体育专业大学生兼职现状及对策研究

陶永越 安徽师范大学体育学院 王寿磊 山东省招远市齐山镇十字道完全小学

一、前言

二十一世纪新时代背景下，大学生的身体和心理情况无时无刻不再变化，这涉及很多方面的问题。其中，不仅包括自主意识的增强，价值观念的提升，还包括更喜欢独立自主思考等等。在当代这种情况下，传统的理论教育方式仅仅局限在书本之上，因此远远不能够满足学生的身心健康成长和促进学生全面发展。在今后的对当代大学生培养中，那些主要倾向于实践的教育能够更好地满足学生工作社会的需求，为学生适应社会打下良好的基础。从总体来看，学生们更加适合自己去感知实践的方式，因为用这种方式能够使大学生产生共鸣，对提高大学生的教学质量起着十分重要的作用。党和国家也十分看重对学生这方面能力的培养，从而出台了很多相应的文件，多次强调对大学生的实践教育，并指出实践育人的方法和途径，要求各类高校建立学生的社会实践保障体系，并且结合大学生的身心方面的特点，探索实践育人的长效机制和各类措施，不断提升高能学校教育体系的完善和发展。大学生兼职本身就比较错综复杂，涉及各种各样的群体，其中不仅仅包括学校、家庭，甚至还包括了社会、学生本人等。[1]张红玉[2]认为职业期望与兼职属于不同领域时，期望的薪资相对较低，在不同工作领域兼职的职业选择时考虑的因素不同。本研究对进一步加强大学生实践能力的培养和大学生实践体系的完善，针对高校大学生兼职的教育和管理具有重要的指导意义。

二、研究对象

以安徽师范大学体育学院2018—2021级本科生为研究对象，主要调查本科生的兼职状况。

三、研究方法

本文采用文献资料法、问卷调查法、访谈法和对比分析法等方法，结合体育学院学生专业特点，立足于当代社会大学生兼职的新形势，对安徽师范大学体育学院2018—2021级本科生在校兼职的情况进行调查分析。

四、结果与分析

（一）学生兼职基本情况调查分析

体育专业对学生的速度、力量、爆发力等一些方面的要求比较高，加之女生一些特殊生理方面的先天性的不足，因此女生在众多压力之下，更害怕暴露自己的弱点，所以近几年来导致体育专业的男女比例差别比较大，调查显示，调查对象共100人，其中男生占比72%，女生占比28%。在大学期间学生兼职是比较常见的事情，能让学生积累社会经验，满足一些额外的需求，而且能培养吃苦耐劳的精神。

另外，通过调查可知，安徽师范大学体育学院抽样调查的100名本科生中，学生在课余时间兼职是比较普遍的，结果表明有过兼职经历的为88人，没有过兼职经历的为12人。

（二）学生兼职需要层次理论调查分析

从表1中可以看出调查对象兼职的基本原因中积累社会经验为64%排名第一，支付额外开支为60%排名第二，减轻父母负担为50%排名第三，最后还有16%的同学原因是其他。可见学生对自己以后的发展，其他方面对金钱的需要，以及出于对父母的分担是十分重视的。

表1 调查对象需求基本原因

（三）学生参加兼职的时间段和兼职收入用途调查分析

在调查对象的参加兼职时间段结果中显示，在周末参加兼职的学生占58%，在寒暑假的占34%，在周一至周五课余时间的占14%，即学生都是在能够完成学习任务之余进行的兼职工作。

从表2中可以看出调查对象兼职的主要用途中基本生活开支为68%排名第一，其他的用途为48%排名第二，置办衣物为44%排名第三，旅游为18%排名第四。由此可见大部分学生能尽自己的所能减轻家庭的负担。现阶段高等教育学费比较高，每年学费各学校低者五六千，高者上万也是非常普遍的，[3]对于一些家庭在偏远地区的学生来说家里能够交齐学费就已经是一件很不容易的事情，甚至有一些学生还是通过助学贷款的方式来交学费，因此在调查中有大约68%的学生做兼职是为了满足基本的生活开支。44%兼职是为了置办衣物，主要原因是大学生对各种电子产品，例如电脑、手机、平板、衣服以及女生对化妆品等等一些需求，因此使得学生在大学期间做兼职也成为非常普遍的事情。大学期间有很多学生希望多开拓一下视野，从而会去祖国的大江南美走走，而这一部分的资金来源主要是兼职所得。

表2 调查对象的兼职收入用途

（四）学生兼职核心竞争力调查分析

从表3中可以看出绝大多数人认为兼职在大学生中是非常普遍的。从表4中可以看出，绝大多数的学生认为兼职对提升个人竞争力有帮助。从表5中得出，除了学生有一些其他的工作以外，服务员占比例较高28%，其次是培训机构老师、家教等，作为体育学院的学生来看，因为他们所学的专业与社会上的一些配培训机构、健身房的营业项目比较吻合，所以学生在与专业相关的兼职工作的较高一些，这样不仅锻炼了学生的实践能力，还有利于他们自己专业能力的提高，为自己以后的发展奠定了良好基础。

表3 调查对象在大学生中是否普遍的看法

表4 调查对象对兼职以后对提升个人竞争力的看法

表5 调查对象兼职的主要工作

（五）学生兼职存在的问题及原因调查分析

从表6中可以得出，兼职中学生的利益能否得到保障是学生们最为担心的，调查中占84%，其次是工作不固定占56%，最后是容易上当受骗和学习压力大等问题。从调查对象所从事的主要工作以及调查对象认为在兼职中存在的问题，可以看出学生兼职的核心竞争力还是比较的低下，有待提高。原因是学生的工作时间不固定，主要重心在学习上。大学生的主要时间还是在学校，所以思想比较单纯，不能很好的适应复杂的社会环境，而且还容易上当受骗，一些老板会把学生当成廉价的劳动力，因此兼职中学生的切身利益不能得到很好地保障。

表6 调查对象认为兼职期间会存在的问题

五、结语

高校方面，随着高等教育逐渐扩招，已经不再像是以前那样只要是大学毕业就可以直接分配工作，而是毕业以后自主择业，因此在大学期间积累一些社会经验有利于为以后的就业积累宝贵的经验。学校要给学生提供一些能保障学生切实利益的求职平台，能使学生的利益得到切实的保障。在学校内可以设置一些与学生专业相关能够提高学生的实践能力的工作机会，使学生能够更好的锻炼自己。学校可以开展一些兼职方面的课程以及讲座，尽可能提高学生的实践水平。

学生方面，作为体育专业的学生，自己的专业与健身房、培训机构较为吻合，他们可以通过自己在校所学到的知识与技能投入到社会实践中去，既能得到一些经济上的回报，又能提高自己的专业水平。要多多了解学生的需求以及在兼职中的困难，尽可能的帮助学生去解决困难。学生不论是在学习方面还是日常兼职的生活之中都要严格要求自己，努力学习理论知识和社会实践知识，以此来提高自己在社会中的竞争力。