《我的叔叔于勒》

李丽

一、教材分析

《我的叔叔于勒》是人教版九年级上册第三单元的第三篇课文。这是一篇写金钱的文章，写亲情的文章，更是一篇写金钱和人关系的文章。

二、学情分析

小说故事性强，学生有阅读兴趣，但对主题把握较为薄弱，需要重点指导。

三、教学目标及重难点

新课标要求：阅读教学的重点是培养学生的感受、理解、欣赏、评价的能力。2017年中考说明要求：阅读文学作品时，要对感人的情境和形象说出自己的体验。据此，我制定教学目标如下：

1、知识与能力目标：分析人物形象，理解文章主题;学会思考，大膽表达;学习多角度地看待事物。

2、过程与方法目标：学习运用朗读法、合作探究法多角度解读文章主题。

3、情感态度价值观目标：树立正确的金钱观与亲情观。

教学重点：分析人物形象，理解文章主题;学会思考，大胆表达。

教学难点：学习多角度地看待事物。

四.教学方法：品读法，探究法。

五、学生学法：

新课标提出：学生是学习发展的主体，提倡自主合作探究的学习方式。

1、朗读法。2、合作探究法。

六、教学过程：

导语：亲情是人间最纯真、最温暖的感情。可是，在19世纪法国，菲利普夫妇却上演了一场丑剧：他们对亲弟弟于勒态度前后截然不同：有钱时就朝思暮盼，没钱了即见面就躲。这真是：十年期盼，天涯咫尺，同胞好似摇钱树;一朝相逢，咫尺天涯，骨肉竟如陌路人。

托尔斯泰说：莫泊桑的作品揭发和暴露事物，让人们恨那应该恨的，爱那值得爱的。今天，我们在了解内容，分析人物的基础上体会作者的爱憎之情，探究文章表达的主题。

环节一：一读课文，初探主题

（一）请同学速读课文，找出菲利普夫妇对于勒的不同称呼，并简单概括变化的原因。（投影）

（二）文中还有谁对于勒有过评价？他的依据又是什么？（投影）

（三）文中还有和于勒的钱有关系的人吗？（投影）

二姐夫，那个没什么钱却诚实可靠的小公务员，是看了于勒叔叔的福音书才下定决心娶二姐的。多么荒唐的行为，多么辛辣的讽刺，在那样的一个社会里，人们的一言一行，一举一动，喜怒哀乐，恩怨爱憎，完全围绕一个“钱”，兄弟亲情，同事友情，男女爱情，都打上了金钱的烙印。我们发现，文章的主题不再只是批判个人的冷酷无情，而是批判金钱至上的社会现实。（投影）

作者表达的仅仅是这些？对课文中的许多细节，我们还没有关注到，对于主题，不能止步于此，还有探究的必要。

环节二：再读课文，二探主题。

下发表格，请同学完成（2分钟），然后实物投影，展示学生的作业。学生对文章内容熟悉，所以完成表格困难不大。但是，我想请同学特别关注两个细节，分别请两个同学朗读细节一和细节二，提醒同学注意红色字体。通过自读和听读，同学对菲利普一家的生活有了真切的感受，请同学用一个词或一句话概括菲利普夫妇的生活状况。答案集中在：拮据、窘迫、社会底层……一边是困苦的生活，一边是落魄的于勒，认还是不认？

活动一：教师与男生、女生合作分角色朗读

活动二：学生小组讨论：假如你是菲利普家的一名成员，你的选择是什么？请发表意见并简单陈述理由。（投影）（小组内讨论后，班内共享）

A该认，因为血浓于水，毕竟是亲兄弟;（教师给予肯定：人性本善，保持。）

B不能认，如果认了，女儿的婚姻就难以保住。（教师评价：有苦衷，也是迫不得已。）

C该认，但不能认，因为认了，不仅是女儿的婚姻难保，恐怕一家人连现在这样窘迫的生活都难以延续。（教师给予评价;阅读仔细，有很强的同理心。）

三读文本，深探主题。

请全班同学齐读写小若瑟夫的一段话“我看了看他的手，那是一只满是皱纹的水手的手。我又看了看他的脸，那是一张又老又愁苦的脸，满脸愁容，狼狈不堪。我心里默念道：‘这是我的叔叔，父亲的弟弟，我的亲叔叔。’”

思考并回答：（1）一共三句话，前两句写谁？于勒。

（2）是借谁的眼来写？若瑟夫。

（3）从“满脸愁容，狼狈不堪”中，感受到什么情感？对于勒境遇的担忧，现状的同情。

（4）第三句写的是谁的心理活动？若瑟夫。

一个“亲”字，让我们感受到若瑟夫对叔叔境遇的担忧，现状的同情，心中充满浓浓的亲情。他自作主张给予勒，他的亲叔叔十个铜子的小费，这是年幼的若瑟夫对亲叔叔最大的帮助，最温暖的亲情。幼年的若瑟夫是如此善良，成年后，再遇白胡子老头时，又慷慨救助五法郎。乐善好施举动的延续，让我们看到他身上人性本善的光芒，更让我们感到莫泊桑寄寓在若瑟夫身上的：对弱者的同情，对亲情的呼唤。

生活既不像想象的美好，也绝不如想象的那么糟糕。莫泊桑，他看到了金钱至上，冷酷无情的社会现实，他用一只眼睛批判现实的同时，也在用另一只眼睛关注现实的苦难与人性的弱点，他用博大的悲悯的胸怀为人类担当苦难，抚慰一颗颗受伤的心灵，仿佛是苦难人世间照进的阳光。

同学，对《我的叔叔于勒》一文，你读出了哪些内容？请三个同学板书。

结束语：少一些批判揭露单一主题表述，多一些对作者内心复杂情感的探究。《我的叔叔于勒》是一篇让人深思的小说，不是让我们来嘲笑或是谴责，而是真诚的让我们反思自己的生活，只有这样，我们的情感才会不断丰润，我们胸怀才会豁达开朗。