关爱留守儿童应有常态化举措探索

张喜珍

摘要：由于社会经济快速发展，社会结构发生改变，上世纪九十年代国内便出现了人员大规模流动，农村劳动力大量流入城市，一方面推动了城市水平的发展，另一方面也产生了亲子关系的剥离，大量留守儿童被迫与父母分离，缺少亲情的关爱。留守儿童因缺乏父母的陪伴，心理健康、身体健康等多方面产生了不良的状况，引起了社会一定的关注，文章结合目前现状，提出了关爱留守儿童应有常态化的具体举措。

关键词：留守儿童;关爱;常态化举措

引言：留守儿童同样作为生命的延续体，其成长之路需要引起一定的重视，父母作为儿童成长环境不可缺少的陪伴者，对儿童的身心健康都将产生重要影响。父母的离去，留守儿童的管教便成了巨大的难题，无论是家中年迈老人的教导，还是亲朋好友的照顾，都或多或少影响儿童的认知世界，并产生消极影响。随着留守儿童的话题热度不断增长，引来了社会层面的大量关注，并采取了许多措施帮助留守儿童寻回缺失的爱。

一.留守儿童存在的问题及原因

1.缺少关爱，内心孤独

无论是城市的留守儿童还是农村的留守儿童，都缺少父母的陪伴。兒童的吃穿住行、教育情况等方面都交给了第三人一手操办，有些父母甚至在儿童还未断奶期间便选择了背井离乡，逢年过节都以各种理由为借口无法与儿童团聚。长期以往，儿童自小便对父母的概念模糊不清，旁人的陪伴终归比不上衣食父母的陪伴，儿童便会产生心理隔阂、偏激易怒、抑郁悲伤等消极情绪，从而影响整个成长之路。

2.缺少监管，日益放纵

由于缺少父母在身边的监管，再加上许多留守儿童都托付于家中老一辈，老人对儿童的监管多以溺爱、放任不管为主，儿童从小便会形成叛逆、任性的性格，不良的人格无论是对家庭成员，还是对生活环境里的普通人，都有可能产生消极的影响，甚至形成反社会人格。儿童从小没有形成正确的人生价值观，对其各方面能力将产生不良影响。

3.成长环境较差，教育落后

大量留守儿童中，农村留守儿童占大部分比例，而家长之所以选择去城市打工，无非是因为农村发展过于落后，城市拥有巨大的经济潜力。农村留守儿童的成长环境并不乐观，无论是教育环境、卫生环境都值得大幅度完善，儿童成长环境差，对儿童的影响自然而然以消极为主。

二.关爱留守儿童应有化举措

1.家庭层面做出改变

家长作为儿童成长之路的重要引导者，其在儿童的生活环境中所扮演的角色不容丢失。许多家长并没有认识到这一点，所以给家长做思想道德建设，让家长充分意识到孩子家庭教育的重要性，让家长尽量多抽出时间陪伴孩子。即使在外打工的事实无法改变，家长也应当力所能及陪伴孩子。例如，各个地区在儿童寒假暑假放假期间，开展在外务工人员爱心活动，护送务工人员的儿童与家长团聚。在父母不在儿童身边的期间，对儿童身边的家庭教育者进行思想教育，如何正确教育培养孩子，不可溺爱放纵孩子，需要花心思在留守儿童的教育上，帮助他们健康卓越成长，并往德智体美劳多方面方向发展，家庭环境的改善对儿童的成长无庸置疑有极大的帮助。

2.学校层面做出改善

学校作为留守儿童接受教育的重要场所，对儿童的智力开发、人格培养等方面具有重要作用。教师需要进行家访，深刻了解孩子的学习情况与成长环境，走进孩子的内心。针对许多孩子因为缺少父母的陪伴，变得沉默寡言、不爱说话的性格，教师需要多加鼓励儿童走出心房，帮助儿童之间建立友好的关系。对于缺乏自信的留守儿童，教师可以帮助其寻找兴趣爱好，在相应的领域寻找自己内心所热爱的事物，从而重新找回自信心。教师还可以组织集体活动，让儿童一起玩游戏或者体育竞技类活动，在活动中感受团结友爱的力量。同样，书本知识也能帮助儿童以不一样的视野看待生活中的不尽人意。例如，在书本章节“快乐读书吧”中，关于话题“笑与泪，经历与成长”中，由不同人物的成长故事引入现实，家长的缺少陪伴是为了让儿童过上更好的生活，父母比任何人都爱自己的孩子。学校除了教育方面，卫生方面同样需要完善，许多农村的学校因地理原因，卫生环境大多较差，影响了儿童的生命健康安全，更不利于儿童的成长。学校需要意识到自己在留守儿童成长环境中的重要位置，并为之做出改变。

3.社会层面提供帮助

随着留守儿童问题被社会重视程度不断提高，社会各界人士提供的援助帮助留守儿童感受关爱。例如，落实区域政府和居委会的职责，制定适应留守儿童现状的政策，开展一系列关爱留守儿童的行动，深入探望留守儿童，鼓励其克服生活中的困难，勇于面对挑战。同样，各个组织也要发挥自身的社会力量，例如共青团组织成员，为留守儿童提供假期作业辅导、平时的贴心照顾、心理疏导等服务，充分发挥自身优势。从城市来的各个青年志愿者也加入了关爱留守儿童的大队伍，为其带来有趣的礼物，优秀书籍，陪伴留守儿童做游戏，并为其做心理辅导，排解心理上的问题。许多公益慈善类组织也相应产生，为留守儿童贡献出自身的一部分力量，使其感受社会的关爱与无微不至的照顾。

结束语

留守儿童是社会发展中不可避免的现象，如何改善这个问题，需要社会、家庭、学校等多方面的协调与合作，每个层面对留守儿童的成长环境都产生重要影响，为了让留守儿童走出心理阴影，走向光明之路，排除成长之路的荆棘，迎向美好的未来，离不开家长的呵护，教师的关怀，社会各个人士的照顾。尽管留守儿童问题始终存在，无法根除，但实践证明，近年来该问题正有所改善，相信未来留守儿童的人数会不断缩减，直至为零。

参考文献：

[1]张道林. 农村留守儿童成长困境及应对策略研究[D].北京建筑大学，2020.

[2]季彩君. 留守儿童的教育支持研究[D].华东师范大学，2016.