微课在高中信息技术教学中的应用研究

王小国

摘 要：随着信息技术的高速发展，现阶段的微课教学正在改变传统的教学模式，它可以在课程上展示更加具体和立体的内容，进一步增加教学知识的深度和广度，让师生在课堂教学当中可以更好地进行互动交流，强化学生理解能力和分析能力，在教学中激发了学生学习积极性。将微课应用于信息技术教学，能有效地提升高中信息技术教学效率。本文阐述了微课在当前教学中所具备的优势，并且探究如何在高中信息技术教学中应用微课。

关键词： 高中教学;信息技术;微课应用探究

引言

当前在我国的深化教育改革背景下，教育更加注重方式和方法的实质性意义，过于形式化的教学方法即将被淘汰。微课是一种全新的教学方式，在当前课堂教学中应用，能够有效地保障课堂教学实效性，同时也能够激发起学生的学习积极性，帮助学生在理解上更加深刻，全面提升学生的综合素养，在高中阶段让学生不断丰富自我和完善自我。

一、微课特点的体现

微课是一种全新的教育模式，主要借助视频为载体进行设计，在教学过程中能够突出教学实质内容，在课堂中可以启发和引导学生，帮助学生进行理解和掌握。

第一点是在较短的教学时间内，可以体现出鲜明的主题内容，强化学生理解，微课时间较短，但是在知识点展现上更加集中，帮助学生可以强化记忆。

第二点是微课具有突出性，在课堂教学中根据某一个知识点进行讲解，从而帮助学生进行理解和掌握，但是在教学中学生也可以根据自身的想法进行判断，从而让学生在学习中不断完善自我。

二、微课在高中信息教学中意义所在

改变了教学模式，在以往的信息技术传统的课堂教学中，灌输式的教学方式让学生较为被动，所以通过微课学生可以自主进行学习和理解，消除这种学习态度上的桎梏，进而强化学生记忆，在学习和巩固中都会有更加出色的表现。

强化课堂交流互动工作，深化师生之间的情感，从而在教学中更加具有实效性。借助于开展微课教学，可让学生借助课前的预习工作，发现自身在学习中的一些障碍，并具有侧重点的去选修相关的微课视频，可使教师适时的了解学生学习与掌握知识的程度。

教师可以去分享相关的微课视频，帮助学生进行辅助学习，让学生在任何时候都能够通过网络来进行学习，学生能够获取全面的学习知识，学生借助于有侧重点的学习观看，能够分步骤的突破学习内容当中的难点与重点，从而在学习活动中善于思考和分析，最终强化自身的综合素养。

拓宽学生的认知范围，微课课程在应用中能够对知识点进行拓展，学生的认知层次不仅仅在于课本上的内容，而是在于互联网这个平台，学生可以去搜寻自己想要学习的内容，从而让学生在课堂上有一个出色的表现，并且在学习中每个学生都可以发展自己的兴趣爱好。

三、如何在高中信息技术教学中应用微课

（一）创设教学情境

在高中信息技术教学中，教师应该积极创设教学情境，让学生具有一种代入感。在学习中学生对于知识的自主探索，相比于教师自身要求学生，这样一种学习更加具有效率和实质性，所以在实质教学过程中，教师需要注意合理的切入形式，在课堂中精心设计情境创设的形式，让学生可以在代入的过程中，强化对于知识点的学习。高中阶段的信息技术学习在实用性上是非常强的，所以教师通过这样一种方式能够让学生深入做好相关知识点的学习，帮助学生强化理解和记忆。

例如在学习图片剪切和合并内容的过程中，教师可以让学生尝试对自己图片合集进行合并，这样一种任务情境，会让学生更加具有动力，而不是仅仅对于教师任务进行完成，自身在制作的过程中会更加具有动力，同时也会具有探索能力，面对较多的选项，学生会去进行探索，从而微课的存在会让学生对知识的掌握更加方便，学生借助这样一种方式完善自我和丰富自我。

（二）重难点讲解

在传统教学中，信息技术教师往往会让学生在重难点知识上集中注意力，但是重难点知识的学习需要反复琢磨，而不是这样一段时间的学习。所以通过微课可以让学生反复进行巩固，这样在学习中学生也会具有自主性。在教学过程中教师应该选择较为优质的微课内容，帮助学生进行理解和记忆。同时，教师应指导学生自主学习，学会随时随地的学习微课视频，尤其是在难点与重点问题的学习当中，更应利用好微课视频来进行学习，以此来有效地提升学习的效率与质量。

例如在教师教授学生学习函数的过程中，学生在函数具体使用上会存在障碍，相对来说函数涉及内容较多，学生初期基础必然会存在问题。教师则可以自主制作课件，在课堂教学过程中，教师让学生在学习中可以根据实际案例进行模仿，然后给予几个相关操作案例，再次强化记忆，在这个过程中让学生反复进行学习，从而重难点则可以攻下，这样一种形式去学习，对于学生知识点的掌握会更加深刻。

结语

隨着当前社会的快速发展，微课作为一种全新的教学形式，其对于教育的冲击较大，所以在教育教学中会有更好的推广前景。在高中信息技术教学中运用微课，能够有效地促进教学效率和质量的提升，让学生在学习活动中得到实质性提升，最终使学生在课堂上取得一个优异的成绩，同时也能够让学生为今后的成长发展奠定坚实的基础。

参考文献：

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