“5W”模式下太极拳国际化传播中存在的问题及其对策研究

李东蕾

(山西师范大学体育学院 山西临汾 041000)

目前，我国越来越注重传统武术文化的传承与发展，包括武术中的太极拳，而且也制定了相关的政策制度，以为传统武术包括太极拳的传播与发展提供良好的政策支持。太极拳在我国有着非常悠久的发展历史，尽管如今在我国的发展状况较好，但是在国际社会中的传播情况却并不十分理想，与其他体育项目相比，太极拳在国际化传播过程中受到各种因素的限制，存在着很多问题。该文先对拉斯韦尔的“5W”模式进行简单阐述，然后基于“5W”模式，对当前我国太极拳国际化传播中所存在的各种问题及其相应的解决对策进行研究，以期能够为太极拳在国际社会中的广泛传播，提供一定的理论帮助。

1 “5W”模式概述

著名的美国政治学家、传播学家哈罗德·拉斯韦尔于1948年在其所撰写的《社会传播的结构和功能》文章中对传播学理论进行深度分析，并明确提出了传播过程以及传播过程中所包含的5 个基本要素，具体包括谁（Who）、说了什么（Says What）、通过什么渠道（In Which Channel）、对谁（To Whom）、取得了什么效果（With What Effect），即“5W”模式。

2 太极拳国际化传播中存在的问题

2.1 传播者综合素质不够高

太极拳主要是由太极拳爱好者、教练员、教师等进行传播，这些传播者主要是通过高校课程、俱乐部教学、民间师傅传授等途径学习太极拳。太极拳在传播过程中，受到多方面因素的限制，具体包括不同地区人们思维方式与实践经历等方面的差异性，导致人们对太极拳的认识与了解也存在较大的不同，同时还包括太极拳师承制中“传男不传女”等封建传统思想等［1］。另外，太极拳传播人员的专业素质、职业道德等方面，也是限制太极拳国际化传播的重要因素，如一些传播者只是对太极拳运动进行了简单的学习，对太极拳缺乏足够深入全面的解读，就开始在国外办班招生与收徒，导致太极拳在国外传播的过程中具有商业化、利益化的趋势，对太极拳的国际化传播造成了非常不利的影响。

2.2 传播途径过于陈旧单一

如今与太极拳有关的刊物资料并不是很多，而且通过对太极拳相关文献资料的检索与查阅发现，虽然之前一些针对太极拳相关文献资料的数量呈现出逐渐增加的趋势，但是近几年来总体上却呈现出逐渐减少的趋势，特别是知网平台上关于太极拳的外文文献资料也开始逐年减少。由此可知，如今我国太极拳在国际化传播过程中受到了诸多限制，其总体传播状况并不是十分理想，大大影响了太极拳的国际化发展。随着现代化传播媒介的迅速发展与普及，大众传媒在信息的传播中发挥着越来越重要的作用，但是我国相关人士在传播太极拳的过程中缺乏长远的规划，对太极拳文化内涵缺乏足够的认知，也没有充分发挥大众媒介的作用，难以实现太极拳在国际社会中的快速与广泛传播［2，3］。

2.3 传播内容不够丰富全面

近年来，尽管太极拳在国际社会中已经得到了一定的发展，同时也出现了各种太极拳相关的影视作品，但是这些影视作品只注重太极拳动作技术的展现，却很少注重太极拳文化内涵、养生价值等方面知识的传播，从而导致国际社会中的人们对太极拳文化认知不全，甚至存在误解的现象。另外，随着太极拳的不断发展，如今社会中出现了很多不同的太极拳门派，并且各个太极拳门派都有着不同的文化内涵、技击动作等，各个门派中的练习人数本身就不是很多，作为各个太极拳门派的练习者，对太极拳的发展渊源、深层次的文化内涵等都缺乏足够的认识，一般只是掌握一些简单的技击动作，在传播太极拳文化的过程中也没有采用统一的途径、方法，而且传播者在进行太极拳教学的过程中，一般也没有对受众群体的喜好、需求等情况进行考虑，不仅影响了太极拳在国内的传播，而且也影响了其他国家人民对太极拳的学习兴趣。

2.4 传播受众范围不够广泛

自从改革开放之后，我国采取了一系列措施，对太极拳进行大力宣传与推广，并且也取得了一定的成绩，但是在国际社会中的知名度与影响力远远不足，受众范围也不够广，这主要是因为东西方文化差异比较明显，西方人比较崇尚速度较快、竞技性较强的体育运动，而我国人民由于长期受到“中庸”文化的熏陶，更加倾向于选择强度较小、速度较慢的体育项目来增进健康。根据这些年人们在广场、公园参加晨练活动的情况以及各个太极拳门派所举办的演武大赛可以看出，练习太极拳的主要人群为中老年人，而青年人则比较少，这主要是因为太极拳的自身特点导致其与青年人的身体素质特征及需求不相符合，再加上太极拳流派比较多，很多人并不知道该如何选择。总体来讲，太极拳在传播过程中并没有充分考虑到受众群体的具体情况，难以激发广大群众的练习兴趣。反观韩国的跆拳道，由于简单易学，只有品势、竞技、跆舞3 种形式，并且传播者在教授太极拳的过程中，通常会根据受众群体的身体素质、兴趣爱好、需求特征等实际进行针对性教学，能够很好地满足不同受众群体的练习需求，因此，能够在我国得到比较广泛的发展［4，5］。

2.5 传播效果不够明显

通过对相关资料的检索与查阅发现，专门对太极拳国际化传播效果进行研究的文献资料还比较少，由此说明，我国对太极拳的国际化传播缺乏足够的重视。由于封建传统思想的影响，太极拳的传播过程受到一定的限制，尽管如今出现了各种现代化传播媒介，但是武术界以及传媒领域中的相关人员并没有充分发挥出大众传媒在传播太极拳方面的重要作用。另外，作为太极拳传播者，由于自身对太极拳文化内涵缺乏深度了解，并且在国际化传播过程中受到语言、文化、价值观等多种因素的限制，也没有结合受众实际情况进行因材施教，导致很多国外受众对太极拳缺乏足够兴趣，进而大大影响了国际化传播效果。

3 太极拳国际化传播对策

3.1 提高传播者综合素养

要想保证太极拳能够更好地实现国际化发展，进一步促进太极拳在国际社会中的广泛开展，我国需要定期安排太极拳传播者到国外传播太极拳的文化内涵与技击动作等，需要转变民间老一辈武术家传统的思想观念，使他们充分认识到太极拳技术广泛传播的重要意义。与此同时，还应该通过多样化措施提高武术教师、武术专业学生、武术教练员、武术运动员等群体的积极性，定期组织专业培训，提升其外语水平、太极拳专业技能与理论知识水平，进一步增加其技术动作演练的规范性与正确性，加强对太极拳文化内涵、哲学思想的学习与理解，以对太极拳形成更加深刻全面的认识。国家与政府相关部门应该积极采取相应的激励措施，如提高传播人员的福利待遇水平，增加其住房、工资、医疗卫生保健等方面的补贴，鼓励更多的传播者自愿到国外进行太极拳教学。

3.2 采用多样化传播渠道

在当前网络信息技术高速发展的时代下，应该充分利用现代信息技术对太极拳进行传播，通过多样化渠道加强对太极拳的宣传与传播，充分利用各种体育网站、体育频道以及其他网站来传播太极拳文化，使太极拳文化逐步渗透到人们的日常生活中。在组织开展比赛之前，利用好各个网站平台，如抖音等，开通多渠道观赛途径，增加赛事的精彩性，吸引广大群众能够到现场观看比赛，欣赏并交流太极拳文化的内涵。与此同时，孔子学院是我国在国外社会中传播太极拳文化的重要途径之一，应该充分利用孔子学院加强对太极拳相关理论与技术的研究，积极通过孔子学院举办各种太极拳比赛、表演、知识论坛等相关活动，以吸引更多的国外群体学习太极拳［6］。

3.3 丰富太极拳传播内容

我国武术中的拳术有着非常悠久的历史文化，经过漫长的发展，已经形成了众多的拳术流派，如太极拳、八卦拳、螳螂拳、形意拳等，要想保证这些拳术能够实现可持续发展，还需要不同拳术门派的练习者进行彼此交流与学习，积极汲取其他拳术中的优秀成分。太极拳由刚开始的陈氏太极拳逐渐演变出不同的门派，各个门派之间既有着相似性，同时也有着自身的独特性，在对太极拳内容进行传承时，应该充分整合老一辈武术家的优秀思想，摒弃封建迂腐的思想，并适当融入一些现代化元素，既要突出太极拳的特色，又要更好地适应现代社会的发展，使更多的国外受众能够根据自身的喜好与需求选择相应的拳种。

3.4 对受众人群进行分类传播

相对于我国，西方国家更加崇尚竞技性强、竞争激烈的体育运动，如赛车、足球、篮球等项目，这些体育项目的运动量与运动强度都比较大，对练习者的身体素质有着较高的要求，老年人并不适合参加，他们对这些体育项目的服务需求也相对较小。太极拳是一种节奏缓慢、运动强度较小且能够强身健体的项目，能够更好地满足老年人的体育健身需求，再加上西方很多国家人均GDP相对较高，对第三产业有着较高的需求，这些都为太极拳在西方国家的推广提供了更多的条件。太极拳不仅适合老年人，同时也适合青年人参加，在传播过程中，应该根据不同受众群体的兴趣爱好、身体素质特征等情况进行因材施教，以使太极拳能够满足不同受众群体的学习需求，从而吸引更多的人学习和练习太极拳。

3.5 及时搜集传播效果信息反馈

我国太极拳传播者在传承太极拳的过程中，普遍对实际传播效果缺乏足够的关注，仍然采用原来的形式进行传播，很少对受众群体的兴趣爱好、身心特点等实际情况进行分析，同时也很少关注受众群体练习太极拳所产生的效果。因此，在太极拳国际化传播过程中，应该通过多种方式收集太极拳传播的反馈信息，并对这些信息进行分析、整理、总结，以对自身的传播方式进行调整与优化，做到扬长避短。政府及相关部门应建立专门的反馈机构，对国外受众群体的需求特征等进行全面了解，并及时调整传播方式，以推进太极拳在国际社会中的有效传承与发展。

4 结语

太极拳文化是我国古代非常具有特色与代表性的哲学思想，是全体中国人民的智慧结晶与文化瑰宝，深受儒家文化、道家哲学思想的影响。但太极拳在国际化传播过程中面临着诸多问题：（1）传播者综合素质不够高；（2）传播途径过于陈旧单一；（3）传播内容不够丰富全面；（4）传播受众范围不够广泛；（5）传播效果不够明显。针对这些问题，该文探索出相应的解决策略：（1）提高传播者综合素养；（2）采用多样化传播渠道；（3）丰富太极拳传播内容；（4）对受众人群进行分类传播；（5）及时搜集传播效果信息反馈。