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大力实施教育改革 全面振兴乡村教育
——寿光市羊口镇以教育强镇筑基改革带动乡村教育振兴

2022-02-04

现代教育 2022年11期
关键词:寿光市学区教研

寿光市羊口镇以实施山东省教育强镇筑基试点改革为契机,不断优化教育资源配置,以突破提升镇区学校幼儿园教育质量为重点,辐射带动乡村教育水平整体提升,缩小城乡教育发展差距,全面推动了乡村教育振兴发展。

充分发挥学区统筹引领效能,推进优质均衡发展。统筹学区内学校资源均衡配备,推进共建共享;完善校园环境和设施设备,不断提升薄弱校的办学条件。加大“交流轮岗”的力度,对师资进行校际间优化整合,解决专业教师结构性紧缺问题。成立学区九大学科教研团队,定期分学科开展“全镇大教研”,促进师资水平整体提升。

深化教学改革,提升育人质量。探索实施“差异化”教学改革,建立与“双减”相适应的教学方法,落实“因材施教”。坚持“五育并举”,建立学生社团,开发校本课程,学生人人进社团,人人参与“2+1+X”艺体劳培养项目,实施“功能房+社团”模式,提高功能房育人效能;各学校高标准建设劳动实践基地,落实劳动清单。

创新教育治理,激发发展活力。一是实施“名园办分园”,引领带动弱园;退休名园长返聘乡村薄弱幼儿园,唯一乡村小学——杨庄小学选聘优秀校长,在杨庄小学设农村特设高级教师岗位,加强对乡村学校的辐射带动。二是深化评价改革,小学教师实行层级评价,初中教师实施学科组捆绑评价,音体美教师单独评价,激发教师工作活力。

“差异化”教学改革研讨

打造自主互助课堂

羊口新区幼儿园的孩子们在玩游戏

在读书长廊进行读书分享的学生们

教师自主教研

羊口新区小学自编“戏曲操”,传承发扬传统文化

在阳光书苑阅读的孩子们

羊口学区的学生们在寿光市学生运动会上获第一名

高标准打造劳动基地,落实劳动清单

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