新媒体时代党史传播的新态势

刘东 才让卓玛

摘要：近年来，在移动互联网技术支持下，自媒体发展迅速，改变了以往的传播生态。在此背景下，党史传播也积极转变方式，借力移动互联技术，整合党史传播内容，运用微信公众号等新媒体平台进行传播。文章对当前党史传播的新态势进行探析，以共青团中央“学党史，强信念，跟党走”系列文章为例，分析新时期党史传播的特点与方法。

关键词：新媒体时代；党史传播；新态势

基金项目：青海师范大学“迎接建党100周年”系列研究专项项目“新媒体传播视角下党史教育研究”（2021ZX011）。

作者简介：刘东，青海师范大学新闻学院；才让卓玛，青海师范大学新闻学院副教授。（青海西宁810016）

中图分类号：D239文献标识码：A文章编号：2095-5103（2022）02-0100-04

2021年2月1日下午，习近平总书记指出，中共中央决定，2021年在全党开展中共党史学习教育，激励全党不忘初心、牢记使命，在新时代不断加强党的建设。2月20日，习近平总书记在党史传播动员大会上强调，要注重方式方法创新。要发扬马克思主义优良学风，明确学习要求、学习任务，推进内容、形式、方法的创新，不断增强针对性和实效性。互联网时代，党史传播也要因时而进、因势而新，紧跟时代发展的潮流，才能不断提升党史传播的效率，加深党史传播的深度[1]，笔者以共青团中央微信公众号党史传播系列文章为例，对新时期党史传播新态势及传播方法进行研究与探析。

一、共青团中央微信公众号党史传播概述

（一）共青团中央微信公众号简介

“共青团中央”是中国共产主义青年团中央委员会的官方微信公众号，于2013年底创建，2015年认证成功。该微信公众号的主要受众群体为我国青少年人群，主要作用是向受众群体推送共青团相关活动信息，具有青年特色与团务特色。根据相关数据显示，截至2021年6月，该微信公众号位于微信关注热榜前五位，具有一定的典型性与代表性[2]。

（二）共青团中央微信公众号党史传播特征

1.发布时间规律。“共青团中央”发布文章的时间是有规律可循的，且发布时间与数量十分科学，符合自媒体传播运营规范。根据相关数据显示，共青团中央发布了关于“学党史，强信念，跟党走”系列文章共184篇，且发布时间段与受众群体的上下班时间及休闲娱乐时间相对应，基本处于主要受众的用户活跃阶段内，符合绝大部分受众的阅读习惯，具有较强的科学性与规范性。

2.传播内容丰富。“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章主题广泛、类型众多、内容丰富，并以国家、社会、个人等多个角度为切入点。根据调查显示，共青团中央微信号发布该系列文章英雄人物类占比最多，其次是科技军事与家国情怀类。由此可见，“共青团中央”在进行党史传播时，注重通过树立榜样人物，发挥其模范作用，且注重回应社会热点、彰显时代价值，充分发挥了政务微信公众号的根本使命与重要职责。如建军节前后，“共青团中央”微信公众号发布了《84年前的今天，佟麟阁牺牲：他曾誓与卢沟桥共存亡！》《她是“小巷总理”！还是“林奶奶”“娘家人”“好女儿”……》《高烧40度，三次带病冲上大堤的他牺牲后，父亲换上军装冲上前线！》等文章，分别讲述了抗日战士佟麟阁、“七一勋章”获得者林丹、劳模李向群的事迹，通过树立这些榜样人物，宣传为人民服务、赓续红色血脉的时代价值，同时回应社会热点，履行了政务微信号的使命与职责[3]。

3.语言风格生动活泼。“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章与受众群体的表达习惯十分贴合，文本表述口语化是“共青团中央”进行党史文化传播过程中的重要特色。从发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章标题来看，“共青团中央”善于使用疑问号、感叹号、省略号等具有较强烈感情色彩的标点符号，以具有画面感或对话感的方式输出平台观点、引导价值取向。从整体文风来看，“共青团中央”发布的推文大多较为平民化、口语化，灵活使用调侃、文艺、科普、新闻等多种口吻，在表述精准的基础上，以受众群体喜闻乐见的形式表达观点、输出价值观。以推文《殉职后40万人悼念他，曾经的“省尾”书记是怎样一个官？》为例，标题使用了情绪符号问号，标题中“省尾”巧妙地勾起了人的好奇心，通过图文并茂的形式，以口语化的语言对廖俊波书记生平进行介绍，通过多个小标题对廖俊波书记兢兢业业、无私奉献的精神进行阐述，让人一目了然又深受感动，不同于传统的人物宣传文章，文中使用了“化缘”“洗澡”“打鸡血”等网络用语对廖俊波书记的事迹进行说明，不仅易于受众群体理解，还能巧妙地拉近平台与受众的距离，起到了良好的传播效果[4]。

大量网络词语与热门表情包的使用，有效提升了文章的趣味性，拉近了共青团中央与受众群体之间的距离。例如《这副最帅面孔，是当时世界乒乓球坛的顶流》文章标题中的“顶流”一词、《自带BGM的大佬！他伴着自己写的音乐进入大会堂》文章标题中的“BGM”“大佬”等词，都是网络热门词汇，这些词汇能够更好地吸引年轻人观看。

二、共青团中央微信公众号党史传播策略

（一）定位明确

新时期，互联网的发展使信息的传播不再受到时间、空间的限制，在一定意义上实现了信息的自由传播。微信等新兴媒体平台为新时期的信息传播提供了阵地，但同时也带来了一系列监管问题，舆论缺乏正确引导，呈现野蛮生长状态。为了加强对舆论传播的监管力度，政务微信公众号必须在自媒体平台担负起引导社会舆论的重任，利用微信公众平台的信息传播优势，传递正确的社会价值观，通过输出高质量的文章内容，牢牢占據网络舆论阵地的高地，掌握网络舆论的话语权[5]。因此，“共青团中央”微信公众号首先在信息设置上突出完整且规范的特征，让人一看即知这是“官方认证账号”，其次在“学党史，强信念，跟党走”系列文章的来源上做到有章可循、有据可依，既保证内容的权威性，又大大增强了文章的说服力和可信度，有力肃清了网络风气，同时提升了政务微信公众号的网络影响力。

在传播内容上，“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章更注重立足于青年，全方位、多角度地服务青年，这也决定了该系列文章主题的多样化。对“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章进行分类发现，每篇文章虽然传播的侧重点有所不同，但基本可以分为强国励志类、军警形象类、英雄楷模类、历史文化类、政治外交类等，其中英雄楷模类占比最多。这些内容作为党史学习教育的一种资源，以社会主义核心价值观为中心展开宣传，带有强烈的主流意识形态色彩，以此对青年进行思想引领。与此同时，共青团中央微信公众号发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章也十分注重对青年进行科普宣传和价值观引导。例如文章《中国核事业耀眼的女性！她被认为能获诺贝尔奖，一生说了三次“我愿意”》是英雄楷模类文章，以王承书的事迹，对爱国主义、无私奉献等观念进行宣传，对青年进行思想引领[6]；《新中国成立前，他们还过着原始社会的生活……》则属于科普类人物传记文章，对独龙族人进行介绍，对该族的生活状况进行说明，在此基础上引出高德荣老县长的事迹，对我国脱贫攻坚事业的不易与艰辛进行阐述，带有强烈的主流意识形态色彩；《为什么那么多青年“爬也要爬到延安城”》一文则属于历史文化类文章，对革命圣地延安的进行介绍，对革命领袖陈嘉庚的事迹进行阐述，通过介绍这段红色历史，引导当代青年寻找自身方向，感受理想信念的力量，发现真理之光。

（二）坚持正确导向

无论传播形式怎么创新、媒体形态如何变化，内容为王仍是不变的法则。“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章主要从以下两方面着力。首先，注重信息传播的即时性，“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章做到了紧跟时事热点，够独特、够有新意、够深入，在新闻热点的传播中，抢占第一手信息是至关重要的，这一点，“共青团中央”微信公众号做得很好，通过对时事热点的播报，及时输出内容，传递正确的党史学习观，不仅有助于提升党史学习教育的质量，更有利于扩大自身影响力。例如，“共青团中央”发布的《歼-20于18日亮相了，你还记得那架歼-15吗？》一文，紧跟时事热点，借6月18日的歼-20相关新闻，引出我国一级飞行员张超的光荣事迹，及时输出正确的社会价值观。其次，注重对网络舆论的引导，“共青团中央”微信公众号在发布“学党史，强信念，跟党走”系列文章时针对社会热点问题，表明立场与观点，在第一时间把握网络舆论的方向，对网络舆论进行引导，牢牢掌控网络舆论阵地的话语权。通过微信公众号平台不断输出正确的政治理念与党史观念，提高公众号的权威性，对党史包含的深刻意义进行阐释。其发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章紧跟时事热点，多以人物故事的方式传递社会主义核心价值观，使党史学习教育更加具体，更加生动，传播效果更好。如《把最后一颗子弹留给自己！他是长征中的铁流后卫》《“我咋个死法？”15岁的她，临刑前向敌人喝道》等文章，都是通过讲述人物故事的方式传递正确的价值观，将党史教育更加具象化。

（三）表达方式符合受众心理

自媒体时代，媒介传播需以优质内容服务平台受众，创新话语表述迎合受众心理。“共青团中央”发布的“学党史，强信念，跟党走”系列文章在表达方式上具有以下特点：首先，针对不同类型的文章内容运用不同的文风，根据文章要传播的党史信息与感情积极调整文风类型，使文风与内容浑然一体，和谐自然，更方便受众群体接受信息，感受其中的情感基调。例如，《仅差45天，他就能见到心心念念的毛主席》一文，语句抒情，善用排比与修辞，对雷锋同志的无私奉献精神给予了高度赞扬，文风悠扬，饱含深情，让人感受到雷锋精神的崇高；而另一篇《这副最帅面孔，是当时世界乒乓球坛的顶流》文风则与之截然不同，这篇文章更倾向于叙事，感情平缓，语句诙谐，充满激情，对容国团的一路奋战历史进行讲述，文风与内容紧密结合，毫不突兀，让读者感受到容国团不断拼搏的奋进精神。其次，短句的使用使文章更加一目了然。众所周知，自媒体时代，人们的网上阅读方式越来越趋向于碎片化、快餐化，因此，自媒体在传递信息时经常采用短句的方式输出内容，运用短句将观点凝练出来，便于读者接受，“共青团中央”微信公众号牢牢掌握这一原则，灵活运用这一信息传播方式。在“学党史，强信念，跟党走”系列文章中大量使用短句输出观点，凝练文章精华。在《这副最帅面孔，是当时世界乒乓球坛的顶流》一文中，“人生能有几回搏”“八臂哪吒”“此时不搏何时搏？”等短句，寥寥几个字就将文章观点表达得十分精确，便于受众群体接受。再次，善用图表与视频等方式吸引受众群体观看，激起青年的观看兴趣。例如《这副最帅面孔，是当时世界乒乓球坛的顶流》一文附有容国团不同时期的拼搏照片；《那是一个震惊中国的姿势，他面向盗獵者，怒目圆睁……》一文开头便附上了环保卫士南达杰的相关视频，通过视觉刺激，最大程度地激起青年群体的观看兴趣。

三、从共青团中央微信公众号看新媒体党史传播路径

（一）坚持主体地位，与时俱进增强话语权

创新是时代发展永恒不变的主题。自媒体时代的党史传播也应因势而新，借助新媒体传播优势，创新叙事逻辑，推动新媒体传播与讲好党史故事深度融合。新媒体传播与党史传播的融合，并不是简单、机械地照搬照抄已有的传播模式，而要结合党史传播的特殊性质，最大程度地发挥新媒体传播的应用价值，顺势而为，积极开创党史传播新格局。随着新媒体的蓬勃发展，人们的社交方式、学习方式朝短平快的趋势转变，且越来越追求价值共鸣。对此，在党史传播中应用新媒体，要更加注重深挖历史事实，引发受众价值共鸣。要充分发挥新媒体的传播优势，不断创新党史传播模式，以推动党史中的重大事件、英雄人物、精神品质更好传播。

（二）坚持正确的价值取向，传递正能量

坚持正确的价值取向，是新时期党史传播必须遵循的首要原则。中国共产党在百年的辉煌历程中，凝聚了建党精神、井冈山精神、长征精神、遵义会议精神、延安精神、西柏坡精神、红岩精神、抗美援朝精神、“两弹一星”精神、特区精神、抗洪精神、抗震救灾精神、抗疫精神等伟大精神，构筑起了中国共产党人的精神谱系，需要我们通过党史传播不断传承与弘扬。在党史传播中应用新媒体，必须坚持正确的价值取向，传递正能量，引导人民群众在党的伟大、光辉历史中汲取丰富养分，获取前进动力，促使其在革命精神的感召下，勇敢地与历史虚无主义做斗争，真正做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行。

（三）研究新媒体受众特征，充分吸引受众

新媒体在丰富人们的信息获取渠道、打破信息传播的地域与时间限制的同时，也在一定程度上对人们的价值观造成了冲击。纷繁复杂的网络信息，冲击着人们的价值观。尤其对于青少年而言，网络信息的多样化与多元化使得青年群体的价值观、人生观以及世界观受到极大影响，对青年群体进行社会主义核心价值观培养是当务之急，也是社会主义建设的应有之义。新时代，社会主义核心价值观的宣传必须符合时代需求，融入社会发展的各方各面，在情感上引发群众的认同，在行为上培养人们的习惯。新时代，党史观念的传播，社会主义核心价值观的构建与引导是政务微信公众号的职责与使命，只有树立权威的公众号形象，运用青年群体喜闻乐见的传播方式，输出青年群体感兴趣的高质量社会主义核心价值观内容，才能更好地在网络舆论平台掌控话语权，占据舆论高地，不断提升平台的影响力，发挥政务微信公众号的优势。

参考文献：

[1]江芳.政务微信公众号价值、问题及策略研究[J].新媒体研究，2019，5（11）.

[2]梁建勇.把握“定”与“变”的辩证法做好媒体融合发展这篇大文章[J].党建，2019（4）.

[3]谢丹.杨威.社会主义核心价值观传播的“微”策略与路径探析[J].文化学刊，2019（8）.

[4]闫晋瑛.政务新媒体传播矩阵的协同机制[J].青年记者，2018（11）.

[5]詹骞.柳林婧.共青团中央政务微博的社会治理与舆论引导特征研究——以2018年所发微博为例[J].新闻论坛，2019（4）.

[6]何婷.共青团中央的B站宣传策略分析[J].文化创新比较研究，2019（18）.

责任编辑：赵春燕