惠州市第二妇幼保健院护士职业生涯规划和管理对护士职业发展现状的影响

李 丹

职业生涯规划是指职员根据自身主客观条件进行分析，确定自己职业生涯发展目标并制定相应的计划，采取相应的行动来达成目标的过程。职业生涯规划是一个动态发展的过程，也是个人在工作中成长的重要环节[1]。护士职业生涯规划是根据护理工作发展以及实际需求，学习相应的护理知识与技术，从而设计相应的目标，并通过持续努力最终实现目标的过程。在新医改的推动下，我国对医疗工作质量提出了更加严格的要求，医院要想实现自身的可持续发展，必须组建一支符合社会发展且能够满足患者需求的高素养护理团队，充分调动护理人员的工作积极性，发挥护士的潜能，推动护士职业发展与医院的同步发展[2]。职业生涯规划和管理能够帮助护士更好的认识自己，从而制定科学的目标，激励护士不断学习，提高自身的工作质量，也是推动职业生涯发展的重要动力[3]。本研究主要针对职业生涯规划和管理对护士职业发展现状的影响进行分析，现报告如下。

1 资料与方法

1.1 一般资料

选取2019年5月-2020年5月惠州市第二妇幼保健院90名护士进行问卷调查，入选护士均为女性，年龄22～46岁，平均(32.6±6.1)岁。入选标准：从事临床护理工作≥1年且持有护士执业证书，工作与精神状态正常，且入选护士均对本次研究知情并能够配合本次调查。排除标准：工作时间<1年、实习护士以及工作中常发生差错以及精神状态不佳的护士。

1.2 方法

入选护士进行连续3年、10年、20年、30年职业发展规划进行不记名问卷调查，问卷内容包括个人职业规划、培训教育、职称晋升、薪酬绩效、管理模式、职业体验、职业认同感、工龄、婚姻状况等。采用自拟量表对入选护士的职业生涯发展现状进行分析，并总结职业生涯规划与管理的影响。职业生涯规划评估表总分为100分，主要评价内容为对未来的职业生涯的规划、确定职业发展目标、选择职业生涯发展线路，分值越高表明规划水平越好。该量表Cronbach's α系数为0.91，内容效度为0.82。职业生涯管理评估表分值为100分，主要是对目前工作的自我管理水平评价，包括职业生涯行动计划与措施、评估与回馈，分值越高表明管理水平越好。该量表Cronbach's α系数为0.96，内容效度为0.89。职业生涯发展现状评估表的分值为100分，主要是对自我价值实现情况的自我评价，包括生存支点、发展支点与兴趣支点，分值越高表明发展现状越好。该量表Cronbach's α系数为0.96，内容效度为0.83。

1.3 统计学方法

采用SPSS 16.0软件进行统计分析,相关性采用Pearson相关性分析。以P<0.05为差异有统计学意义。

2 结果

2.1 本研究入选护士问卷调查

本研究调查结果显示，护士职业生涯规划得分为(80.5±10.6)分、职业生涯管理得分为(78.6±8.7)分，职业生涯发展现状得分为(79.5±9.2)分。

2.2 职业生涯发展现状的相关因素分析，表1

表1 职业生涯发展现状的相关因素分析

3 讨论

3.1 惠州市第二妇幼保健院护士职业发展规划和管理与现状分析

本研究调查结果显示，护士职业生涯规划得分为(80.5±10.6)分、职业生涯管理得分为(78.6±8.7)分，职业生涯发展现状得分为(79.5±9.2)分，总体显示，惠州市第二妇幼保健院护士职业发展规划和管理与现状相对较好，可能与医院近年来实施护理改革以及医学院开展的职业规划指导课程等因素有关。护生在毕业之后进入临床工作需要对个人的未来发展进行规划，客观评估自身的实际情况以及医院的发展状况，从而明确未来的发展目标，制定相应的发展目标。相关研究指出，做好职业规划对于未来职业发展有着较好的指导作用[4]。研究指出，护士职业生涯规划中的职业认同度以及自我学习等因素对于职业生涯规划目标确定以及职业生涯发展有着较大的影响，这符合护理工作的实际情况，要获得更好的发展，需要不断深化自身的专业知识与素养，从而提高患者的护理满意度[5]。护士职业生涯管理中护士专业培训的参与度对其职业生涯发展有着较大的影响，无论是低年资护士还是高年资护士，无论是专科护士还是本科护士，都需要积极参与医院提供的外出培训和进修机会，这对其职业生涯发展具有较大的影响。因此，护士需要重视制定正确的职业发展目标，注重参与科室提供的培训机会，并完善自身的护理工作，从而展现自身的护理技能，才能够获得更好的职业发展[6]。同时,管理者应重视护士职业发展规划，降低护士的离职率，需要进一步提高护士对护理工作的认同度，树立正确的职业目标，从而推动自身职业生涯的发展。

3.2 职业生涯规划和管理与职业生涯发展的相关性

本研究调查结果显示，个人职业规划、培训教育、职称晋升、薪酬绩效、管理模式、职业体验、职业认同感、工龄以及婚姻状况与护士职业生涯发展存在密切的相关性(P<0.05)，表明职业生涯发展与多种因素有关，需要加强个人职业规划，积极参与医院培训教育，同时要提高晋升的公平性，提高对职业的认同感。研究指出，护士参与培训的医院与其职业生涯发展呈正相关(P<0.05)，可能是由于护士职业生涯规划程度越高，对医院培训的重视度越高，因此职业生涯发展状况也相对更好，虽然部分护士工作繁忙，但仍有较高的培训意愿，希望通过不同的方式学习更加先进的护理方法，从而获得更好的职业发展[7]。医院提供的职业培训机会主要是希望提升护士的专科能力，也为护士的职称晋升以及个人能力提升具有较好的推动作用，有助于推动护士职业生涯发展[8]。对于医院来说，职业培训不仅是提升护士的专业能力以及知识水平，还希望端正护士的工作态度，提高护理质量，有助于进一步提高患者的护理满意度，减少医疗纠纷的发生，从而推动医院的可持续发展[9]。因此，医院管理者应认识到护士做好职业生涯规划和管理的重要性，加强护士职业生涯规划和管理的指导，为不同层次、不同工作时间以及不同职称的护士提供相应的培训和进修机会，让护士掌握自身发展的方向，提高护士的职业认同感，从而使护士热爱护理工作，发挥自身的特长，树立爱岗敬业精神，进一步降低护士的离职率[10]。研究显示，刚毕业的护士存在较高的离职率，主要与刚毕业护士由于接触临床工作时间较短，未调整好自身的工作与精神状态有关，对此类护士需要帮助做好职业生涯规划，明确发展需求，从而激发个人的潜力，同时根据自身的实际情况采取相应的措施，从而推动自身职业生涯的发展[11]。缺乏职业目标的护士存在侥幸心理，希望选择工作轻松的科室，工作积极性不高，对于此类护士需要做好职业生涯规划，并根据护士的能力进行辅导，从而促使护士职业生涯的发展[12]。

综上所述，护士的职业发展现状与自身的职业生涯规划和管理呈正相关，应做好职业生涯规划和管理，有助于推动护士职业生涯的发展。