传承红色基因，打好人生底色

叶文香

摘要：沪明小学利用红色文化资源，紧密结合青少年学生的身心特点，通过“151”党建工作机制——“一个先锋岗”引领学校现代航向，“五项工程”指引学校品质提升，“一个团队”——党建带队建，以“立德打底色，树人更出色”为发力点，奏响党建工作最强音，组织师生开展党史+德育、党史+课程、党史+服务等多形式的党史学习教育，引导全体师生知史爱党、学史明理。

关键词：党史学习;红色基因;人生底色

学好百年党史，汲取奋进力量，坚守初心使命，办好为民实事。党史学习教育启动以来，沪明小学用好红色文化资源，紧密结合青少年学生的身心特点，通过“151”党建工作机制——“一个先锋岗”引领学校现代航向，“五项工程”指引学校品质提升，“一个团队”——党建带队建，以“立德打底色，树人更出色”为发力点，奏响党建工作最强音，组织师生开展党史+德育、党史+课程、党史+服务等多形式的党史学习教育，引导全体师生知史爱党、学史明理。

一、党史+德育：一个先锋岗，领航学党史

（一）学习党史，明理力行

我校坚持学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，把党史学习教育与传承革命精神相结合，用思政教育引领学生发展。

1.领雁团队带头学，高位部署推进

学校党支部书记、委员通过上党课、开展主题党日活动、上好思政课、观看红色电影等形式学习党史，分享读书笔记，交流学习心得，带好头、做榜样。

2.潜移默化点滴学，营造良好氛围

学校紧紧围绕庆祝建党100周年主题主线，通过制作宣传展板、推送党史故事、悬挂标语、绘制黑板报等形式，多角度、全方位、立体化展示中国共产党的光辉历程、伟大成就和宝贵经验，积极引导广大师生听党话、跟党走，营造学习党史的良好氛围，推动党史学习教育与思政教育走深走实。

（二）学习党史，德育同行

为推动党史教育进校园、进课堂、进头脑，进一步做好学生的思想工作，增强青少年的民族自豪感、使命感、责任感，引导青少年培育和践行社会主义核心价值观，学校围绕“党建带队建”的核心理念，将党史学习教育列入德育计划，大力开展“听党话  感党恩   跟党走”主题系列活动，利用主题班会、队会、国旗下讲话、红领巾广播站等专题教育时间，针对学生特点，系统深入地宣传党和国家的光荣历史，并采用青少年喜闻乐见的形式，围绕六大板块，层层递进，引导少先队员们重温党的光辉历程，传承红色基因，争做新时代的好队员，用实际行动庆祝党的百年诞辰。

在“红船领航越百年”板块，学生在开学典礼上，手持“船票”登上“红船”，听党史、唱红歌、表决心，弘扬红色精神，永远跟党走！

在“百年足迹我寻访”板块，学校组织学生“乘着红船去打卡”，通过参观三明市人民英雄纪念碑、三明市博物馆、中央红军村等红色教育基地，在听、寻、探、悟中，领会红船精神。

在“百年党史我聆听”板块，我校党支部成立了由学校党员教师、思政教师、学生家长等组成的“红领巾党史宣讲团”，为少先队员们带来了深刻而有意义的党课。目前已宣讲4期，成效显著。同时，每周二班会课开展党史主题的班会活动，通过观看纪录片等方式，引导少先队员们从小学党史，在党史学习聆听中汲取智慧和力量，传承红色基因。

在“百年历程我来说”板块，学校开展了迎百年党庆的朗诵比赛活动，为孩子们搭建展示自我的平台，让学生们用声音抒发知党、爱党、颂党的真实情感，重温中国共产党百年光辉历程。与此同时，我校张艳超老师积极投入党史宣讲中，在梅列区教育系统“风展红旗  如画三明——讲好三明故事”演讲比赛及梅列区委宣传部举办的“风展红旗  如画三明”宣讲选拔賽中，分别获得一等奖的好成绩，在三明市总工会举办的“风展红旗  如画三明”党史故事宣讲比赛中获第二名的好成绩。为进一步扩大党史宣传范围，她还深入高岩、广源社区等进行党史宣讲，通过生动鲜活的党史故事讲解，传播红色精神、赓续精神血脉、汲取奋进动力。

在“百年色彩我绘就”板块，学校组织师生以心得、绘画、手抄报等形式赞美党的功绩，将红色能量种在心田，将红色记忆铭记心间。

在“百年精神我传承”板块，学校号召少先队员们将“红船精神”内化于心、外化于行，从做文明人开始，积极践行社会主义核心价值观，传承红色基因，在党史学习中汲取信念力量。

二、党史+课程：学科展优势，汲取新力量

学校充分发挥“一个先锋岗”中党员教师的作用，广泛开展“党史教育进课堂、学科融合学党史”活动，通过“读、看、唱、写、赛、绘、拍”等党史活动，在师生中开展全覆盖党史学习教育，不断深化党史学习教育成果。

（一）深入挖掘教材，为学科彰显本色

全体教师积极挖掘语文、道德与法治、音乐、美术等课程中的党史知识，如语文课上举行《长征》《卜算子·咏梅》红色诗词朗诵会;音乐课上，传唱红歌;道德与法治课上，“百年追梦  复兴中华”一个又一个的红色先锋故事，激发了学生爱党、爱国、爱家乡的热情，提升了学生的思想道德品质。

（二）练就扎实功底，为成长打好底色

学校组织开展“艺善享”读书会，号召青年教师读党史、说党史;开展学科专业素养测试、班主任技能展示等活动，练就教师扎实功底，更好地把学习成果转化为干事创业的动力，真正服务于学生、服务于教育。

（三）开展学科活动，助力成长更出色

学校有序组织开展“悠悠书香  芬芳童年”首届读书节活动，“晨诵比赛”“小小朗读者比赛”“吟诵经典诗词  献礼百年华诞”首届诗词大赛、建党一百周年校园文化艺术节，以及“喜迎建党百年  共绘百米长卷 ”“百人书法大赛”等活动，以党史学习教育为主线，以各项活动为载体，深化课堂党史学习教育的内涵，激发学生爱党、爱国、爱家乡的热情，提升学生的思想道德品质。我们通过让学生们重温党的百年奋斗史，汲取奋进力量，坚定信心，以赤子之诚接棒百年使命，为庆祝党的百年华诞献出自己最大的力量。

三、党史+服务：为民办实事，激发新活力

在党支部的统一安排下，我校积极推动党史+服务活动，为群众办实事，赢得家长以及周边群众的广泛认可。

（一）校园服务再提升，助力学生新成长

为满足广大家长对课后服务的迫切要求，我校每周二、四、五开展“四点半”课程，填补学生放学后到父母下班前的“监管真空”，实现了家庭和学校的无缝对接，切实为家长解决了后顾之忧。

（二）校园开放促交流，便民服务显真功

我校充分发挥校园开放日的带动作用，周末对外开放学校图书馆、运动场，丰富周边百姓业余文化生活。

（三）互动服务常态化，协同育人促发展

我校每周日下午组织家长开展读书会，通过学校与家庭的共读共育，提高家长育儿水平。同时，我校设立了“阳光农场”亲子维护日，通过田园亲子互动，丰富孩子和父母的相处方式，营造良好的沟通氛围，让孩子更好地成长。此外，我校还成立了“爸爸俱乐部”，鼓励爸爸到校参加读书会，与孩子一起锻炼运动，让爸爸们更多地参与孩子的成长，真正成为我们教育的共谋者。

习总书记指出：“要抓好青少年学习教育，着力讲好党的故事、革命的故事、英雄的故事，厚植爱党、爱国、爱社会主义的情感，让红色基因、革命薪火代代传承。”沪明小学将继续牢牢把握党史学习教育的目标方向，紧扣党史学习教育的要求，继续发挥“151”党建工作机制的作用，引导全体师生学好百年党史、传承红色基因、打好人生底色。

参考文献：

[1]吴志明.党史研究要贴近新时期党建工作实际[J].福建党史月刊，2000（09）.

（责任编辑：奚春皓）