议，促进新型农业技术的推广和应用[3]。

3 结语

总而言之，“互联网+”在农业技术推广中的合理应用，促进了农业生产方式的变革和优化，也提高了农业生产效率和质量，通过“互联网+”技术的应用，可以帮助农民快速而及时地掌握当前重要的农业信息，有计划的组织开展农业建设活动，降低农业生产中产生的损失，促进农业建设体系的完善以及发展。另外，“互联网+”模式在如今的农业技术推广中实现了有效应用的目标和要求，也在各行业之间建立了紧密的关联性，加速了农业现代化的发展进程。