高校图书馆传承红色经典的策略
2021-12-02河南中医药大学
河南中医药大学 杨 茗
开展红色经典教育、学习党史能够帮助高校师生树立正确的人生价值观,也是各党员干部在平常生活中保持党心的有效途径。中国共产党自创立之初,一路走来,经过了一次又一次历史的考验,十四年抗战,中华人民共和国成立,改革开放……是无数党员的坚定信念以及对社会主义道路坚定不移的决心,让共产党一路披荆斩棘,风雨无阻,才取得了如今的建设成就。在建党100周年的背景下,各高校图书馆要落实党的指示,积极开展红色经典教育活动,吸引一批又一批的高校师生学习党史,提升文化自信,坚定信念。
一、高校图书馆开展党史学习教育的必要性
党史是凝聚中国共产党核心特性的历史产物。把高校图书馆作为开展党史学习教育活动的场所,把党史学习教育融入高校图书馆开展的红色经典活动的全过程中去,是提高党员干部素质的有效手段。虽然各高校通过思想政治教育课程向学生普及传播党史知识,开展党性教育,大学生通过参加相关课程,也能够在一定程度上提升对共产党的了解,但是目前高校思想政治教育课程内容较为陈旧,对大学生的吸引力下降,在一定程度上影响了党史教育的顺利开展。而高校图书馆开展的红色经典活动,能够提高学生学习党史知识的积极性,促进学生了解、热爱中国共产党,对我国目前的社会主义制度及社会主义道路感到自豪,提升学生的民族意识和文化认同感。开展党史教育、宣扬红色经典、学习英雄故事,有利于提升大学生的文化自信,使其坚定社会主义信心,努力学习,为祖国的建设和发展奉献自己的力量。除此以外,根据《关于在全党开展党史学习教育的通知》,在高校图书馆开展红色经典教育,让高校师生学习党史是时代趋势,也是纯洁党性,让红色基因、革命薪火代代传承的重要途径之一。
二、高校图书馆开展红色经典教育的价值和目的
(一)红色主题教育的价值
红色经典教育指通过红色经典艺术作品对高校师生进行爱国思想政治教育,其中的教育内容包括中国共产党自成立以来带领广大人民群众取得的一次又一次胜利,建设社会主义制度过程中的个人先进事迹、英雄人物、顽强精神等。开展红色教育能够使高校师生了解共产党、了解社会主义制度,促进正确人生观和价值观的形成。和平年代下的红色教育能够让高校师生回顾历史,展望未来,鼓舞一代又一代的先进思想分子,传承红色基因,牢记国家发展建设使命,不断磨炼提升自己,为社会主义建设奉献自身力量。在建党百年的特殊背景下,通过高校图书馆开展一系列活动,能够最大限度地调动学生学习红色经典文化,在了解共产党的同时,养成阅读学习的好习惯,不断提升个人文化素养,陶冶道德情操。通过在高校图书馆开展红色经典教育活动,宣传党史文化,能够起到较为显著的教育效果,从而使各高校的红色教育及党史教育工作迈上新台阶。
(二)开展红色主题教育的目的
1.继承爱国主义精神
开展红色教育能够让学生在一个个红色经典故事中感悟共产党精神,学习共产党文化,继承爱国主义精神,延续共产党人精神血脉,使高校学生能够继承和发扬革命者的大无畏奋斗精神,主动争做社会主义接班人。通过多种形式的红色教育,大学生能以更加全面的视野了解共产党的性质,了解我国社会主义制度,并对共产党文化有更加深刻而全面的认识,从而提升学生的民族自信和文化自信,自觉做爱国主义精神的传承者,在日常学习和生活中不畏困难,积极进取。
2.培育高校学生艰苦奋斗的精神
随着人们生活水平的不断提高,不合理的物质追求及铺张浪费现象成为社会常态。有不少高校学生家境良好、经济条件优越,他们认为艰苦奋斗的精神已无法与现代物欲横流的社会相适应。高校图书馆开展的红色经典活动能够唤起学生心底的奋斗精神,使学生形成正确的是非观和价值观。通过学习革命烈士的故事,学生能明白艰苦奋斗精神的重要性,在日常生活和学习中践行奋斗精神,勇于面对生活困难,不断进取向上。
3.培育高校学生的坚定信念
在建党100周年的特殊背景下,积极开展高校图书馆红色经典学习活动,宣传党史、党的先进思想精神,能够让高校学生坚定理想信念,为实现自身理想及中华民族的伟大复兴而努力学习和奋斗。学习了解共产党创立、生存奋斗的故事,能够提升学生对我国社会主义制度的认同感,并且了解党史,敬佩先烈,从而树立文化自信。拥有基本的文化自信能够让大学生抵御外来腐朽文化的冲击,形成正确的思想观念,积极投身到社会主义建设事业中去。
三、高校图书馆传承红色经典的策略
(一)设置红色教育主题环境,凸显高校图书馆活动特征
各高校可以灵活应用线上线下渠道,通过制作张贴红色经典活动海报、宣传高校图书馆红色经典活动、利用学校官方网站宣传红色经典活动等方式,最大限度地吸引学生的注意力及参与兴趣。与此同时,注重利用校园宣传栏、走廊等,布置红色教育及党建宣传标语,为开展红色教育营造良好的活动环境,提升学生的红色文化知识储备。除此以外,高校图书馆还应该注重营造馆内红色经典阅读氛围,通过在馆内悬挂革命先烈照片、党史经典摘录等,鼓励学生阅读经典作品。
(二)充分利用高校图书馆的红色资源
各高校图书馆应该充分利用本馆的红色资源,通过举办红色读书活动、播放红色经典影片、开展红色知识讲座等各种方式,吸引更多的学生参与到高校图书馆红色经典教育活动中。比如,通过举办阅读红色经典书籍分享会,让喜爱阅读的学生阅读相关书籍,了解共产党故事、了解革命先烈等,在分享会中分享自身阅读感受及体会,与其他读者交流阅读心得,间接达到红色经典教育及党史教育的目的。与此同时,通过播放红色经典影片、开展红色主题知识讲座、举办红色经典摄影比赛等多样性的高校图书馆红色经典教育及党史教育活动,有效地提升学生参与活动的积极性。
(三)联合各高校图书馆开展红色经典教育活动
加强各高校图书馆开展红色经典教育活动的密切互动与合作,联合开展创新红色经典知识大赛、辩论赛、红色诗集朗诵比赛等多种形式的活动。通过由各高校的辅导员老师领队,让各高校的学生组队代表本校参赛的方式,让学生在参赛中学习红色经典知识,领悟共产党奋斗不屈的精神。集体参赛的方式还能提升学生的集体荣誉感,让学生具备大局意识。对于参赛的学生来说,通过参加活动能够学习党章党史、革命故事,从而不断提高个人思想素质,坚定个人理想信念,陶冶个人道德情操。与此同时,各高校图书馆可以汇集各高校的红色经典读物及资料,并上传至网络公共图书馆,最大限度地实现各高校网络图书馆红色资源的共享及流通,方便学生学习、阅读红色经典故事,从经典故事中汲取力量,提升自我。
(四)充分利用本地红色资源
高校图书馆除了严格按照国家及教育部门的要求开展红色经典教育活动外,还可以通过问卷调查、校园访问等方式,收集学生对开展红色经典教育活动的意见,并充分利用本地红色资源,开发、创新具有本校及当地特色的红色经典教育活动,以此提升图书馆红色教育活动的影响力。各高校图书馆应该充分利用校内及当地的红色资源,以建党100周年为活动契机,通过开展经典革命圣地、红色经典根据地游览活动,组织学生游览并撰写思想心得报告,高校图书馆在收集学生的思想报告后集中进行展览张贴,以此提升红色经典教育活动的影响力。与此同时,各高校图书馆还可以邀请本校或者本地著名的思想教育学者,来校开展党史讲座,提高学生对高校图书馆红色经典教育活动的关注度,激发学生参与红色经典活动的兴趣。通过专题讲座,学生能够学习到前沿的思想理念和崇高的人生观,继而帮助学生树立正确的价值观、人生观。
在建党100周年的背景下,本文通过阐述在高校图书馆开展党史学习教育的必要性,解析高校图书馆开展红色经典教育的价值和目的。通过设置红色教育主题环境,凸显高校图书馆活动特征,充分利用高校图书馆的红色资源,联合各高校图书馆开展红色经典教育活动,充分利用本地红色资源等方式,使高校图书馆能够传承红色经典。各高校图书馆应该不断创新红色教育形式,聚集红色教育资源,扎实开展好红色教育,传承红色经典,以此促进学生素质发展。