大数据时代下对培养信息管理与信息系统人才的方法探讨

朱天琪

摘要：随着大数据时代即将来临，大数据在社会中的英语价值越发显著，直接影响着社会的发展。同时，大数据时代，对信息管理与信息系统人才发展提出了最新要求，培养高素质人才成为社会发展的根本要求。在此基础上，高校有效对信息管理和信息系统人才进行培养，具有重要教育价值。

关键词：大数据时代;信息管理和信息系统;人才培养

引言：随着信息技术的不断进步，信息管理和信息系统的不断更新和完善，人们对信息的认知水平不断提高。借助于大数据，企业可以对自身发展进行定位，并从中了解消费者的喜好，进而根据自身发展情况选择目标消费者，从而更准确地了解消费者的消费倾向，制定出相应的产品路线，这样不仅能满足消费者需求，而且有利于商业模式的发展与创新，推动了我国经济水平的提高。但是，在大数据背景下，想要有效进行信息管理和信息系统应用，需要培养具备一批优秀的信息化人才。因此，基于大数据应用理念，探究培养信息管理和信息系统人才的方法，具有重要意义。

1大数据的定义

简单地看，大数据就是大量数据的结合。大数据的特点可归纳为四个方面：大量性、多样化、高速化、密度低。大量性是指TB无法满足当前数据需求;多样化是指数据结构不再是单一类型，而是多样化，包括视频、图片、网页、音频等资料;高速化是指数据产生的速度已经与市民的生活节奏相适应，为解决“海量”问题，需要对数据进行处理;密度低指可以实现完全无死角的数据监控，挖掘最有用、最有价值的数据信息。目前国内許多科学家和专家对大数据给出了不同的定义。大数据已经和人们的工作、学习紧密结合在一起，对人们工作、学习产生直接性影响。因此，在大数据背景下，加强信息管理和信息系统专业教育，有效培养具备良好信息能力、数据处理能力的人才，对于促进人们有效应用数据信息，推动人类社会进步具有重要意义。

2 大数据时代信息管理与信息系统人才培养价值

就业市场反馈是检验人才培养质量的最重要手段。因此，人才培养观念不能一成不变，要不断地改变以适应社会和市场的需要。大数据背景下，培养信息管理和信息系统人才，对于促进社会发展进步具有重要意义。从高校教育角度看，教育部将信息管理和信息系统专业的培养目标确定为：培养具有计算机知识和应用能力，能够进行信息分析、信息管理，能在国家各级管理部门、工商企业、金融机构、科研单位等部门从事信息管理、信息分析能力的高素质人才，即培养既懂管理，又懂信息技术的高级专门人才，也就是所谓的复合型人才。基于此，在高校教育教学中，必须从自身实际出发，对教学理念进行创新，注重学生培养，为学生未来走入社会，发展成为高素质人才奠定基础。在高校信息管理和信息系统专业教学中，专业教师要制定明确的培养目标，不能盲目跟风，要以技术型、工程型、应用型人才培养为导向，并结合当今大数据时代特征，有效培养学生数据挖掘、信息分析、信息管理能力，促进学生信息化能力形成，提高高校教育培养价值。

3 大数据时代信息管理与信息系统人才培养策略

3.1 有效开展课程教学

当前，信息管理和信息系统专业课程体系主要有公共基础课、专业基础课、专业主干课和选修课四个层次，其中基础类课程、专业课程占大多数。高效信息管理和信息系统专业教学中，选修课一般是实践课，在于培养学生实践能力。因此，实际教育过程中，在信息管理和信息系统教学中，教师想要培养高素质人才，必须专业选修课比例，有效提高学生实践能力。首先，对于教学内容和培养目标相近课程，应将其适当整合为一门课程，这样既能减少课程量，又能加深人才培养深度，提高教学效率。其次，有效增加实践选修课课程，将理论教学与技能教学相结合，促进学生积极参与实践学习过程，培养学生实践能力。

3.2 扩展人才培养渠道

大数据时代，想要培养具备良好信息化能力的社会人才，仅仅依靠课程教学是远远不够的。在实际人才培养过程中，应该有效扩展人才培养渠道，促进人才得到全面发展。比如，高校实现校企结合，为学生进入企业实习建立良好的渠道，促进学生在企业实习过程中有效进行专业知识应有，提高学生对大数据、信息化的深刻认识，促进学生综合信息化能力发展，提高信息管理和信息系统人才培养价值。

总结语：大数据背景下，信息化的应用，促进了社会和企业发展，推动了我国经济进步。信息管理和信息系统专业的设立，能够对信息化人才进行培养，契合大数据时代发展理念，因此，高校有效优化信息管理和信息系统专业教学，积极开展实践教学活动，培养具备良好信息素养的信息管理和信息系统人才，对于学生未来走入社会，取得发展具有显著价值。

参考文献

[1]王希， 周全. 大数据时代下信息管理与信息系统专业培养模式研究[J]. 电脑迷， 2018， 97（06）：228.

[2]谢天保， 白笑笑. 大数据环境下信息管理与信息系统专业就业需求的变化及人才培养模式研究[J]. 中国大学生就业， 2018， No.406（16）：60-66.

[3]胡洋， 郭勇， 于骐鸣. 大数据背景下的"信息管理与信息系统"专业人才培养方案改革研究[J]. 黔南民族师范学院学报， 2019， 209（04）：89-92.

南京邮电大学 江苏 南京 210023