高校图书馆图书资料利用率提升方法探析

牛淑会

【摘    要】以目前我国高校的图书馆的实际情况来分析，高校的图书馆图书资料的利用率很低，因此，高校图书馆应该想办法来提高图书资料的利用率，发挥出高校图书馆的重要作用和价值。基于此，本文针对高校图书馆图书资源的使用现状以及出现的问题进行了详细的介绍和说明，最后对高校图书馆图书资料利用率的提升方法作了详细的阐述，以期有效地提高高校图书馆图书资料的利用率。

【关键词】高校图书馆  图书资料  利用率  提升方法

中图分类号：G4      文献标识码：A DOI：10.3969/j.issn.1672-0407.2021.16.050

近些年很多高校都在不断地进行扩招，大学生的数量也在不断地增多，大学教师的数量也随之有了增加，而在高校图书馆中应储存着大量的文献和一些参考资料，可以帮助学生和教师获取更多的知识，因此，高校的图书馆应该是最受学生和教师喜爱的场所之一。但是因为种种原因导致高校的图书馆内图书的内容类型较少，并且受其他各种因素的影响，图书馆中的图书资料并不能满足教师和学生的学习需求，使得高校图书馆图书资料的利用率很低，因此应该采取相应的措施来提高高校图书馆图书资料的利用率，发挥出高校图书馆的价值。

一、高校图书馆图书资料的利用现状

目前，有很多高校的图书馆在管理和运行的模式方面还采用传统的方式，随着科学技术的不断发展，很多高校的学生和教师更偏向于电子阅读，而高校的图书馆却跟不上时代的发展脚步，仍然使用传统的管理和运行模式，很难真正提高图书资料的利用率，因此，高校的图书馆应该结合时代的发展方向以及高校教师和学生的阅读需求，不断地进行改革和创新，从不同的方面进行完善和优化，进而提高图书资料的利用率[1]。

随着时代的发展和变化，学生的阅读方式、阅读内容以及阅读的兴趣都发生了一定的改变，现在的大学生都拥有智能手机和笔记本电脑，因此在学习的过程中，他们可以在网络上搜集到各种想要的资源，比去图书馆进行阅读更加方便快捷，而且很多大学生都喜欢一些偏娱乐类的图书资源，对于自己的学习专业图书并不太感兴趣，这也降低了图书资源的利用率。很多大学生将图书馆当成自习室，在图书馆中带着自己的书学习，并没有真正的阅读图书资源。很多大学生因为要考研，但是又没有固定的学习场所，只能到图书馆去占据位置进行学习，但是图书馆的主要作用是让学生阅读更多课外的知识，使得学生能够拓展知识面，而不只是一个自主学习的场所。很多学生需要的阅读资料是一些文献资料，文献资料大部分都是电子版的，因此学生只需要在电脑上或手机上下载需要的资料即可，并不用去图书馆进行阅读和学习，也因此导致高校的图书馆图书资料利用率很低。

二、高校图书馆图书资料利用率低的原因

（一）图书馆的图书资料数量较少

随着高校的扩招和发展，学生和教师的数量在增多，图书馆却没有积极地采购图书资料，导致图书馆的图书资料数量不能满足学生的阅读需求。本来高校的图书资料就比较紧张，再加上学生和教师的数量增多，使得高校的图书资料更加的紧张。随着社会的不断进步，也会出现很多的新书，但是高校购买新书的频率并不高，由于很多原有的书籍中的数据比较落后，尤其是像一些计算机类的书籍更新速度非常快，因此很多图书馆的图书资料已经过时，这也会降低图书资料的利用率。

（二）图书馆的管理方式落后

在很多高校的图书馆管理当中还有很多传统的管理理念，“重藏轻用”是最典型的传统管理理念，受到这种传统管理理念的影响，高校图书馆的管理模式也非常的落后，很多高校图书馆的管理人员认为有些书籍比较重要，只是注重在高校进行收藏，而并不愿意借阅给学生和教师进行阅读[2]，导致很多图书资料只是被图书馆进行收藏，而并不能真正的发挥其作用。在图书馆的管理方式当中不注重服务态度，没有营造良好的阅读氛围，也是图书馆图书资料利用率低的原因之一。

（三）高校图书馆的设备落后

在很多高校的图书馆中并没有先进的信息技术设备，学生在借阅图书和归还图书时，必须要到图书馆的专门窗口进行排队，这不仅会增加图书管理人员的工作量，也会浪费学生的时间。而如果使用先进的信息管理技术就可以有效的避免这些问题，还可以采用自主借阅和自主归还的方式，使得学生和教师能够自主在图书馆中进行搜索借阅图书，并且归还的时候可以通过相应的设备来进行自主归还。很多高校虽然购买了一些数据库等电子资源，却没有完善电子阅读的平台和系统，导致高校图书馆的设备比较落后，不能对图书资源进行及时的更换[3]。

三、高校图书馆图书资料利用率提升方法

（一）优化图书馆座位资源

为了有效地提高高校图书馆的图书资源利用率，应该对高校图书馆有个明确的定位，使其真正成为学生阅读图书的地方。因为很多高校的考研人员会占用图书馆的座位来进行学习，使得高校图书馆的座位资源经常处于紧张的状态，却没有提高图书资源的利用率。因此高校应该做好各项工作的协调，在教学区域设置一些自学教室，让考研的人员进行自主学习，而考研的学生也可以通过在线上预约学习的座位，这样不仅方便了考研的学生学习，而且能有效降低图书馆座位资源的错误利用率，使得图书馆的座位资源更加充足。同时，高校还应该优化整个图书馆的楼层，使得学生可以进行自主借阅，为学生营造一个良好的阅读环境，进而有效提高学生借阅书籍的积极性，提高图书资料的利用率。

（二）不断更新图书馆的图书资料

要想有效地提高图书資料的利用率，就必须提高图书资料的质量，进而采用纸质的图书资料与电子的图书资料进行抗衡。因此，作为高校应该在图书的采购方面投入一定的资金，不断更新图书馆的图书资料，引进最新的书籍和研究成果等，而这些都是电子图书资料所不具备的。为了能够让学生掌握最新的专业知识，提供最可靠的图书资料，高校图书馆还应该注重图书的分类，使得学生能够在一个区域查阅到关于同一专业的各种资料，方便学生学习专业知识[4]。比如在高校图书馆中，可以设置指示牌，显示图书馆的书籍摆放位置，使得学生在借阅图书时会更加方便;对一些最新的资讯和消息还可以设置专门的阅读摆放区，让学生能够了解到接触到最新的专业消息，进而使得图书资料的参考价值更高，阅读更方便，进而有效地取代电子图书的阅读。

（三）加强高校图书馆的信息化建设

在高校图书馆的信息化建设当中，最主要的就是借还图书的环节，通过信息化建设提高图书借还程序，可以在很大程度上提高圖书资料的利用率。在传统的图书馆管理方式下，图书的借还不仅会受到时间限制还会受到地点的限制，因为图书的借还都需要在图书馆的工作时间进行，还会指定相应的窗口，学生就需要排队来借阅和归还书籍，正是因为这些原因，导致很多学生不愿意去图书馆借阅图书。因此，建设信息化的管理方式是可以在网络平台上进行图书延期的操作，并且在借阅和归还图书时，也可以通过信息技术和设备来进行操作，通过仪器来扫描图书上的二维码或条形码就可以借阅和归还图书，使得借还图书的环节更加的方便快捷。图书馆还可以设置类似于银行的ATM机，使得学生可以随时还书，不用受到时间和地点的限制。通过信息化的管理可以提高图书资料的流动率，同时，高校图书馆还可以发动大学生加入到图书馆的管理当中，进而使得图书馆的管理工作能够有序地开展，提高图书资料的利用率。

（四）增加高校图书馆的宣传力度

在高校图书馆管理当中，也应该注重宣传馆内的图书资料，尤其是一些比较经典的著作等应该做到积极的宣传，进而使得图书馆的影响力更大，吸引更多的学生和教师进行阅读。在加大图书资料宣传的过程当中，还应该注重营造良好的阅读环境，使得图书馆的阅读氛围更加的温馨舒适，进而吸引更多的大学生在图书馆进行阅读。在对图书馆的图书资料进行宣传时，要采用多种宣传方式，比如在开学季图书馆可以设置迎新生的活动，使得刚入学的学生能够对高校的图书馆有一个更加全面的认识和了解，熟悉高校的各种图书资料，有效地吸引学大学生的注意力，进而增加大学生阅读图书的意愿。还可以印制相应的宣传手册，在学校中张贴一些图书馆的海报来宣传高校的图书馆，以提高图书资料的利用率。

（五）帮助学生养成正确使用图书馆的习惯

随着社会的不断发展，对于人才的要求也越来越高，并不是只有过硬的专业知识就能符合现代社会对人才的要求。大学生还要提高自己的综合能力和素养，才能适应社会的发展。学生如果只学习自己的专业知识在今后的就业当中就没有竞争优势，所以大学生应该积极的阅读图书，扩展自己的知识面，进而提升自己的综合素养。而高校的图书馆是获取学习资源的重要途径[5]。因此，应该让学生意识到要想提高自己的综合能力就需要不断地进行阅读，而读书是提高自身知识和能力的重要方式。所以高校的图书馆也应该开展相应的活动，针对不同专业的学生推荐不同类型的书籍，使得学生能够结合自己的专业选择想要阅读的书籍，引导学生进行自主的阅读，进而有效地提高图书资料的利用率。尤其对于一些新生而言，应该让新生熟悉图书馆的正常借阅方式，并熟悉图书馆的布局和一些服务的功能项目，使其可以充分的利用图书馆的图书资料;图书馆还要提高服务的水平，坚持以读者为服务对象的理念，防止出现服务态度不好的情况发生。只有管理人员的服务态度良好，才会吸引更多的学生来图书馆进行借阅，进而有效地发挥高校图书馆的职能。

四、结束语

作为高校图书馆，应该不断地提高服务水平，建设信息化的管理模式，并通过优化图书资源，加强对管理人员的培训，不断地宣传图书馆，才能吸引更多的大学生进行阅读，进而真正的提高图书资料的利用率，发挥出高校图书馆的作用。

参考文献

[1]付君.关于提高高校图书馆图书资料利用率的思考[J].信息系统工程，2021（04）：97-98.

[2]王倩，汤二子.高校图书馆资源利用率提升研究：算法、理论与实践[J].新世纪图书馆，2021（01）：62-68.

[3]王瑞楠.高校图书馆图书资料利用率提升方法探析[J].教育教学论坛，2019（35）：84-85.

[4]都金萍.浅议高校图书馆资料的利用率[J].农家参谋，2018（10）：162.

[5]田凌嫣.高校图书馆图书资料开发率和利用率的提高策略[J].办公室业务，2016（07）：190.