“日出日落时刻”信息在四种试题情境中的多角度考查——以2011—2020年考查地球运动类高考试题为例

新疆 黄辉昂

高考备考复习中，一谈到地球运动类试题，许多考生就有“谈虎色变”之感觉。2020年高考地理命题更注重选取新素材、紧贴生活实际真实情境，搭建关键能力考查平台。笔者发现，在考查地球运动地理意义类高考试题中，“日出日落时刻”频频作为关键信息出现在试题情境中(见表1)。将该类试题归类、整理，大致梳理出四类试题情境，每类情境中都有日出或日落时刻信息，不同情境下对该信息的考查角度、考查层面虽有共性，但也各有千秋。

表1 2011-2020年考查地球运动类高考地理试题中“日出日落时刻”信息梳理

从信息位置看，从2011—2020年10年间，有17次出现在考查地球运动试题情境中，其中11次出现在总题干中，5次出现在试题选项中，只有1次出现在分题干中。由此看出，总题干信息中“日出或日落时刻”信息的获取与解读关系到整组试题(如1拖2题或1拖3题)的解答。

从信息的呈现方式看，有14次是将“日出或日落时刻”的时间信息融入总题干的文字信息中来呈现，有2次是以日出和日落时刻表的形式来呈现，都在江苏卷(2019年、2011年)，只有1次将信息融入图像信息中(2019天津卷第10题)。

一、日出日落时刻的表达方式

据表1中10年17次试题情境中统计，日出日落时刻的表达方式有两种：一种用北京时间来表示，占15次，另一种用当地地方时来表示，占2次(2012全国卷、2014年全国卷)。那用“北京时间”和“地方时”来表示日出或日落时刻有什么不同？其背后隐藏着什么玄机呢？

1.用“北京时间”来表示，则暗示告知了一个做题信息：120°E的地方时信息

这类高考试题用“北京时间”，而不用地方时来表示日出日落时刻，它的“醉翁之意”在于：着重考查时间换算、推算某地经度，判断地理位置这一关键能力和区域认知核心素养。隐含考查的逻辑思维链：首先考生能快速获取“北京时间”暗示的120°E的地方时信息，进而与当地地方时(具体情境见表2)产生一个时间差，再根据经度每隔15°，地方时相差1小时；经度每隔1°，地方时相差4分钟的推算方法换算出经度差，最后根据经度差与暗示的120°E推算出当地所在的经度。

表2 试题情境中暗示当地地方时试题情境信息举例

2.用“地方时”来表示，则暗示当地昼夜长短状况

如上图所示，日出、日落时刻地方时与当地昼夜长短状况的关系：

(1)若当地日出在地方时6点(或日落在地方时18点)，则该日当地昼夜等长，可进一步推出当日太阳直射赤道，为二分日。如图中b曲线所示。

(2)若当地日出在地方时6点之前(或日落在地方时18点之后)，则该日当地昼长夜短，进而推出当日太阳直射该地所在的南(北)半球，此时为当地夏半年，且所在南(北)半球(除极昼区域外)纬度越高，昼越长、夜越短。如图中c曲线所示。

(3)若当地日出在地方时6点之后(或日落在地方时18点之前)，则该日当地昼短夜长，进而推出当日太阳直射点与该地不在同一南(北)半球，此时为当地冬半年，且所在南(北)半球(除极夜区域外)纬度越高，昼越短、夜越长。如图中a曲线所示。

二、日出日落时刻的四种试题情境与考查角度

1.情境一：某地+具体时间+日出(日落)时刻

【例1】(2012全国卷，6题)6月上旬某地约5时(地方时)日出。据此完成下题。

6.该地可能位于

( )

A.亚马孙河河口附近 B.地中海沿岸

C.北冰洋沿岸 D.澳大利亚

【解析】获取题中具体时间信息“6月上旬”，推理出此时太阳直射点位于北半球，北半球昼长夜短，且纬度越高，昼越长，北极附近出现极昼现象，根据当地昼长=(12-当地日出时刻)×2，推算出当地昼长等于14小时，而此时北冰洋沿岸昼长远大于14小时，故排除C；题中日出时刻信息“约5时(地方时)日出”，则该日当地昼长夜短，且与直射点同在北半球，故排除D。亚马孙河河口附近靠近赤道，全年基本昼夜平分，故排除A；该地5时日出，昼长约14小时，则该地位于北半球的中纬度地区，地中海沿岸符合题意。

【答案】B

例1中只呈现日出时刻，并且用地方时来表示，下面的例2既呈现日出时刻，又呈现日落时刻，并用“北京时间”来表示，其日出日落时刻信息考查角度与“解码”思路就不尽相同：首先要求学生先根据日落时刻-日出时刻=昼长，再根据日出+昼长/2=正午时刻，推算出用“北京时间”表示的当地正午时刻，而当地正午时刻一定是12点，进而产生时间差，根据时间差再来推算出经度差，最终得出当地的经度。如例题2所示。

【例2】(2013年海南卷，15题)某海洋考察船的航行日志记录:北京时间8时太阳从正东方海面升起；桅杆的影子在正南方时,太阳高度为60°；日落时北京时间为19时45分。据此完成下题。

15.日志记录当天,该船航行在

( )

A.北太平洋 B.南太平洋

C.北印度洋 D.南印度洋

【解析】解题逻辑推理思维过程如下所示:

【答案】D

与例2相比，例3的不同在于只用“北京时间”呈现日出时刻，没有呈现日落时刻。命题意图不同在于：以“北京时间”只呈现某日的日出时刻不能直接推算出当地昼长，于是试题增加信息即呈现当地太阳高度达到最大时的“北京时间”(见例题3)，而当地太阳高度达到最大时的地方时一定是当地地方时12点，这样太阳高度达到最大时的“北京时间”与当地地方时正午12点产生时间差，后续推算经度方法同例2。这种考查情境还如2017天津卷6，7题，只是没有直接呈现太阳高度达到最大时信息，而是通过“旗杆影子在北京时间14:08为一天中最短”间接来呈现。

【例3】(2011年重庆卷，10题)某地北京时间6月22日6时左右日出，13时太阳高度角达到最大约83°。回答下题。

10.该地最可能是

( )

A.北京 B.沈阳 C.成都 D.海口

【解析】题中时间信息“6月22日”，推理出此时太阳直射23°26′N(北回归线)，根据正午太阳高度计算公式，文字信息“太阳高度角达到最大约83°”，即太阳高度达一天中最大即正午太阳高度为83°，计算出当地纬度为30°26′N或16°26′N。根据地方时此时为12时，而此时北京时间为13时，与北京时间有1个小时的时间差，说明经度差15°，进而推算出当地的经度为105°E。因此答案选C。

【答案】C

此外，有些试题也只用“北京时间”呈现日出时刻，没有用正午太阳高度信息，而是用特殊日期或特殊事象来暗示信息。如例题2情境中“北京时间8时太阳从正东方海面升起”，说明此时太阳直射赤道，进而能推理出当日当地时间6点日出、18点日落，进而顺理成章地与试题呈现“北京时间”的日出时刻产生了2个小时的时间差，即有30°的经度差，进而推算当地经度。再如2012年广东卷第2题(见例5)，试题信息直接呈现“2012年春分日,我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)”推算经度，只要能获取信息“春分日”，挖出暗示“此时当地6点日出或18点日落”信息，与试题呈现的“北京时间”日出时刻产生时间差，得出经度差，最终推算出当地经度或地理位置，其考查角度基本一致。

2.情境二：具体地点(北半球、南半球位置)+不连续多日的日出日落时刻

本类试题侧重考查考生根据已知的日出、日落时刻推算出昼长，若昼长越接近12小时，推理出太阳直射点就越靠近赤道，若昼长大于12小时，推理出太阳直射点与当地处于同一南(北)半球，若昼长小于12小时，推理出太阳直射点与当地不处于同一南(北)半球。具体见例题4所示。

【例4】(2019年江苏卷，1题)雾灵山位于北京与承德交界处，海拔2 118米，素有“京东第一峰”的美称，是观赏日出和日落的理想之地。下表为“雾灵山部分日期的日出和日落时刻表”。据此回答下题。

日期日出时刻日落时刻①7:3217:08②6:3118:15③4:4519:39④7:2216:49

1.四个日期中，太阳直射点最靠近赤道的是

( )

A.① B.② C.③ D.④

【解析】首先，根据日落-日出=昼长，推算出四个日期的昼长，即①昼长为9小时36分，②昼长为11小时44分，③昼长为14小时54分，④昼长为9小时27分。当太阳直射赤道时，全球昼夜等分，昼长为12个小时，当太阳直射点最靠近赤道时，地球上的各地昼长应接近12小时，故①②③④四地最接近12小时的即为太阳直射点最靠近赤道的日期。故答案选B。

【答案】B

3.情境三：不同地点+具体日期+日出时刻

【例5】(2012年广东卷，6题)2012年春分日,我国甲、乙、丙、丁四地的日出时间(北京时间)分别为5：20，6：20，7：20，8：20。则四地的经度最接近105°E的是

( )

A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地

【解析】获取题中关键信息“春分日”，得知此时全球各地都在当地地方时6点日出,而题干是以北京时间呈现甲、乙、丙、丁四地的日出时刻，这样四地当地地方时6点分别与北京时间即120°E的地方时5：20，6：20，7：20，8：20,产生了时间差,进而可推算出甲、乙、丙、丁和120°E的经度差,进而计算出四地的具体经度分别是甲(130°E)、乙(115°E)、丙(100°E)、丁(85°E)。故答案选C。

【答案】C

【例6】(山东省2020年普通高中学业水平等级考试，8题)(材料有删减)2020年5月27日上午11点整，中国珠峰高程测量登山队将五星红旗插上世界最高峰峰顶，实现了四十五年后我国测绘队员的再次登顶。

8.5月27日位于28°N的温州昼长为13时44分，该日珠峰顶部(28°N，87°E)日出时刻在北京时间

( )

A.7：20以前 B.7：20—7：39

C.7：40—8：00 D.8：00以后

【解析】根据该日温州昼长为13小时44分，日出时间=12-昼长/2，可以推算出温州当地地方时的日出时间为5：08。根据题干信息可知，珠峰与温州纬度相同，则与温州同海拔地区的昼长应都为13小时44分，则珠峰日出时间也是当地地方时5：08。而珠峰经度为87°E，与北京时间(120°E)经度相差33°，即地方时晚2小时12分，推算出珠峰当地日出时间地方时5：08，为北京时间7：20。但珠峰峰顶海拔高，在太阳尚未上升到地平线之前，珠峰上就可以看到太阳，因此日出时间早于北京时间7：20。故答案选A。

【答案】A

4.情境四：不同地点+连续多日的日出日落时刻

该情境试题考查角度：首先，获取一天的日出、日落时刻信息，推算出一日的昼长，若昼长大于12小时则当地与太阳直射点在同一南(北)半球，若昼长小于12小时则当地与太阳直射点不在同一南(北)半球，若昼长等于12小时，则当地就在赤道。若有多地在同一南北半球，则还需要再根据太阳直射所在的南(北)半球，(除极昼区域外)纬度越高，昼越长、夜越短来进一步判断其纬度的高低。

然后，根据连续两天的昼长变长或变短，来确定太阳直射点是向北移动或是向南移动，进一步来判断地球运动及相关考点。具体见例7所示。

【例7】(2011年江苏卷，3，4题)下表为三地连续两日日出与日落时刻(北京时间)。据此回答下列试题。

时间地点 当日次日日出日落日出日落①9:0023:008:5823:02②7:1918:417:2018:40③5:4018:485:3918:49

3.三地按纬度由高到低排列正确的是

( )

A.①②③ B.①③② C.②①③ D.③①②

4.若③地为北京，则此时

( )

A.太阳直射点位于南半球且向北移

B.地球公转速度逐渐加快

C.北极圈内极昼的范围逐渐扩大

D.各地昼夜长短相差最小

【解析】第3题，首先获取表中信息，日落时间-日出时间=昼长，推算出①地当日昼长为14小时、次日昼长为14小时4分，②地当日昼长为11小时22分、次日昼长为11小时20分，③地当日昼长为13小时8分、次日昼长为13小时10分。并结合除二分日外，昼长越接近12小时，说明纬度越靠近赤道的方法，从而得出三地最接近12小时的是②地，其次为③地，因此纬度由高到低排列为①③②，故答案选B。第4题，具体解题思路如下所示：

【答案】3.B 4.C