信息技术在小学数学课堂教学中的应用
2021-09-23纳生虎
纳生虎
摘 要:现如今我们已经进入信息化时代,小学数学教师在开展教学活动的过程中,应该紧随时代发展的步伐,加强信息技术的应用。对于小学阶段的学生来说,其思维能力尚未发展成熟,尤其是抽象思维能力,而小学数学学科知识通常都是一些比较抽象的知识内容,显然小学生在学习时存在一定的难度。信息技术在小学数学课堂教学中的应用,则可以很好的帮助小学生轻松的完成数学知识的学习。笔者针对信息技术在小学数学课堂教学中应用的重要性以及存在的问题进行了探究与分析,并提出了信息技术在小学数学课堂教学中应用的有效策略,希望有助于小学数学课堂教学的顺利实施。
关键词:信息技术;小学数学;课堂教学;应用策略
【中图分类号】G623.5 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877(2021)19-0099-02
【Absrtact】Now that we have entered the information age,primary school mathematics teachers should follow the pace of the development of the times and strengthen the application of information technology in the process of carrying out teaching activities. For the students in primary school,their thinking ability has not yet developed mature,especially the abstract thinking ability,and the knowledge of mathematics in primary school is usually some abstract knowledge content. Obviously,primary school students have some difficulty in learning. The application of information technology in mathematics classroom teaching in primary school can help pupils to complete mathematics knowledge easily. The author aims at the important application of information technology in elementary school mathematics classroom teaching This paper probes into and analyzes the existing problems,and puts forward the effective strategies for the application of information technology in mathematics classroom teaching in primary schools,hoping to help the smooth implementation of mathematics classroom teaching in primary schools.
【Keywords】Information technology;Elementary school mathematics;Classroom teaching;Applied strategies
信息技术在小学数学课堂教学中的应用,不仅可以帮助小学生更好的理解和掌握小学数学教学中的重难点内容,同时还可以有效的提高小学数学课堂的教学效率,并且还有助于激发小学生的学习兴趣。但是从现阶段小学数学课堂教学的实际情况来看,其中依然存在着一些问题影响着信息技术在小学数学课堂教学中应用的效率与效果。作为小学数学教师必须认识到应用信息技术的重要性和其中存在的问题,并积极的采取相应的措施不断的完善小学数学课堂教学。
1.信息技术在小学数学课堂教学中应用的重要性
(1)帮助小学生更好的理解和掌握小學数学教学中的重难点内容
信息技术在小学数学课堂教学中的应用以后,小学数学课堂教学发生了很大的转变,信息技术的应用,可以帮助小学生轻松的学习和解决数学问题。先进的信息技术不仅具有听和看的功能,同时还具有交互性功能,其在小学数学课堂教学中应用所产生的后果也不是单一的,而是综合性的。可以将小学数学知识直观、形象的呈现出来,这样更加有利于小学生的理解和掌握。
(2)有助于小学数学课堂的教学效率的提高
对于小学阶段的学生来说,其接受能力通常并不是很强,对数学知识的理解和掌握存在一定的难度,信息技术在小学数学课堂教学中的应用,可以使得数学知识变得更加直观、有趣、形象,小学生很轻松的便会接受这些知识内容,极大的扩大了小学数学教学课堂的容量,教学效率自然会有所提高。
(3)有助于激发小学生的学习兴趣
小学数学教师在应用信息技术开展教学活动的过程中,还可以结合小学生的生活实际,通过信息技术将一些小学生实际生活中比较常见的材料引入到教学课堂上,以此拉近小学生与数学知识之间的距离,充分调动小学生的学习的积极性,促使小学生对数学知识的学习产生浓厚的兴趣,从而达到更加理想的小学数学教学效果。
2.信息技术在小学数学课堂教学中应用存在的问题
(1)教学资源不充足
新一轮基础教育课程改革实施以后,小学数学教材发生了很大的转变,变得更加的图文并茂,但是从整体角度来看,其中很少涉及有与信息技术在小学数学课堂教学中应用相匹配的教学资源。并且,几乎每一年都会对教材进行改编,这也导致与该教材相配套的信息技术教学资源的开发少之又少。