不要让积极的期待成为枷锁

夏裕祁

心理解析

有的时候，我们最难迈出的一步，不是改变别人的期待，而是与不完美的自己和解。

每当我向别人提到自己的生日是教师节时，便会听到那句：原来你天生就是当老师的命。于很多人而言，这么说或是玩笑，或有期许，但于我而言，它却一度是我想奋力挣脱的枷锁。当我最终成为老师，并且能够在这份工作上越走越远时，我才发现，原来决定这一切的并不是“别人说”“别人期待”，而是“我愿意”“我想要”和“我能够”。

成为“完美的小孩儿”也许是每个家长都有过的对孩子的期待，但是最终时间会告诉他们，“不完美”有可能才是孩子们的常态和归属。有时，也许父母已经在心底里动摇了当初对孩子的期待和要求，但是看到孩子的坚持和成长，又选择了继续。

而作为孩子的我们，也在一次次向成为“完美的小孩儿”的冲锋中，感到遍体鳞伤，却又不忍放弃，也许是为了证明什么，也许是因为已经投入了太多。

不论是作為父母还是孩子，当积极的期待成为束缚我们彼此的枷锁时，请尝试回到起点，重新问问自己，我们希望得到的究竟是什么？是一个表面光鲜，但是心中却满是伤痕的“完美的小孩儿”，还是一个有成功，也会失败，分享快乐，也能够寻求拥抱的“不完美的小孩儿”。

家庭，本应是支撑起孩子最后防线的社会支持系统，而不是心理困扰的根源。与家人重新建立联结，让积极的期待，能够成为支持孩子乐观、向上、应对压力和困难的力量，让每个不完美的孩子，都有勇气去挑战，有归处来疗伤。

编辑/苗嘉琳