浅析人性化管理在高校学生管理工作中的应用

王文雪 李文瑾

◆摘  要：随着我国教育改革的深入推进，我国高校的管理模式也不断调整，以适应新课改革的不断调整。人性化管理的初衷，是尊重并保障学生的权益，为他们提供更多的自由度和自主空间，以校园为管理的承载主体，将关爱、关怀贯穿于教学与生活的各个环节，构建服务型管理方式，变“堵”为“疏”，充分发挥学生思辨、善为的性格特点，提升其主观管理能力，让他们由校园被动管理者为主动秩序维护者，引起他们对高校管理的积极参与，让其创造性得以发挥，通过主动的校园管理能力培养，为其将来步入社会处理各项社会关系和建立良好的社会价值认同，打下坚实的基础。

◆关键词：人性化管理;高校;学生管理;工作

1引言

随着教育改革的不断推行与发展，高校教育教学模式取得了突破性的进展，在此过程中为进一步提高学生的全面学习发展，培养出具有新时代精神的高素质人才，高校素质教学管理过程中要深化教学工作理念发展内容，提高自身教学管理水平，以便促进学生健康学习成长。

2高校学生管理中融入人本理念的重要性

在社会不断发展的背景下，对于人才的要求也在不断提升，除了要求人才能够掌握基本的专业技能，还需要人才能够有更加鲜明的个人特点，在追求全面发展的过程中保留自身的个性特点，这也就需要学校能够尊重学生的发展规律。学生在学习生活中除了要掌握基本的专业技能以外，还要注重自身的身心健康。人本理念融入到管理办法中更加注重学生主动参与的过程，有利于提升学生的综合素养，增加学生的自信心;并且在管理过程中，教师会逐步发掘每位学生的潜能，鼓励学生展示自己的个性，这对于学生正确认识自己以及今后发展是有利的。

3人性化管理在高校学生管理工作中的应用

3.1加强学生思想教育意识，提升自我管控能力

学生的成长具有重要的促进作用，由于脱离的父母管束，学生在自我学习生活中表现出来的态度对今后的影响具有重要意义。因此高校开展思想教育工作，对学生进行思想观念的正确引导，并且将思想政治教育渗透到教学管理工作当中，从内心深处对学生进行教学引导，使学生养成正确的思想观念，从而有效的提高学生的自我管控能力，从而激发学生的自主性，实现人性化教学发展理念。在具体的工作安排中，实行课堂教学到寝室辅导的教学规划，教师通过日常在课堂教学活动中对学生进行思想品质的教导，以全新的教学模式对学生进行看教学引导启发，通过课堂教学，培养学生养成正确的自我管控能力，加强法治文化教育工作，使学生树立起正确的法治意识观念，且作用于日常生活，养成遵守校纪校规文明习惯，定期组织开展班级会议，针对学生近期的学习生活情况进行沟通交流，使学生通过与教师同学之间进行有效的互动交流，增进彼此之间的情感，以便在教师的引导下进行共同学习成长。同时作为教学管理的重要工作者，辅导员在日常的工作中，不仅认真完成院校安排的教学管理工作，更要深入学生当中，积极与学生之间进行沟通，针对学生在学习生活中存在的问题做到及时有效的指导帮助，提高学生的自我管理意识，加强教学引导工作。

3.2创新管理模式，提升高校学生管理规范水平

在创新管理模式的推动下，通过营造积极的人性化管理环境，将为高校学生管理打下坚实的基础，并能够更好的维护学生的根本利益，提升高校办学水平，为人才培养的现代化发展提供良好的支撑。管理工作源头在“管”，重点在“理”，高校管理必须创新管理理念，以学生为服务的对象，为学生的根本利益而构建管理体系，对学生的个性发展给予充分的尊重和保护，积极发挥学生在管理中的突出作用。通過创新管理模式，使他们在校园这个“小型社会”中，扮演好管理者的角色，见微知著，为进入社会、融入社会创造积极条件。高校管理的另一个目标是让校园中的学生可以“心无芥蒂”，精神思想上的管理相较于体制机制上的管理更为无形，但是其作用巨大。通过创新校园思想管理投入和方式，可以更为有效的实现学生的“心心相印”，构建和谐、幸福、平安校园。高校人性化管理源于人文归于规范，“没有规矩不成方圆”，大学校园是学生进入社会，系好“第一粒扣子”的地方，良好的自我管理能力的培养，可以使他们养成自律的良好习惯，从而达到自治的要求，自觉的遵守学风学纪，形成良好的学术氛围，为学术研究建立健康的内部环境。自主管理的好坏，可以体现学生成熟度，只有适应校园管理，才能为未来步入社会适应社会，遵守社会秩序打下基础，因此，人本主义的管理创新也是学生人生经验的积累的重要方面。以创新的理念，构建多元的高校管理模式，更加符合社会的发展进步要求，学生在参与学校管理过程中，不但会形成良性的社会性，还会积极的发展他们的综合素质和实践能力。例如通过创新校园党支部、团支部的自主建设，在党章、团章规范下，发挥学生党团员主观能动性，将能吸引更多思想先进的学生步入组织行列;通过建立新型社团，发展传统社团，用创新的社团理念加快团队建设，让学生更好的管理社团人员、财经、社交等内联外联工作，使其社会适应性更强，对未来进入社会、融入社会将起到深远的意义。

4结语

在我国现代发展中的教育方式，传统的高校管理模式依然存在着大量的弊端，不能满足如今教学发展的新浪潮，所以必须对教育管理现状做出整改，不过随着大数据的兴起，在教育管理方式上已经发生了很多变化。要搞好教育改革创新，还需要教育工作者的共同努力和进步。在教育工作中，要科学配置教育资源，提高教师的教学水平和能力，才能为高校学生管理提供有力的保障。

参考文献

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[2]王诗函.试论大数据技术在高校学生管理中的运用[J].产业与科技论坛，2020（13）.