都是磨蹭惹的祸

早上起床，慢慢悠悠不想起;摊开作业，磨磨蹭蹭，注意力早已转移。同学们，你们有过这样的经历吗？来欣赏一下两位小作者的“磨蹭时刻”吧！

放学一回到家，姥爷就催我写作业。我只好打开书包，不紧不慢地把作业平摊在书桌上，慢悠悠地拿出钢笔……

写着写着，墨囊没墨了，我拿起空墨囊，跑到洗手间冲洗干净，小心翼翼地放进书包。这可是我用完的第15支墨囊啊！嘿嘿，我又多了一件收藏品！我换上新墨囊准备继续写，可调皮的墨水跳到了作业本上，一下就洇开了，那模样，就像一朵绽放的梅花。我赶紧拿纸擦，可越擦越脏，作业成了抽象画。唉，前功尽弃，这页白写了，只能忍痛撕掉。

写了两行，弟弟拿着我最心爱的卡册走了进来，吵着要我陪他玩一会儿。老弟啊，你真是我的救星，我正想休息一下呢。我神采奕奕地给弟弟讲起每张卡片的战斗力和必杀技，玩了不知道多久。

玩尽兴了，继续写吧。抽抽鼻孔，一股饭香味飘进我的鼻中。一定是姥姥在炖排骨！我一个箭步飞奔到厨房，可姥姥却说排骨还没炖好，让我回去继续写作业。这排骨怎么要炖这么久？我垂头丧气地走回书房。刚坐下，又看到了书桌边的平板电脑，手痒痒起来。我心想，玩一会儿再写，反正还早着呢！时间一分一秒地過去，抬头一看，天哪！八点半了！作业还有一大半没写呢。要是妈妈回来知道我两个半小时只写了两行字，不用吃排骨了，吃“竹笋炒肉”吧！我赶紧拿起笔飞快地写起来，根本顾不上字迹工不工整了。

妈妈一进家门，就检查我的作业。她翻开我的作业本，脸色突然严肃起来，眼睛里透着怒气。坏了，凶多吉少！妈妈咆哮道：“崔轩睿，作业重写，写不完不许吃饭！”

唉，早知如此，我还不如一开始就认认真真地写呢。

描写练习

该写作业了，小作者“不紧不慢地把作业平摊在桌子上”“慢悠悠地拿出钢笔”，可注意力一转到玩和吃上，就变得“神采奕奕”“一个箭步飞奔到厨房”。对比之下，写作业的磨蹭凸显出来，这就是“反差”写作的魔力！小朋友，你会运用这样的反差描写吗？

唉，又是无聊的书法课！我端正身体，紧握钢笔，________  地写了起来。忽然，讲台上传来了老师的声音：“下节课改为体育课！”“太好了！”我      ________     。