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增强基层部队思想政治教育效益的几点思考

2022-02-03陈柯成史金钊薛红野

南方论刊 2022年1期
关键词:军事训练政治工作者官兵

陈柯成 史金钊 薛红野

(空军航空大学 吉林长春 130022)

坚持走中国特色强军之路,提升基层官兵的思想政治觉悟,对于塑造强军伟业的贯彻者和实践者,为一流军队建设事业打牢人才基础,具有全局的战略基础意义。当前,很多基层部队在进行思想政治教育的过程中,取得了一些成效,但也有不少需要加以认识并厘清的问题。针对这些问题,我们需要在基层部队思想政治教育开展的过程中,通过一些举措加以改变,增强基层部队思想政治教育效益。

一、主动引导与自主管理相结合,铸魂育人的鲜明政治方向不偏移

军队作为巩固国家政权的重要组成部分,具有鲜明的政治属性。作为我国基本军事制度和中国特色社会主义政治制度的重要组成部分,党对军队绝对领导根本原则和制度具有最高层次的法律权威[1]。基层政治工作者要主动引导我们的基层官兵去学习党史军史。基层政治工作者适时结合热点动态,开展经常性政治教育。让基层官兵筑牢军魂意识,培育一批强军事业的坚定践行者。

政治工作的目的是为了铸魂育人,提高基层官兵的思想政治觉悟。特别是要重点关注义务兵群体。他们作为刚来到单位的新同志,对单位里的各项规章制度、条令条例不是很熟悉。这种不熟悉所带来的新鲜感,使他们充满了对工作的干劲,学习和接受新事物的能力较强。正己而后可以正物,自治而后可以治人[2]。这就需要基层政治工作者教育好、引导好他们。义务兵群体的主要来源还是高中毕业生、大学在校生。这部分人员属于典型的“三门”人员,从家门走入校门,再从校门迈入营门。他们的社会阅历相对缺乏,社会实践经验不足。大多数人在参军入伍前对部队的了解,主要来自于征兵宣传片、军旅题材的影视作品以及军旅小说等。他们普遍期盼能在军营中有所建树,在基层这片广阔天地干出一番事业。入伍之初,热情高涨。但在经历新兵连、业务学习、岗前集训的淬火生活后。现实与理想存在的某些差距,使他们容易产生消极的情绪。遇到难题挑战,一蹶不振。此时,基层政治工作者要用自身经历去开导新同志,让他们找到个人成长规划与现实情形的平衡点。为他们制定成长发展的蓝图,加强引导和帮助,将他们的自我目标转化为现实可能。在两年义务兵生涯中,找到努力的方向。无论到期选择留下还是离开,都不会因虚度光阴而无所得。

纵观历史启示我们做到铸魂育人,必须要让基层官兵坚定正确的政治方向。红军长征时,红四方面军的领导人张国焘自觉实力强大,兵多将广。追名逐利,暗生私心。不听号令,自行其是。向党要权,另立中央。看其大权在握,一时风光。最后呢,落得个孤家寡人,亡命天涯的下场。张国焘这样一位自诩理论功底深厚,且很早就参与到中国共产党创立过程中的人物。尚且在利益与功名面前丧失了党性原则,动摇了对革命最终会获胜的信心,最终走上了一条被后来人所唾弃的道路。而苏联解体的教训也给了我们极大的震撼。苏联共产党主动放弃了对军队的思想及组织领导。推行的军内改革,以裁撤政治机关,取消政工干部设置的方式。使得一时间军队内部思想旗帜林立,思想混乱。在国家政治动荡的紧要关头,军队无动于衷,作壁上观。最终,导致庞大的国家土崩瓦解。这个教训警示我们军队必须牢牢掌握在党的手里。

基层政治工作者在对基层官兵做思想引导工作之外,还要以敏锐的眼光、独到的视角,在生活中发掘思想骨干人才。可采用自我推荐、他人推荐、评价经历等方式对骨干人才进行发掘。现在不少单位实行以“堵”“塞”“封”为主的僵化式管理,这种填鸭式的管理导致人员之间心存芥蒂,相互之间有隔阂,甚至发生激烈的言语及肢体冲突。根源在于没有用信任的、平等的、发展的眼光去看待我们的基层官兵。首先,基层部队要在实际工作中把握政治方向,转变以往观念,从多角度、多渠道去加强思想政治工作[3]。在课余时间可通过开展思想政治教育小讲堂,思想政治分享会,思想交流沙龙等活动。取得凝神聚力、群策群力、提振士气的重要效果。

其次,在集体之中选拔素质过硬、作风扎实的士兵进行自我管理。让基层官兵有想法能反映、有意见能反馈、有才华能展示。让他们认识到自己的地位和价值,激发自身参与感,强化自己的责任心。不仅是作为一个单纯接受指令的参与者,更应当以谋划者、统筹者、协调者的身份参与到工作中来。使官兵在主动引导与自我管理中,把握正确的政治方向。以此实现自我发展、自我实现、自我超越。

近年来国家在全社会营造拥军优属的良好社会风尚,还制定出台了高素质人才参军入伍的丰厚奖励政策。大学生士兵的数量及应征比例逐年增加。他们的自我自主意识明显增强、思想活跃程度大大提高。要给他们表现自我的机会。为他们个人才能展示创造良好的环境。让拥有特殊才能,出色技艺的同志们得到在大家面前自我展示的机会。表彰先进、实施奖励一直是我军政治工作的重要内容和光荣传统,也是鼓舞士气,催生部队战斗力的有效方式和途径[4]。在布置同志们去完成工作的时候,按工作任务难易度,完成验收情况等。可以对工作任务采取积分量化的方式,使基层官兵在获得即时心理满足感的同时,积攒的积分也可作为后期考核,评功评奖的重要参考依据。

二、政治教育与军事训练相结合,谋政为战的战斗力标准不打折扣

军队是要准备打仗的,一切工作都必须坚持战斗力标准。我们开展的政治教育工作,最终还是要服从并服务于现实的战争实际需要。所以我们要将开展思想政治教育与进行军事训练实践有机地结合在一起。军事训练工作必须从实战需要出发,从严从难训练,拉近日常军事训练与战争的距离。平时的组织结构力决定了实战的战斗力。按照训练大纲的规定,参照考核演练的规则标准,军事训练组织者要知意图、明规则、窥全貌、抓细节。根据实际情况及时调整训练内容和重点。

好的用人风气,能激发人的激情和干劲,催生人的奋斗信心和力量[5]。在军事训练的组织中,充分发挥军士骨干的作用。军士群体作为基层单位的中坚骨干力量,他们对单位的组织架构、工作运行、人员情况有较为清楚的了解。业务能力强,综合素质高是他们的身份标签。在军事训练方面,我们可以选拔素质过硬、军事训练表现好的军士担任军事训练组训教员。同时组织他们学习政治著作,增加理论涵养。从一名军事技术骨干转型为指挥管理复合型骨干。

回顾历史,我军在一段时期内,曾将政治教育与军事训练实践相对立。“讲政治,做样板”。过分强调所谓的“突出政治”,平时多讲政治教育,少讲军事训练实践。简单地用思想政治教育取代日常训练工作、用理论学习代替原先的军事训练实践、用政治工作取代之前的战备训练工作,使得思想政治教育挤占了大量的军事训练时间。这一时期思想政治教育工作反倒惹人烦、招人厌。不仅没有起到好的思想政治教育作用,反而使得基层官兵叫苦连天,也影响到了其他工作的开展。

为了增强思想政治教育效益,应将政治教育与军事训练相结合。在日常军事训练中,穿插政治教育及相关活动。比如我军历史上有名的且卓有成效的郭兴福教学法,就是将思想政治教育与军事训练实践有机地结合到了一起。在基层官兵摸爬滚打,钻研战法战术中,辅之开展针对性的思想政治教育工作。在军事训练开展的间隙,适时开展思想政治教育小讲堂,感悟分享等活动。激励广大的基层官兵在军事训练实践中,增强对谋政为战的理解。用政治信念打牢军事实践根基,用丰富的政治学识引领强军实践。

三、优良传统与实践创新相结合,求实争先的艰苦朴素作风不松懈

基层政治工作者作为军官群体的代表,他们普遍文化素质较高,综合能力较强。已经接受过正规的军校教育以及模拟基层的任职培训,对基层工作有比较全面的认识。在基层政治工作开展中扮演末端负责人和执行人,是基层各项政治工作的推进者和协调者。在推动工作开展,完成工作目标的过程中。必须分解工作任务,梳理工作流程,制订工作计划,依靠基层官兵的共同努力去完成工作。

基层政治工作者作为基层带兵人,“要以过来人的角色,过来人的角度去看待基层官兵,以过来人的身份帮带身边的同志”。在处理基层官兵切身利益方面,如选取骨干技师、推荐学车入党、考学提干人选时。应在通盘考虑的基础上,结合同志们的所思所想,现实表现。又必须从单位建设发展的大局出发,培养帮带与合理使用人才。栉风沐雨开前路,筚路蓝缕垒基石。一些单位在成立发展的过程中凝练了好的精神气质,锻造了过硬的作风,而这些精神气质,过硬作风是宝贵的精神财富。我们要把单位的优良传统发扬下去,不因人员的调整变动影响单位发展建设。为此,基层政治工作者要俯身甘当单位建设的“垒土人”和“栽苗人”,乐意去推进尚未完成又亟待解决的工作。一如既往严格要求自己,自省自律自勉自警。约束自己、管好自己,使自己能堪当他人的表率。解决好基层官兵迫切需要解决的实际困难,如改善办公条件,增加文娱体育设施,绿化生活环境等。基层政治工作者要有大胸怀、大气度、大格局,尽己所能,发挥自己投身这份事业最开始的“创业”之力,戒骄戒躁,而不求完成这份事业所达的“功成”之名。

基层政治工作者对描绘出的单位蓝图,谋划的发展轨迹,必须要接茬干、接续干、接棒干。久久为功,重在坚持。在实践创新中奋力推动单位发展远景落地见效,否则再佳的设想,再好的规划蓝图,也只是荒漠蜃景,空中楼阁。可望而不可及。此外,新形势新局面对政工干部的能力也提出了更高的要求,但无论何时求实争先,艰苦朴素的作风不能松懈。基层政治工作者要胸怀热忱、脚踏实地、讲求实效、力戒虚功。干事办事,挺身在前,身作表率,勤恳工作。不断发扬求实争先,艰苦朴素的作风。

在工作的开展中,另一方面我们也应当看到基层思想政治工作千头万绪,复杂繁重的实际情况。基层政治工作者毕竟精力有限,分身乏术。在工作中必须培养帮带和合理使用骨干。在单位工作开展中,将行之有效的传统做法与工作实践中的创新归纳相结合,撬动创新驱动工作见效的支点,推动单位建设开创新局面,赢得先发优势。

站在新时代的新起点上,军歌嘹亮,旗帜飘扬,步伐坚定。在朝着建军百年奋斗目标前进的道路上,有机遇,也有挑战。我们要继承和发扬老一辈革命家的乐观精神。凭着对共产主义的坚定信仰,沿着先辈的足迹走下去,在前进的路上,必然会有挫折与磨难,困难与阻挠。但我们目标在望、未来可期。

万家灯火团圆日,将士披甲执戈时。在基层政治教育的开展中,要让我们的同志坚定理想信念。在基层生活的一点一滴中,感悟自身工作的重要性。选择了这份职业,人生的轨迹就与大多数人不同,选择了与他人不同的轨迹,也就选择了去领略不一样的人生风景。在面临选择之时,有些人选择了到期离开,而有些人选择了留下。我们在欢送到期者转身离开,完成身份转变的同时。也要向选择留下,继续工作的那些人致以敬意。

未来的竞争,不再是知识和专业的竞争,而是学习能力和自我完善能力的竞争[6]。基层政治工作者的工作就是要把自己脑子里原则性的东西、建设性的东西、创造性的东西灌输到每个基层官兵的脑海中。让他们找到自己每天所做事情的意义。而基层思想政治教育就是让我们的同志能在工作生活中,不为社会的喧嚣所扰,不为外部的诱惑所动,不为内心的纷争所惑。保持对强军事业坚定的信心,立志在部队这个大家庭、大学堂、大平台中,让自己内心的力量、勇气、信仰,在军旅生涯中尽情挥洒。最终,使同志们能以更加饱满的姿态投身强军实践,能以更加昂扬的斗志助力强军伟业。

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