家校携手担使命 同心同行育全人

上派学区中心学校是合肥市肥西县域范围内规模最大的学区中心校，所辖7个校区承担着近15000名小学生的教育职责。学校遵循上级相关文件精神，充分结合生情、校情，在已开展的家校共育工作基础上开启了深度的实践与探索。

●绘制家校共育学区一体化建设蓝图

学校秉持“精进向上、和合共生”的管理理念，结合学区实际，制定了《上派学区中心学校家校共育三年行动方案（2020-2022）》，明确了三大目标，即提升学校家庭教育指导服务工作水平，强化家庭教育中家长的主体责任，构建学校、家庭、社会协同育人机制;明确了三大任务，即建立家校共育工作服务团队、搭建家校共育工作服务平台、构建家校共育工作机制。

●探索家校共育工作行动路径

启动家校共育“领航”计划，成立家校共育讲师团。学区遴选出36名教师参加系统的学习培训，打造一支专业的家庭教育指导服务团队，逐步增强家庭教育指导服务质量。

开发家庭教育指导课程，举办家校共育大讲堂。2019年5月，学校“家校共育大讲堂”正式开讲，至今已成功举办十场，及时为家长答疑解惑。

引领家长树立正确家庭教育观，编制假期家校联系手册。2020年寒假起，学校组织编制了《你好，寒（暑）假！》假期生活指导手册，帮助家长更加有效地指导孩子的假期生活。

重视榜样家庭的示范力量，评选“美丽家长”“美丽家庭”。宣传先进，树立榜样，激发家长担负起家庭教育的主体责任，形成协同育人的良好氛围。

●建设行之有效的家校共育工作机制

其一，G-P-S模式下的组织保障机制。学校的家校共育工作在政府和教育主管部门（government）的领导下，引进第三方专业机构技术支持（professional bodies），由学校（school）结合校情制定切实可行的工作方案并负责具体实施，培育家校共育工作的品牌。

以两大团队为家校共育工作提供人力资源保障。成立“家庭教育讲师团”，提升家长的家庭教育观念和水平以及全体教师的家庭教育指导水平;成立“美丽家长智慧团”，让家长以自身成功的经验帮助其他家长解决教育难题。

以两大平台为家庭教育的指导服务提供组织环境保障。成立家庭教育指导委员会，指导校内各级家长委员会的工作，定期召开家校联席会议，畅通家长集中反映意见的渠道;建设家长学校，帮助家长树立正确的家庭教育观，更加注重家庭、家教、家风。

其二，品牌培育目标下的评价激励机制。一方面，建设家校合育课程资源库。由家校共育讲师团设计家庭教育专题系列课程，双线并举适时向家长发布;不断优化假期家校合育综合实践指导手册，完善《启行》《远行》系列校本课程;积极申报市县级优秀校本课程。另一方面，开展“双边双走进”活动。注重家校两大主体的双边互动，开展家长进校园、家长进课堂、教师进家庭等活动，让家长全面了解并支持学校活动，也让教师深入了解学生的原生家庭，提供适时帮助。

加强对家校共育工作的科学研究。目前，学校申报的《学生全面發展视域下的家校共育路径研究》已被合肥市教科院批准立项，正积极开展过程性研究。

打造理想的教育，促进孩子健康成长，离不开家庭和学校的共同努力。（文|秦玲林燕）