浅论新时代弘扬中国共产党人的精神谱系

杨泽光 姚文雯

摘要：中国共产党人的精神谱系缘起于中国共产党百年的奋斗历程中，是中国共产党人在带领中国人民实现民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史任务中建立起的一座座精神丰碑。中国共产党人在一百年的非凡奋斗历程中形成的精神谱系，是指引中国革命、建设、改革取得巨大成就的强大动力，是中国共产党人的精神支柱和宝贵财富。新时代，弘扬中国共产党人的精神谱系，传承伟大的建党精神，要坚持“三个明确”开展好中国共产党人的精神谱系的弘扬工作；要坚持科学性、整体性、系统性增强弘扬的实效性；要坚持场景融合开展活动；要贯通“虚实”场域探索“互联网+”的新路径，让互联网这个“最大变量”，成为弘扬中国共产党人的精神谱系的“最大增量”。

关键词：中国共产党人的精神谱系；价值意义；实践路径

基金项目：国家社科基金后期资助项目“思想政治教育的空间转向研究”（19FKSB010）；上海理工大学马克思主义学院研究生创新研究专项支持项目“建党精神的基因密码”（MKSYJS-2021-03）。

作者简介：杨泽光，上海理工大学马克思主义学院；姚文雯，上海理工大学马克思主义学院。（上海200093）

中图分类号：D261文献标识码：A文章编号：2095-5103（2022）01-0115-05

习近平总书记在党史学习教育动员大会上强调：“我们党之所以历经百年而风华正茂、饱经磨难而生生不息，就是凭着那么一股革命加拼命的强大精神。”中国共产党人在一百年的非凡奋斗历程中形成的精神谱系犹如一个个精神坐标，是指引中国革命、建设、改革取得巨大成就的强大动力，成为中国共产党人的精神支柱和宝贵财富。

一、中国共产党人的精神谱系的缘起

中国共产党人的精神谱系缘起于中国共产党百年的奋斗历程中，是中国共产党人在带领中国人民实现民族独立、人民解放和实现国家富强、人民幸福的历史任务中建立起的一座座精神丰碑，开创、形成和发展了中国共产党独特的精神谱系。

首先，任何事物都要面临从哪里来、到哪里去的哲学追问，中国共产党亦是如此。为此，中国共产党不断梳理自身发展的脉络，在对实现不同时期历史任务的归纳和总结中，发现了“变”与“不变”，即不同时期的历史任务和时代背景在变更，但支撑中国共产党克服艰难完成任务的精神和意志没有改变，由此中国共产党人的精神谱系就呼之欲出了。其次，中国共产党人的精神谱系是对中国共产党筚路蓝缕、奠基立业的百年奋斗史的高度总结和开放式呈现。一方面，精神谱系由一个个精神形态组成，是对中国共产党人精神形态与生命样态的高度总结。每一位在中国革命、建设和改革中付出辛勤的共产党人所展现的精神形态都可以在精神谱系中找到共鸣。另一方面，中国共产党人的精神谱系具有开放性，在中国共产党带领中国人民不断发展和前进的过程中，精神谱系将会吸纳不同时代、不同环境、不同历史任务下共产党人展现的精神形态，后来人可以通过中国共产党人的精神谱系来定位和找寻该精神形态在中国共产党人的精神谱系上的坐标，唤醒中国共产党人奋斗的集体记忆，激发实现中华民族伟大复兴的动力。再次，中国共产党人的精神谱系呈现党的事业蓬勃发展，揭示党的伟大实践得以成功的内在机理与辉煌逻辑。中国共产党人的精神谱系中的各精神形态间是有机衔接、不可分割的，各精神虽然侧重点略有不同但其核心思想与主线始终紧紧围绕着党领导、团结各族人民为人民谋幸福、为民族谋复兴、为世界谋大同。

二、新时代弘扬中国共产党人的精神谱系的意义

（一）增強广大党员的政治站位，体悟人民至上是党执政的初心使命

广大党员是弘扬中国共产党人的精神谱系的重要受众，弘扬中国共产党人的精神谱系旨在让广大党员在历史的回眸中，能够洞悉内生发展所需，补足精神信仰之钙，反思自我、实现超越。弘扬中国共产党人的精神谱系能时刻警醒着广大党员，必须将以人民为中心的主线贯穿于整个学习过程，把人民对美好生活的向往和所需作为广大党员工作的聚焦点、着力点、落脚点。

第一，增强广大党员对人民至上的认同感，真正认识到人民群众是推动社会发展变革的重要力量。在马克思看来，历史的真正创造者与社会变革的重要力量归根到底是人民群众，这是唯物史观的一个基本判断，也是鉴别一个政党是不是马克思主义政党的重要依据。中国共产党是马克思主义执政党，中国共产党在成立之初就把人民放在最重要的位置，也可以说我们党自诞生以来的所有实践都是以人民的利益为根本遵循，以人民的需要为根本指引，以人民的幸福为根本归宿。由此，以人民为中心将贯穿中国共产党人的精神谱系始终。弘扬中国共产党人的精神谱系的意义之一就是让广大党员在回望历史中能切身感受人民群众的力量，在展望历史中能清醒认识党与人民的鱼水之情，在凝望历史中能真切感悟党的执政规律。中国共产党人的精神谱系关涉党与人民群众的关系。党对人民群众全心全意的关怀和人民群众对党的高度信任，是推动中国近代史发展的重要动力。通过对中国共产党人的精神谱系的了解和学习，广大党员能体悟到中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征和中国特色社会主义制度的最大优势。

第二，增强广大党员在历史演进中体悟我国社会主要矛盾的转化，精准、全面、超前把握人民所需。中国共产党人的精神谱系是由各个时期的革命烈士、英雄人物、先进模范身上的一系列伟大精神所构成，这是百年党史的红色传统、红色基因。中国特色社会主义进入新时代，我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。我们要在回眸党的百年奋斗史中梳理我们党对我国社会主要矛盾变化的研判历程，知悉其背景，了解其过程，领略其成效；体悟中国共产党人在峥嵘岁月中何以准确把握我国社会主要矛盾转变，洞悉其出发点，归纳其方法论。新时代，我们要在接续发展中深刻认识党对我国当前社会主要矛盾的最新判断，精准剖析其成因，全面落实其策略，有力把握其进程，超前预判其效果。这样我们就能在中国共产党人的精神谱系中有效捕捉重点、深化学理、汲取智慧，从而真正使得广大党员将我国社会主要矛盾的生成内演逻辑入脑、入心、入行，切实把握人民所需。

（二）培育人民群众的时代意识，知悉与时俱进是党先进性获得的重要源泉

不同的时代面临着不同的问题，因而时代性也就成为推动事物发展的内生动力。中国共产党人的精神谱系彰显着强烈的时代性，即在中国共产党的领导下我们要实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。

第一，在弘扬中国共产党人的精神谱系中培育人民群众分析问题的能力。恩格斯认为，“所谓‘社会主义社会不是一种一成不变的东西，而应当和任何其他社会制度一样，把它看成是经常变化和改革的社会”[1]601。中国共产党人的精神谱系回望了历史演进、分析了时代课题、回应了现实呼唤，为坚持中国共产党的领导增加了阐释力。1840年以后，无数仁人志士都在为当时风雨飘摇的旧中国寻找前进的方向，谋求建立一个民族独立的国家，最终我们在中国共产党的领导下得以实现，回答了时代课题；新中国成立后，我们在中国共产党的领导下完成了社会主义革命，推进了社会主义建设，开启了改革开放和社会主义现代化建设，实现了伟大转折，回答了时代课题；进入新时代以来，实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴成为新时代的新课题，中国共产党再一次站在时代课题面前，从中国共产党人的精神谱系看“中国共产党为什么能”。一是弘扬中国共产党人的精神谱系可以向广大人民群众诠释，中国共产党具有分析时代课题回应现实诉求的必然性。必然性源于其历时性之选择和发展性之要求：从历时性选择来看，坚持中国共产党的领导是真理的选择、历史的选择、人民的选择，中国共产党在马克思主义的指导下，遵循客观规律，从合规律性和合目的性维度出发，结合中国发展实际情况，在为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴当中形成一系列马克思主义中国化的思想理论体系，延续了中华文明，传承了中国文化，弘扬了中国精神，贡献了中国智慧；从发展性要求来看，一个政党的执政根基和存续基础源于其对现实问题判断的准确度、解决的有效度、人民的满意度。分析时代课题，回应现实诉求，中国共产党责无旁贷。二是弘扬中国共产党人的精神谱系可以向广大人民群众阐明，中国共产党具有分析时代课题回应现实诉求的现实性。100年的风雨历程不仅使中国共产党磨练出钢铁意志，更使中国共产党在治国理政中苦练了本领、积累了经验、增长了智慧。回望中国共产党发展历程，凡关涉国家生死存亡的时刻，中国共产党总能力挽狂澜，转危为安。进入新时代，中国共产党居安思危，当全球面临新冠肺炎疫情公共危机等一系列重大风险挑战时，中国共产党的执政水平与应对能力再次得到世界各国的认可与赞赏，中国速度与中国方案再次惊艳世界。

第二，在弘扬中国共产党人的精神谱系中培育人民群众的重组整合能力。一方面，学习中国共产党人的精神谱系将有利于人民群众整体认识、系统把握中国共产党人的精神谱系中精神要素之间的关系；有利于我们深度开展、细致挖掘各地现存的或潜在的中国共产党人的精神谱系的遗迹，丰富中国共产党人的精神谱系教育资源，增加地域文化魅力，增强地域精神价值认同；有利于我们依托中国共产党人的精神谱系弘扬社会主义核心价值观，实现其形式上从“多而杂”到“少而精”、内容上从“空而泛”到“约而实”的转变，提升社会主义核心价值观的影响力、吸纳力、认同度。另一方面，弘扬中国共产党人的精神谱系也是意识形态教育。意识形态是一个中性词语，只要世界上还存在不同体制，只要同一体制内还存在不同阶层，意识形态的博弈就不会停止。随着经济全球化进程的不断推进，在资本的逻辑对我们当下的生活带来改变的同时，西方思潮也在伴随着商品的流通、信息的互通涌入我国，通过学习中国共产党人的精神谱系，有助于防范历史虚无主义等错误思潮的渗透。

三、新时代弘扬中国共产党人的精神谱系的路径

习近平总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的讲话上强调：“一百年来，中国共产党弘扬伟大建党精神，在长期奋斗中构建起中国共产党人的精神谱系，锤炼出鲜明的政治品格。”新時代，我们要从以下几个方面弘扬中国共产党人的精神谱系，传承伟大建党精神。

（一）坚持“三个明确”，弘扬好中国共产党人的精神谱系

首先要明确弘扬中国共产党人的精神谱系的出发点和落脚点，进而明确开展中国共产党人的精神谱系的重点和层次，最后要明确中国共产党人的精神谱系发展现状及未来规划。

第一，明确弘扬中国共产党人的精神谱系的出发点和落脚点即为实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。在思想上，要弄清楚理解透中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”等重大问题；在实践中，要切实运用学习教育的成果武装头脑、指导实践，充分展示中国特色社会主义的巨大优越性。

第二，明确弘扬中国共产党人的精神谱系的重点和层次。全方位将中国共产党人的精神谱系与立德树人的教育方针相结合，既要将中国共产党人的精神谱系作为“三全育人”的重要内容，又要将中国共产党人的精神谱系融入“三全育人”的各个阶段与各个环节，切实从“学史”“思问”“践行”“悟理”中把稳信仰之基，补足信仰精神之钙。一方面，弘扬中国共产党人的精神谱系的对象涵盖社会各群体及党政领导班子。广大青年学生是学习中国共产党人的精神谱系的重要群体。无论是学校全体党员干部，抑或普通师生都应当从心底将中国共产党人的精神谱系学习视为必不可少的课程。另一方面，在弘扬中国共产党人的精神谱系的过程中要针对不同受众采用差异化、个性化、精准化的安排设定，更加灵活多样、分层次地开展学习教育，使得大家思想上有提升、工作上有担当，更好地推动事业发展[2]。

第三，明确弘扬中国共产党人的精神谱系的发展现状及未来规划。中国共产党人的精神谱系的学习教育是高校思想政治教育战线上的一个重大课题、长期任务，不能一蹴而就。弘扬中国共产党人的精神谱系要将合规律性与合目的性相结合与统一，循序渐进有效开展。一方面，从当下境况而言，全国各地高校对中国共产党人的精神谱系的开展程度和深度都不尽相同，应当选拔出弘扬中国共产党人的精神谱系教育的先进案例，借助相关平台进行交流学习，以增强高校学习中国共产党人的精神谱系的实效性。另一方面，从长远角度来看，弘扬中国共产党人的精神谱系有助于广大党员和人民群众认清国内外发展趋势，正确树立个人发展目标，顺应时代发展的潮流。当今世界处于百年未有之大变局，世纪疫情冲击下，外部环境更趋复杂严峻和不确定，全球化导致的机遇和危机接踵而至，全球治理体系遭受巨大挑战。这些都促使我国未雨绸缪，在复杂的背景下利用好机遇，加强经济发展，促进我国社会主义事业的辉煌发展。习近平总书记强调：“把握国际形势要树立正确的历史观、大局观、角色观。”这就要求我们顺应历史趋势，认清国际形势，考虑未来走势，把握好我国未来的发展方向。

（二）科学性、整体性、系统性弘扬中国共产党人的精神谱系

弘扬中国共产党人的精神谱系的实效性源于其内容的科学性、架构的整体性、实施的系统性，并将三者进行有机联结，使其相互贯通、相互交融、相互律动。

第一，内容的科学性是中国共产党人的精神谱系的关键一环。弘扬中国共产党人的精神谱系教育学习的内容要把握矛盾原理。我们在内容选取时要准确实现对主次矛盾的把握，从合规律性与合目的性的角度出发，紧扣社会热点、顺应社会变迁、回应社会呼唤，因地制宜、因时制宜、因事制宜地增强其内容的科学性。

第二，架构的整体性是弘扬中国共产党人的精神谱系的关键一步。整体架构的形成，离不开我们大政方针上对中国共产党人的精神谱系的敏锐关注，离不开我们理论学习时对中国共产党人的精神谱系整体的深刻把握，离不开我们回归现实中对关涉问题的有效解答。

第三，实施的系统性是弘扬中国共产党人的精神谱系的关键一招。人的复杂性决定了人接受方式与吸纳程度的复杂性。弘扬中国共产党人的精神谱系在实施中要遵循系统性原则，不能仅局限于单一、固定的学习方式，要结合实际，多面推动。

（三）贯通“虚实”场域，探索弘扬中国共产党人的精神谱系网络新路径

网络空间不仅是人们生活空间的延伸，还是人们真情实感流露的重要场域，更是探索弘扬中国共产党人的精神谱系创新路径的新高地。联结线上与线下，贯通“虚拟”与“现实”场域，将实地场景与线上呼唤实现交融，依托大数据技术分众引导受众，精准推送学习内容，探索弘扬中国共产党人的精神谱系的“互联网+”新路径。除此之外，互联网全球化是当前人类面临的最大社会现实之一，互联网亦成为各种社会思潮肆虐、话语权争夺、意识形态渗透、博弈、争鸣的重要阵地。习近平总书记指出，意识形态工作是党的一项极端重要的工作。互联网是当前宣传思想工作的主阵地。这个阵地我们不去占领，人家就会去占领。我们要实现将互联网这个“最大变量”，变为“最大增量”，由此贯通虚拟与现实场域，开展高校中国共产党人的精神谱系教育。

第一，人是追求无限的有限存在者，人只能在思想中触及无限，不可能在现实中占有无限，而互联网扩充了人在现实中触及有限的范围，拓展了人在思想中无限的疆域。一方面，互联网的广域性使得思想的传播力、溯及力、影响力得到提升，这为中国共产党人的精神谱系提供了广阔的平台，使得各地优秀红色资源实现虚拟场域的共享，推动各方观点在互联网上交织、碰撞，唤醒社会群体对中国共产党人的精神谱系关注、学习、融入的热情；另一方面，互联网的开放性使得弘扬中国共产党人的精神谱系的受众得到扩展，不仅限于党员，依托微信推送、抖音视频、头条热点等APP或互联网平台，让人民群众在中国共产党人的精神谱系中感受巨变、发表感言、获得智慧，从而凝聚起共同奋进、砥砺前行的磅礴力量。与此同时，囿于互联网的可追溯性、广泛性，我们在虚拟空间开展高校中国共产党人的精神谱系时要立场鲜明、表达准确、价值趋同，力求高校中国共产党人的精神谱系归于真理。

第二，依托大数据技术分众引导受众，精准推送学习内容，增强弘扬中国共产党人的精神谱系实效性。弘扬中国共产党人的精神谱系实效性的提升源于受众对其融会贯通的程度，而社会结构、教育背景等客观因素决定了受众是复杂多元的。依托大数据技术下的分众引导受众，精准推送成为增强中国共产党人的精神谱系实效性的关键一招。一方面，大数据无时无刻不对我们日常生活的方方面面产生影响，其已然成为我们生活和工作中不可割舍的部分，这昭示着大数据时代业已来临。大数据是人们获得新的认知，创造新的价值的源泉[3]9。分众是大数据时代的主要特征，从表面意思上来讲即为对纷扰复杂事物按一定的标准进行分类归纳。大数据技术下的分众呼唤着人们对自由而全面发展的追求，规避着人们主观性所带来的误差，启发着人们对客观性的把握，进一步激发了人们借助工具实现本体解放的愿望。另一方面，可依托大数据技术构建中国共产党人的精神谱系联机分析处理数据模型。从关联数据库中提取不同受众的数据信息，建构中国共产党人的精神谱系对象数据库。在相关联机处理数据模型和对应算法的指导下进行数据挖掘，对所得数据进行可视化分析，得出不同受众的数字化参数，勾画出不同受众的“层级画像”。按照不同“层级画像”的思维方式和学习方式，制定出适合不同受众的中国共产党人的精神谱系话语，从而做到分众引导受众。有效运用官方媒体及学习平台，进行特定话语的精准推送，以期增强中国共产党人的精神谱系影响力、覆盖面、实效性。

习近平总书记强调：“我们共产党人的忧患意识，就是忧党、忧国、忧民意识，这是一种责任，更是一种担当。”[4]弘扬中国共产党人的精神谱系不仅是对历史的重温与回眸，还是对“四个自信”“两个坚持”的深入理解与坚定执行，更是对防范重大风险、维护国家安全的一次内功历练。弘扬中国共产党人的精神谱系巩固了广大党员和人民群众的价值认同，坚定了广大党员和人民群众的前进道路，激发了广大党员和人民群众的奋进力量。

参考文献：

[1]马克思恩格斯选集：第4卷[M].北京：人民出版社，2012.

[2]张建武.对推动落实高职院校“四史”学习教育的几点思考[J].天津职业院校联合学报，2020，22（11）.

[3]维克托·迈尔-舍恩伯格，肯尼思·库克耶.大数据时代：生活、工作與思维的大变革[M].盛杨燕，周涛，译.杭州：浙江人民出版社，2013.

[4]习近平在中共中央政治局第十六次集体学习时强调：坚持从严治党落实管党治党责任把作风建设要求融入党的制度建设[N].人民日报，2014-07-01（1）.

责任编辑：周玉婷