声音
2021-11-19
江苏教育·中学教学版 2021年10期
《江苏教育》（中学教学）2021年5月刊发了介绍江苏省无锡市第一中学建设“文化自信·江南文脉”课程基地的相关做法，发人深省。近年来，以区域文化研究传播为主题建设校本课程渐成热潮，这种努力本身值得肯定，但其中一些方案“大而全”“空而淺”，值得商榷。笔者认为，无锡一中在课程基地建设上围绕“文脉涵养探寻育人方式的变革”的理念展开，功能定位明确，有利于实践操作，对校本课程建设有很好的启发和借鉴意义。
——江苏省昆山中学 邓解芳
2021-11-19
《江苏教育》（中学教学）2021年5月刊发了介绍江苏省无锡市第一中学建设“文化自信·江南文脉”课程基地的相关做法，发人深省。近年来，以区域文化研究传播为主题建设校本课程渐成热潮，这种努力本身值得肯定，但其中一些方案“大而全”“空而淺”，值得商榷。笔者认为，无锡一中在课程基地建设上围绕“文脉涵养探寻育人方式的变革”的理念展开，功能定位明确，有利于实践操作，对校本课程建设有很好的启发和借鉴意义。
——江苏省昆山中学 邓解芳
