KEH 青少年用眼习惯培养及监护服务设计

韩昱琛 陈镇

（湖北美术学院）

基于国家卫健委数据显示，2018年全国儿童青少年总体近视率为53.6%，也就是说，我国儿童青少年每两人就有一人近视。同时，儿童青少年近视已成为中国视力损伤的主要原因。

据《2020中国青少年近视防控大数据报告》显示，今年新冠肺炎疫情防控期间，大规模“云端”教学的开展，给儿童青少年近视防控带来了新的巨大挑战。据教育部对9省份14532人的最新调研显示，与2019年底相比，半年来学生近视率增加了11.7%，其中小学生近视率增加了15.2%、初中生近视率增加了8.2%，高中生近视率增加了3.8%。伴随学业压力越来越大，青少年近视度数不断加深，而导致近视主要原因是不注意用眼健康，没有养成一个健康的用眼习惯。

一、背景调研

（一）市场调研

市场调研采取问卷调查的形式，线上线下同步开展，得到以下信息：近视比重过大，且集中于中度近视的范畴，更有10.71%为重度近视，大幅度近视的情况不可忽视。不注意用眼休息为近视主要原因，没有养成良好的用眼习惯紧随其后。

（二）竞品分析

在对相关竞品进行调研和分析后，得到以下结论：目前市面上已有的产品多以控制为切入点，通过干预手段缓解视疲劳，促进眼部锻炼或是借助外力的眼部畸正塑形。

离焦保护镜：防止小孩看东西时斜视，这样眼轴不会被拉长，度数不易上升。优势：有一定缓解度数加深的作用。劣势：只对眼球调节滞后同时伴随斜视隐患的儿童有作用。适用人群十分有限，大约占近视儿童的10%。

晶体操挂镜：眼轴回缩训练，戴上挂镜使用眼睛相当于在练眼。优势：锻炼眼睛，可以减轻近视的屈光程度。劣势：对近视程度高或者用眼频率高的人群没有作用。训练需要一定的技术指导否则有加深近视的危险。

角膜塑形镜：角膜塑形镜好比牙齿长歪之后佩戴的牙套，对眼球的正畸治疗。优势：能够有效地防止近视的继续加深，但是使用较为繁琐，每晚需要佩戴进眼睛。劣势：存在缺陷，直接与眼球接触的产品操作或是卫生出现问题很容易产生问题，如干眼症，角膜溃疡等。依赖性较强停止佩戴很容易反弹。

近视防控哺光仪：哺光仪通过光束照射释放出模拟太阳光中最敏650nm光波，弥补儿童健康光照的不足。优势：视网膜分泌多巴胺，从而有效地控制眼轴的增长，进而预防近视的发生，控制近视度数的加深。劣势：弥补了青少年户外运动不足的问题但是成本较高，没有解决根本问题。

实现《协定公约》与国内税法的有效对接，必须重视在以下两大法律上取得实质性突破。一是国内银行保密制度的法律更新，以确立金融机构向税务部门报送涉税信息的法律义务；二是税收征管法律制度的更新，以引入税收情报自动交换规则，为国际税收情报交换程序提供法律依据。

软件竞品优缺点分析及总结：

护眼宝：超级夜间模式，过滤掉刺眼的有害光从而缓解眼部疲劳。

儿童防沉迷系统，疲劳提醒系统。优势：应用5.9M内存占用小，操作方式简单。劣势：只针对电子产品，从过程中减缓对视力的破坏，无法从源头上进行保护及良好用眼习惯的培养。

纤云护眼：超低功耗；四种滤色模式，支持手机无障碍全覆盖；手机使用分析。优势：应用94.3k内存占用小，操作方式简单。劣势：只针对电子产品的光线过滤软件，从过程中减缓对视力的破坏。

eye care plus：类似眼保健操的App；各种缓解视疲劳的眼部按摩和运动以及眼部训练的引导。优势：坚持使用有一定的效果。劣势：软件只是简单的辅助，并不能完全依靠，需要自己坚持的训练和按摩来达到视力保护的作用。

通过数据总结预防及控制近视有效切入点：良好的用眼习惯；每天坚持户外运动，让眼睛接受充分的光照缓解视觉的疲劳；眼部肌肉群的锻炼；合理分配用眼时长；良好的坐姿；适宜的光线。

痛点分析。青少年：自制力不够，新鲜事物容易引起注意力不集中；学业压力大，因线上课程的增加，使用电子产品时间增多。家长：家长工作繁忙，不会经常关注孩子用眼健康，处于心有余而力；家长本人长时间坐在孩子身边可能会造成孩子逆反心理，降低双方效率。

机会点分析： 通过产品的实时提醒和家长的事后引导来培养孩子的用眼习惯；通过App连接产品得到数据反馈，获取时段性信息；在App中设立客服进行线上预约，保修；在产品颜色变换提醒后任未改正，产品会进行声音提醒由小到大，强迫孩子进行改正；在App设立积分机制，足够的积分换取奖励，同时设立等级和勋章机制，帮助调动孩子积极性；软件中设立家长社区，建立家长与家长间的交互，分享护眼数据日常和护眼新方法同样可以获取积分，可获得相应礼品。

（三）软件竞品分析及总结

通过上述论述可知此产品的着手点不同于其他产品以用眼习惯和坐姿为主体切入点，而是希望通过产品，既能帮助青少年养成合理用眼的意识，又能养成科学良好的用眼习惯，从而达到从根本上解决青少年近视问题。

二、辅助产品设计

摄像机主体部分呈球体，最大限度保证拍摄视野范围以方便家长观察，同时降低摄像头对孩子的吸引力和防备心理。提示灯环绕于摄像机外壳。弯曲支撑管和夹子组成固定支架，方便摄像头的固定以及多场景使用。

通过线上App与线下产品相结合，实现不受时间与空间约束的实时提醒与监护青少年的用眼情况。产品能让青少年在学校里也可以根据产品的提醒，自主的纠正自己的用眼错误，帮助青少年养成良好的用眼习惯。而App则能帮助家长可不受地域的限制，时段性地得到青少年用眼的情况，在事后再对青少年进行正确的引导，以提升家长与孩子之间的交互。

项目主要采用了SLAM，实时定位与地图构建技术；5G：第五代移动通信技术新一代宽带移动通信技术；云计算数据分析整合技术等。

三、App 设计说明

此设计相较于传统产品，实现了空间的灵活交互，家长端软件与孩子端产品交互不受时间、空间约束，不再类似于传统护眼软件必须依附于手机使用，只需在反馈数据时设备与软件搭配使用，设备可单独使用且能纠正孩子学习时用眼习惯。而软件与设备的搭配使用，解决家长无法时时刻刻监护孩子用眼的问题，且数据能定点传输，家长能通过数据画面了解孩子用眼情况，能在空闲时间因地制宜的言传身教，提升家长与孩子之间的交互。孩子的用眼习惯纠正了，家长工作也能安心了。

首先，对App 信息布局和各功能模块等进行合理规划。考虑到目标用户在使用 App 的过程中注意力是有限的，因此在进行初稿设计后，通过眼动仪实验对目标用户进行可用性测试和访谈，将重要功能和内容放在用户操作界面时第一眼就能看见的区域中，并删去多余的操作步骤。结合视觉和谐平衡的设计原则，完成软件设计，如下文设计说明所述。

色彩设计规范：考虑到本产品为护眼产品，整体采用绿色为主色，白色、灰色为辅色。

图标设计规范：App内icon的颜色选择叠加渐变，图标大小为17*17mm，采用圆底白框的表现形式，清晰直观地展现图标功能。

文字用色规范：文字的配色以黑色为主，白色为辅。黑色直观传递信息，白色在绿色为底色是使用。

文字字号规范：App内文字字体选择思源字体，其中字号的选择是：18号为一级标题，16号为二级标题、12号为三级标题，10号为正文。

App由产品首页，社交，护眼百科，消息和个人中心五个大板块组成。

图1 App 效果图展示

四、App 展示

如图1可以看到，我们的App将护眼百科，眼部训练和护眼资讯集于一身。护眼百科用于查询大面上的用眼问题。眼部训练则是不间断地推出不同的护眼运动方法，另外也可以定时提醒青少年做眼部保健运动。护眼咨询则是用于护眼相关的新闻资讯的推送。其次，通过加入同城功能来增加家长的用户体验。家长可以在同城中发布疑惑，也可以解答别人的疑惑，抑或是想朋友圈一样发布自己和孩子的动态来分享自己的使用情况和使用效果。好友交互界面与市面上的聊天软件相似。

五、产品设计说明

（一）产品设计概念

摄像机主体部分呈球状，可以最大限度保证拍摄视野范围以方便产品对青少年的行为进行观察，以便及时地纠正青少年的用眼行为，同时简单的摄像头形状可以大幅度地降低它对孩子的吸引力和防备心理。提示灯环绕于摄像机外壳，以便于达到平时不起眼，但起到提醒作用时可以非常直观地传达信息给青少年。弯曲支撑管和夹子组成固定支架，方便摄像头在任何场所的固定和使用的同时，适用于各年龄段，不同身高，不同习惯的青少年的使用。

KEH护眼监督摄像机整体简洁，不做过多的外观修饰设计，整体外观偏圆润，以便于防止意外对青少年造成刮伤，适合青少年学习时配合App使用。另外配备相应的保护装置，放置一摔就坏，一碰就碎的问题发生。用最简易的安装方式提供最方便的护眼监护及良好用眼习惯的培养。

（二）产品配色选择

由于产品针对的对象为自制力较差的青少年，他们很容易被新奇的事物所吸引从而导致分心，如果产品外观配色过于的花哨，他们就很容易被分散掉注意力，从而导致他们的学习效率降低。所以，为了避免以上的情况发生，产品的配色选择了相对简单的黑白配色，也就可以在降低它的存在感的同时也增强了它的耐脏性，另外，材料选择用哑光材料，可以防止灯光和阳光通过产品反射到青少年的眼睛里，影响青少年视线。

六、KEH 青少年云护眼系统总结

本项目主要的意图是帮助青少年及其家长解决青少年视力下降的问题。在前期的调研中，我们得到青少年的主要近视成因是用眼习惯的不当和持续用眼时间过长，因此，我们的产品主要致力于青少年良好的用眼习惯的培养，以及青少年眼疲劳的提醒。本项目主要通过结合5G技术，SLAM技术和云计算技术来实现产品线下的监督和提醒，App在线上反馈信息给青少年家长，而家长在了解到青少年一天的用眼情况后可以进行事后的教育，并通过这三个方面的配合及交互，来帮助青少年养成良好的用眼习惯，并提醒青少年注意用眼时间。同时为了解决家长日常工作中担心青少年用眼情况而影响工作效率的问题。关注到青少年的自制力较差，使用电子产品的使用率和使用时间都在逐渐增加的情况，以培养青少年良好的用眼习惯为方法，帮助社会解决青少年近视率不断攀升的问题，以达到从源头上解决青少年近视的问题。

总的来说，首先是线下产品的实时监督和提醒，其次是线上App的信息处理，时段性发送青少年用眼信息到监护人的手机端App上，使监护人可以得到孩子一整天的用眼情况和数据的分析图表，并在回家之后对孩子进行事后教育和引导，通过这两者相结合，最终达到帮助青少年用眼习惯养成的目的，从而从根本上解决青少年的视力问题。同时也可以消除家长对孩子用眼情况的担忧，避免家长在繁琐的工作生活中分心。