学校网球运动普及和发展的影响因素及对策分析<br/>——以益阳市为例

学校网球运动普及和发展的影响因素及对策分析
——以益阳市为例

2021-03-06汪丽

文体用品与科技 2021年20期

汪丽

（湖南城市学院湖南益阳 413000）

1、问题的提出

网球运动在学校蓬勃发展，已经成为体育教学和课外锻炼的重要内容，学生学习、参与热情不断高涨，但是由于学校自身存在的客观条件的制约，使得网球运动的开展并不顺利。目前的学校网球运动开展条件与学生对网球运动的需求日益扩大之间的矛盾是阻碍学校网球运动发展和普及的一个主要矛盾，如何解决这个矛盾，成为摆在各个学校管理者和体育教育工作者面前的一个重要问题。

本文以益阳市学校网球运动普及和发展为例，对学校网球运动的开展现状进行调查与研究，目的是对益阳市学校网球运动的现状进行一个客观的评价与分析，找出影响学校网球运动开展普及和可持续发展的因素，并提出相应的发展思路和对策，为益阳市乃至全省学校网球运动的普及和可持续发展提供重要的理论和实践经验。

2、研究对象与研究方法

2.1、研究对象

研究中以益阳市12所学校（湖南城市学院、益阳医专、湖南工艺美术学院、益阳高级技工学校、益阳市第一中学、益阳市第六中学、益阳师范、朝阳国际实验学校、益阳市赫山第一完全小学、益阳市人民路小学、益阳市赫山实验小学、益阳市赫山一小）的体育教师和学生作为研究对象，按照抽样调查方法，师生进行问卷调查。

2.2、研究方法

（1）文献资料法。

查阅了近几年的全国体育核心期刊，重点有针对性地查阅有关我国及湖南省益阳市学校体育运动发展的相关资料，其中涉及到体育教育训练学、体育社会学、体育管理学等方面的论著；并查阅中国期刊网、中国知网、中国体育信息网、湖南高校网等网站，为本文的研究在理论上和方法上做准备。

（2）调查访问法。

实地调查访问湖南城市学院、益阳医专、湖南工艺美术学院、益阳高级技工学校、益阳市第一中学、益阳市第六中学、益阳师范、朝阳国际实验学校、益阳市赫山第一完全小学、益阳市人民路小学、益阳市赫山实验小学、益阳市赫山一小等益阳市12所大中小学的部分体育教师和学生，了解益阳市学校的网球运动开展情况并对所设问卷进行了咨询。

（3）问卷调查法。

根据课题研究的内容和目的，查阅了大量关于社会调查的书籍，遵循体育科研方法关于问卷设计的基本要求，进行了问卷的设计并制作了《益阳市学校网球运动普及和发展的影响因素及对策分析》学生的调查问卷。

3、结果与分析

3.1、学校开展网球运动的意义

（1）学校开展网球运动有助于实现“健康教育，终身体育”的目标。

网球作为一门永远年轻的运动，具有运动强度适中，竞争性、娱乐性强、多在户外进行等特点，网球运动是为数不多的、容易被所有人接受并可以伴随一生的体育项目。网球运动引入高校，有助于学校体育“健康教育、终身体育”目标的实现。

（2）学校开展网球运动有助于提高学生的综合素质。

学校开展网球运动不仅能起到使学生锻炼身体、休闲娱乐的作用，还有助于陶冶情操、提高自身修养和品味；网球运动还可以调解生活，促进人际关系。网球符合学生健与美的需求，能够促进学生的身心健康，有助于提升学生的全面素质和生活质量。在提倡素质教育的今天，高校开展网球运动不失为提高学生全面素质的一个有效的手段。

3.2、益阳市学校网球场地的数量和质量现状调查与分析

（1）益阳市小学学校网球场地的数量和质量现状调查与分析。

目前阻碍学校学生网球运动开展的主要问题是场地设施。场地的质量和数量直接影响着网球运动的开展规模和质量。通过调查，结果显示：被调查的四所小学学校都没有建设网球场。学校更没有开设网球课程，学生在学校是无法接触网球运动，可见小学学校网球运动普及和发展很艰难。

（2）益阳市中学学校网球场地的数量和质量现状调查与分析。

目前阻碍学校学生网球运动开展的主要问题是场地设施。场地的质量和数量直接影响着网球运动的开展规模和质量。通过调查，结果显示：被调查的4所中学中，只有益阳市第六中学现有3片网球场地（不是正规的网球场地）；益阳市第一中学今年十一月开始动工新建两片网球场地（至今还未建成），其他两所学校没有网球场地。可见益阳市中学网球场地设施是如此的缺乏，网球场地的缺乏导致了网球运动走进课堂更是难上加难。

（3）益阳市高校学校网球场地的数量和质量现状调查与分析。

目前阻碍学校学生网球运动开展的主要问题是场地设施。场地的质量和数量直接影响着网球运动的开展规模和质量。通过调查，结果显示：被调查的4所高校中，湖南城市学院6片塑胶场地，湖南工艺美术学院与益阳医专各有一片水泥网球场地，还有一所学校没有网球场地，从中可以看出高校的网球场地建设比中小学的要好，网球运动的开展也较好，但是还是有的学校没有，高校网球运动的开展还有待加强。

3.3、益阳市学校网球课程开设现状调查与分析

（1）益阳市小学网球课程开设现状调查与分析。

小学生的年龄在7岁到13岁之间,由于学校没有开设网球课程，小学生们对网球运动的了解非常少，他们获取信息的来源就只能通过网络电视书刊等媒介知道一点关于网球的知识，这种知识也不系统、全面和科学。

小学没有开展网球课的原因：其一，学校领导的不重视。领导者本身对网球这项运动不了解，对网球知识不清楚；其二，体育老师的网球专业技术水平不过关；其三，网球场地的严重缺乏。这在一定程度上阻碍了网球运动在小学的开展。

（2）益阳市中学网球课程开设现状调查与分析。

中学生的年龄在12岁到18岁之间，这个年龄段是青少年时期。中学网球课程开展不起来的因素：其一，领导的不够重视；其二，场地的严重不足；其三，教师的水平有限，不能从事网球教学；其四，有关领导的不够重视对网球资金的投入，没有足够的资金，就不能建设网球场地和培训网球教师。

（3）益阳市高校网球课程开设现状调查与分析。

高校是一个特殊的群体，学生都具有独立思考、选择的能力，高校是一个特殊的育人环境，在这个特殊的文化环境中，可以迅速的汇集和传播体育信息以及其他信息。

高校除了湖南城市学院开设有网球专业的课程外，其他的高校都没有开设网球课程。高校在体育设施方面相对于中小学较齐全。体育场地设施是完成体育运动的基本条件，是体育活动得以顺利进行的物质载体。在学校中，场地场馆设施的条件直接关系到体育课质量的好坏。场地的缺乏，直接关系着学生练习网球的主动性和积极性，在一定程度上也限制了网球运动在高校的推广和普及，是网球运动在高校的开展障碍。

3.4、制约益阳市学校网球运动发展的主要因素分析

通过调查，结果显示：制约益阳市学校网球运动发展的主要因素是网球场地设施、网球师资的缺乏，体育课程未涉及网球教学。还有一个重要因素就是网球课程的开设，目前在中小学的体育课堂中都未涉及网球教学；高校开设了网球课程的很少。由此看来，制约当前学校网球运动发展的主要因素是场地设施、网球师资、网球课程的开设。这也反映出了当前学校领导对学校网球运动开展的关注程度、资金投入力度以及政策扶持程度不大。

4、发展益阳市网球运动的思路及对策

4.1、加快网球场地设施建设，提高场馆设施的利用率

近年来，由于受高校扩招、校内发展规划的不协调及经费紧张等因素的影响，场地器材建设始终没有跟上学校扩招的步伐，像场地占地多、投资大、器材耗费高的网球项目，场地器材建设更是发展缓慢。因此，各学校要与时俱进，更新观念，切实搞好网球场地、器材建设的规划，充分发挥学校的优势，利用企业赞助或全作等形式，多渠道、多形式筹集资金，改善网球教学、训练环境。