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健康教育用于老年高血压病护理中的疗效评价

2021-09-20杨昌容庹静

安徽医专学报 2021年4期
关键词:血压用药饮食

杨昌容 庹静

高血压是比较常见的一种心血管疾病,在老年人群中最常见,对老年人群的生活产生较大的影响,对老年人重要脏器的功能有显著影响,心脑血管并发症的发生率也会显著增高,要降低高血压对患者健康的损害,控制血压是基础方式,目前以药物治疗为主,良好的药物运用、生活方式改善以及血压监测等可以有效提升血压控制效果。现分析我院的80例老年高血压病患者临床资料,研究增强健康教育对护理效果的影响,结果报道如下:

1 资料与方法

1.1 一般资料 研究样本选取本医院2019年1月-2019年11月共80例老年高血压病患者作为研究对象,依据患者选择的护理方式进行分组,探究组40例,男24例,女16例,年龄62~80岁,平均年龄(72.8±3.1)岁,平均体质指数(23.6±2.2)kg/m,文化程度:高中以上27例,高中以下13例;对照组40例,男23例,女17例,年龄61~82岁,平均年龄(73.1±2.8)岁,平均体质指数(22.9±2.4)kg/m,文化程度:高中以上28例,高中以下12例。两组患者基线资料对比差异均无统计学意义(

P

>0.05),具有可比性。经本院伦理委员会审核,同意开展此次研究。

1.2 纳入及排除标准 ①选取标准:年龄在60周岁以上的患者;入院时有明显的疲劳、头痛、头晕以及心悸症状,符合高血压诊断标准的患者;治疗依从性好的患者;选取对此次研究知情并签署同意书参与研究的患者。②排除标准:排除认知障碍或者精神状况差的患者;排除合并严重心血管疾病的患者;排除重要脏器功能异常的患者。

1.3 方法

1.3.1 对照组 对患者予以常规护理,告知患者其病症发展状况,发放高血压病健康手册,指导患者良好用药,告知坚持药物治疗的重要性,指导患者改善饮食,适当运动,关注患者的心理,使患者明确良好的心理保持有助于病情稳定。

1.3.2 探究组 在对照组基础上对患者增强健康教育。①疾病知识:采用视频播放、发放健康知识手册等方式,将相应的健康知识以多种形式呈现,对高血压相应的概念详细讲解,定期在院内开展知识讲座,适当开展健康知识竞赛,予以小奖品,提升患者的学习积极性,良好掌握相应的健康知识。②用药指导:指导患者正确运用药物,包括用药剂量和用药方式,还需告知患者遵照医嘱用药的重要性,对药物控制病症的方式以简单方式说明,如间歇性用药的患者,在停药期间血压会明显增高,会明显加重对心脑血管的损害,极易诱发并发症,还会影响药物控制血压的效果,呈现“顽固性血压增高”状态,以此提升患者良好运用药物的意识。③血压监测:对家庭版血压计的使用方法进行详细说明,以视频方式呈现具体的检测过程,确保患者能够正确运用血压计;在此基础上告知患者检测血压方式,在安静状态下静坐5 min后检测血压,血压不稳定时每日坚持2次,晨起1次,睡前1次,血压稳定时每日进行1次检测,记录每日的检测值。④生活方式:指导患者改善饮食,首先降低每日的摄盐量,控制精粮摄入,以蔬菜和谷物饮食为主,避免高脂饮食,增加高蛋白饮食;养成良好的生活习惯戒烟酒,按时休息与起床,按时排便,每日坚持适当的运动量,建议进行有氧类运动,如太极、慢跑、广场舞等,促使患者养成良好的生活习惯。

1.4 观察指标 对比两组患者的血压状况和健康管理评分,血压以持续管理3个月后不同日检测3次的平均值为准;健康管理评分以跟踪访问记录进行评估,具体包括低脂低盐饮食、体质指数控制、血压监测、按时用药和情绪管理5项,总分100分,分数越高患者的健康管理状况越好。

1.5 统计学方法 数据用SPSS20.0统计学软件进行处理,计数资料行χ检验,计量资料采用

t

检验,

P

<0.05为差异有统计学意义。

2 结 果

探究组患者的收缩压与舒张压均小于对照组,健康管理评分大于对照组,差异均有统计学意义(

P

<0.05)。见表1。

表1 两组患者的血压值与健康管理评分的比较(±s)

3 讨 论

高血压长期发展对心脑血管的损害严重,可诱发诸多并发症,并发症的发生会直接威胁患者的生命健康,良好的血压控制可以有效稳定病情,减少对心血管的损害,有效延长患者的生命,但就目前来看,我国的血压控制率较低,仅有16.8%的患者可良好地控制血压,为此相关研究中除了药物治疗以外,还积极研究相应的护理干预措施,对影响血压控制的相关因素进行干预,以此提升血压控制效果,健康教育是患者了解血压稳定影响因素的一种重要途径,增强健康教育,可以促使患者掌握健康知识,有效开展健康管理,提升血压控制效果。

本研究结果显示:在老年高血压病护理中增强健康教育,可以有效地提升临床护理效果,降低血压,提升健康管理评分,在实际临床中的护理干预效果显著,原因分析为:健康教育方式能够使患者详细了解高血压相关的健康知识,在日常生活中良好运用药物、适当运动、改善饮食、监测血压、规律作息,在保障药物治疗效果的同时可以有效去除不良因素对血压控制的影响,在临床中的整体应用效果较好。

综上所述,健康教育在老年高血压患者中,可以有效提升血压控制效果,提高患者的健康管理评分,对患者的病情稳定和生命延长有重要价值。

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