学生工作部门在“三全育人”中的作用研究

程芳芳 张光旭

【摘要】随着信息化时代的不断发展，人们接收和传递信息的能力也不断增强，尤其是大学生，他们的思想观念还没有成熟，如何引导学生树立正确的思想观念也是高校教育学生的重点内容。学生工作部门是担任学生思想政治教育的重要部门，在“三全育人”中可以推进党建工作与思想政治教育工作进行协同融合，并构建长效机制，强化思政引领，筑牢理想信念，全面落实立德树人根本任务，提升育人实效。

【关键词】“三全育人”;党建工作;思想政治工作

一、“三全育人”视角下推进高校学生党建与思想政治工作协同融合的意义

（一）有利于培养高素质人才

学生的未来就是国家的未来，学生的发展有利于国家的发展。高校在进行对学生各方面培养时，应该结合党的领导培养学生全方位、全过程的发展，高校方面的教育工作，不仅要注重专业知识的教学和扩展，也要注重学生的精神教育，将党建与思想政治教育工作进行协同融合，将正确的思想政治观念逐渐融入学生的教育与日常生活当中，引导学生形成成熟且正确的思想意识观念，努力培养学生全方面发展。

（二）有利于党建与思想政治工作队伍的建设

要想顺利地开展党建与思想政治教育工作，首先就是要保证教职工作者的师资队伍建设，提高教职工作者的教育能力，拉近了教师与学生之间的距离，所以，教职工作者应对党建与思想政治的教育工作有足够的认识，充分理解其中的教育内容，并对党建与思想政治工作具有一定的重视，这样才会引起学生的重视，从而能够积极地参与进教职工作者的教育工作当中。

（三）有利于提高教师课内外育人的意识和能力

“三全育人”中全员育人就是指学校中的所有部门、所有教职员工都负有育人的职责。所以，对学生进行党建与思想政治教育的工作就不仅仅只有思政教师在课堂上对学生进行教学，而是包括高校内所有的专业教师和其他教职工作者，包括宿管工作人员和图书馆的管理人员都可以对学生进行正确的思政教育，从而将思政教育能够充分地融入进学生的日常生活。

二、高校学生党建与思想政治工作中存在的问题

（一）高校对学生党建与思想政治工作的衔接不到位

通常高校在开展思想政治的教育工作时，都是以传统课堂的教学模式，以思政教师为主体来进行对学生的教学，而高校学生党建主要由相应的组织部门来开展工作，虽然兩者之间具有一定的共通性，但在实际的教育过程中还是存在着一定的侧重点。

（二）高校对学生党建与思想政治工作的教育重视程度不够

在实际的党建与思想政治教育工作中，其实高校在这方面对学生并没有足够的重视，更多的是在乎如何扩展学科、招生数量和科研成果，侧重于学生各科的成绩高低，普遍将思想政治教育工作放在课堂时，教师只针对书中的内容进行讲解，学会对学习思想政治课程也不认真，甚至有的学生会选择逃课来躲避这些课程。

（三）高校对学生党建与思想政治工作协同融合的教育形式单一化

从目前高校开展党建与思想政治工作的形式来看，主要的教学模式以课堂教育和面对面的教育为主，而现如今的时代下，大学生在这个阶段还处于发展过程中，没有明确自己的思想观念，所以大学生的思想观念容易受社会的思想观念而转变。因此，为了满足如今大学生对党建与思想政治教育的实际需求，应以习近平新时代中国特色社会主义思想和马克思主义理论基础为教育重点。

三、学生工作部在“三全育人”中的作用研究分析

（一）推动高校党建与思想政治工作的有效衔接

随着信息社会的不断发展，大学生在日常生活中很容易被不同的思想观念所引导，所以，高校在开展党建与思想政治工作时，应适当的转变以往的思想观念，尽量将枯燥的理论知识与实际生活内容相结合，把思想政治教育的理论性与党建工作的先进性结合在一起，积极引导学生树立正确的三观，培养他们积极向上的态度。

（二）强化思想政治工作的教育程度

党建工作的有效开展需要思想政治教育工作为理论基础，而高校思想政治教育包括马克思主义理论课和思想品德课，学生所学的理论基础，具体应用到党建工作上，则要求学生充分掌握马克思主义和思想品德理论基础，科学地运用其中的理论解决实际的问题。为了避免忽略对学生的思想政治教育工作，必须加强高校对思想政治工作的教育重视程度。

（三）推动高校党建与思想政治工作的形式多样化

在开展高校党建与思想政治教育工作时，除了传统的教学模式，也可以结合院校以及学生的实际情况，积极地开展有关党建和思想政治教育的活动，用多样化的教学模式激发起学生的学习兴趣，引起学生主动参与并了解其中的教育意义。再者，在开展党建活动时将思想政治课程社会主义核心价值观与党建活动相融合，鼓励学生进行不断的思考，探索符合学校特色、凸显学习效果的学习方式并要贴近生活，贴近实际。

学生工作部不仅是学生思想政治教育的教育者还是服务者，要注重学生知识、学生综合素质、学生技能水平、实践能力等全方面发展，还要结合学生的成长规律、年龄阶段特点，创造性地开展思想政治教育培养。在三全育人视角下，高校中存在着老师和学生对党建与思想政治教育工作重视不够、理解不全面、学习不深入，再加上教学内容枯燥乏味，导致在高校中推进这种教育模式还存在着一定的难度。这就需要我们聚焦立德树人根本任务，深化对接学校育人优势转化，聚焦学生党建与思想政治工作，落实落细学生价值引领。结合时代主题和学生成长成才规律，加强分类指导，强化思政引领，筑牢理想信念，实现“三全育人”的教育目标。

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