APP下载

职业院校学生专升本现状调查研究

2021-03-01李丹

科学与财富 2021年30期
关键词:本科产业升级职业教育

李丹

摘 要:随着国家重视职业教育,职业本科被国家提出,职业本科主要重视职业技能培养,为打造国家产业升级提供技术性人才,所以如何鼓励学生进行专升本升级,让社会重视认同职业本科教育,是目前我们主要研究的课题。

关键词:职业教育;产业升级;本科

一、调查背景

随着社会的发展,科技越来越发达,对人们的知识也要求越来越高.二十一世纪是一个人才竞争的世纪,这对现在这些在读大学生来说更是一个严峻的考验.学历已成为找工作的重要敲门砖,文凭的重要性也就不言而喻了,而专科生处在中间这尴尬的位置. 在国家全面扩招专升本规模的背景下,专科生选择专升本主要是为了提升学历,为日后就业和升学上能获得更多的优势

二、调查目的

为了调查了解目前部分专科学生对于专升本的态度、看法及升本需求,从中得知,一些学生的基本情况,以便学院根据我们提供的一些调查信息作为依据,能夠展开一些相关的教学工作、为学院、学生谋取更好的发展。

三、调查对象

大学生成长成才,是高等院校普遍关注问题。而专科生的专升本教育已经成为培养大学生人才的重要组成部分。而在校专科学生是接受专升本教育的主要团体,因此这次调查就选择了在校即将要面临实习或者继续接受专升本教育的选择的大二学生300名。来自辽阳职业技术学院机电专业,其中有250名男同学,50名女同学。

四、调查单位和抽样方法

调查单位为学生个人,抽取方法选取判断抽样

五、调查内容

1、学生对专升本的认识:

下面为学生自述对专升本的认识。其一:如果你升本是为了考研究生那就好好努力,只是把升本当成一个跳板,但是你如果只是纯粹的升本我感觉就没有必要了,因为升本的话那个毕业证拿着是第二学历,作用可能不大

其二:大一的时候,在学校里总是整日无所事事,沉迷于游戏之中,上课不是迟到就是旷课,偶尔准时到教室也只是带去了人,却忘记带脑子。成绩出来,60分过线,还能飘飘然的向室友炫耀,现在想想愚昧又不自知。

慢慢的,又长了一岁,颓废,,困了倒床就睡,打游戏打到手指抽筋,看直播打赏,攀比衣物鞋表,肥硕的体重与懒惰,

莫名的心酸萦绕心头,挥之不去。想发发狠,学他个一年半载,但在床上连坐起身都做不到,懒癌入骨。后来,日子一天天过去,偶尔觉得日子有些空虚,大学生活慢慢走了一半,身边的朋友们,同学们开始兼职赚钱,找关系找人找工作,还有的开始泡图书馆早出晚归。我心里也开始慢慢焦灼起来,觉得我不该这样,想要逃避毕业这个事实。所以现在只有一条路,专科同学们应该都知道,唯有——专升本,。

其三:专升本对于现在个人来说也是提升学历的最便捷路径,现在纵观我国整体的学历水平,专科已经是最底层了,所以通过专升本提高学历是十分有必要的

其四:专升本是正规的招生考试,可以提高我的学历和认知层次,希望能通过专升本去实现未完成的梦想勇敢奔赴更美好的未来

其五:考取专升本对我自身是很困难的,并没有足够的信心去挑战而且补课机构需要自己找,还要时刻去关注专升本的政策要求,所以对考取专升本不报有希望。

2、选择专升本的原因

下面为学生自述选择专升本的原因。其一:专科学生与本科学生的就业差别。从就业整体来看,本科生的薪酬起点待遇要高于专科生30%~50%,职业发展前景也要更好一些。本科学历已经成为很多企业设置的一道门槛,为了让自己升值,最好也拥有个本科学历吧。为此我打算选择专升本提高未来生活质量。

其二:对学历的追求,首先应该是个人理想与能力提升的追求。通过专升本备考以及专升本成功后的学业精进,个人对知识的理解、个人的学习能力以及个人的市场竞争力都能得到提升。而这样的一段经历,在未来的很长时间内都会影响着你。无论是生活、学习,还是工作,你总能在当初的学习时光中,找到可帮你过得更精彩的助力因子!总的来说,即这段经历里你将获得的,往往不只一张学历证书,而是让未来过得更好的指引

其三:专升本成功的最直接好处,就是学历的提升。这样的好处,在你进入社会后,优势便会渐渐凸显。比如,当你拥有本科学历,就有更大的机率进入招聘门槛更高的企业,从而获得更大的发展机会,也减少因学历不够而错失心仪岗位的遗憾。

其四:考研 专科生报考研究生需要获得国家承认的高职高专毕业学历后满2年或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力。举个例子,假如你是2021年毕业的专科生,2023年才可以参加研究生入学考试。

3、了解专升本的途径

在校生了解招生报名的信息主要是通过老师和同学的介绍,分别是40%和30%,非在校生获得信息的渠道主要是亲戚、朋友和同事,只有少部分是通过媒体广告的宣传,因此应该更加充分发挥媒体的宣传导向作用。

4、选择专升本的类型

专升本有两大类型:第一大类是普通高等教育专升本(详见:统招专升本),考试对象仅限于各省全日制普通高校(统招入学)的专科应届毕业生。个别省份如河北省称之普通高校专接本,广东省称之普通高校专插本,江苏省称之普通高校专转本,其余省份皆称之为普通高校专升本。第二大类是成人继续教育专升本。四种途径:包括自考专升本、成人高考专升本(分业余和函授两种学习方式)、网络教育专升本(远程教育)、广播电视大学专升本。

调查的学生中大多数都选择统招专升本,社会认可度高

我们采用现场登记的调查方法

1、问卷的设计

[1]搜集资料,编制问卷

根据调查目的和内容,设计问卷。首先印刷40份进行预试然后根据调查结果进行修改完善,最终定稿。

[2]问卷印制,准备相关物品

问卷定稿后按样本容量印刷,并多准备几份备用另外将其他物品准备好。

六、数据的整理及分析:

采用excel功能,实现数据的有效整理和分析

七、调查结果;

专升本需求调查显示 78%的大专生希望专升 但是在经济落后地区(张家口)大约有20%的学生因为担心承担不了学费会放弃选择专升本教育,这种情况在高职生人群中更加显著。而经济较发达地区(唐山)的学生很少会考虑学费问题。在校专科生大部分都希望拿到国家承认的本科学历,高学历在今后的人生中无疑很重要,不选择专升本教育的學生担心的是普通高校专升本考试和自考难度大,成考和远程教育社会认可度低。所以在校生对专升本学习途径的选择上比例由大到小的顺序为普 专升本、自学考试、网络教育、开放教育,成人高考。对于经济落后地区的成人学生来说,不选择专升本教育。

八、调查反思

从调查结果分析以及实践工作中,总结了5种专升本教育的区别以及优缺。招生对象不同:普通高校专升本的招生对象是应届专科生,而且一般仅限在原地区或本省范围内。其他四种教育的招生对象是所有具有国民教育专科学历的学生,但是从实际报名学生情况分析,学习能力强的学生大都报自考,学习能力稍差、为了顺利拿个文凭的会选择成人高考和开放教育,经济条件较好、网络资源使利的选择网络教育。当然对教育政策不了解的大都没什么目标,一般会听从别人的意见。难易程度不同:普通高校的入学考试较难,竞争激烈,学习能力稍差的一般考不上,但是只要录取,一般都能拿到本科证和学位证;成人高考的入学考试相对简单,办学机构都会安排考前辅导,90%的学生都能考上,录取后都能较顺利地拿到毕业证;自考专升本入学虽然没有门槛但却是最难的一种,全国每年有一千多万人报自考,拿到毕业证的不到30%,因为自考的试题出自题库,平时没有老师讲课,考前没有辅导,考试的通过率不高,所以很多人不得不中途放弃了自考,转而选择成人高考或远程教育。专升本调查结果那些坚持技术应用型人才培养方向的地方本科院校举办专升本教育,尽最大努力满足学生的专升本需求。另外,成人教育应该把除自考以外的成人高考、开放教育和网络教育这三种教育模 合并为一大类,吸取三种教育模式的优点:成人高考入学考试+网络教育资源+开放教育统一管理,这样既可以提高成人教育的教学、管理质量,满足社会对高等教育的需求,又避免因为各种成人教育模式的混乱和差异使学生选择专升本教育时无所适从。同时,教育部门也要考虑到经济落后地区学生的专升本教育需求高但经济条件差的情况,适当降低这些地区的学费标准,更好地体现以人为本的惠民政策。

参考文献:

[1]发展职业教育本科急需组织对比实验.《职教论坛》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU2013P年28期.胡礼和.

[2]发展职业技术本科教育刍议——基于学制改革的视角.《高等工程教育研究》.被北京大学《中文核心期刊要目总览》收录PKU.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2017年1期.肖海涛.向春.

[3].台湾高等技术与职业教育本科层次课程述评.《现代教育管理》.被南京大学《核心期刊目录》收录CSSCI.2013年3期.梁燕.

[4].高职与本科职业教育衔接的路径研究.《教育教学论坛》.2015年19期.李显戈.

猜你喜欢

本科产业升级职业教育
我国生产性物流业促进装备制造业升级的策略分析
濉溪县产业结构转型与升级
浅谈表演本科教学中创造力的培养
论中国画本科学习
浅议民办本科院校大学生就业工作
“动能教育”模式下的工匠人才培养路径研究
论七年一贯制体系下本科学科建设中职业教育的重要性
关于福建自由贸易区发展理念和辐射带动海西产业升级模式的探究
浅谈慕课在高校的发展
刍议职业教育校企合作的有效性