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基于智能数字平台模式对红色文化遗产及其开发利用探究

2021-01-17姜海鑫高莹

快乐学习报·教师周刊 2021年39期
关键词:开发利用

姜海鑫 高莹

摘要:红色文化遗产作为我国文化的瑰宝,将其进行有效性开发、运用、传承,对祖国及社会发展都具有促进意义。互联网时代背景下,智能数字平台模式的生成,创新红色文化遗产传承的路径,依托于智能数字平台,实现红色文化遗产的开发,从而促进红色文化遗产得到有效性的传承与弘扬。对此,依据智能数字平台模式对红色文化遗产及其开发利用的价值,提出智能数字平台模式对红色文化遗产及其开发利用的实践路径。

关键词:智能数字平台;平台模式;红色文化遗产;开发利用

引言

红色文化遗产中蕴含丰富的红色基因,是我党民族精神谱写的重要内容。信息科技技术的快速发展,智能数字平台模式生成,为红色文化遗产的开发与运用提供新的平台,依托于网络平台、数字技术等技术,实现红色文化资源的挖掘与保存,使红色文化遗产在智能数字平台模式中得到永久的保存,增强红色文化遗产传承的完整性,从而提升智能数字平台模式挖掘与开发红色文化遗产的质量。

一、智能数字平台模式对红色文化遗产及其开发利用的价值

(一)增强红色文化遗产保护完整性

在互联网时代背景下,以智能数字平台模式为导向,保护、开发、利用红色文化遗产,凸显红色文化遗产保护、创造、发展独有的价值性。可依托于智能数字平台,挖掘、探究、收集、整合红色文化遗产,以网络为载体,将红色文化遗产收集、纳入到平台中,实现红色文化遗产永久性传承,也达到红色文化遗产保护的完整性。例如:一方面,通过智能数字平台模式存储、运用、开发红色文化遗产;另一方面,也运用优盘拷贝一份红色文化遗产,避免红色文化遗产信息的丢失,使红色文化遗产在现代化技术的支撑下得到有效性保存。

(二)实现红色文化遗产保护共享性

在红色文化遗产开发与运用中,以智能数字平台模式为导向,实现红色文化遗产保护、开发的共享性。例如:将红色文化遗产纳入到智能数字平台中,以短视频、微视频等模式,呈现红色文化遗产,使红色文化遗产进行分享、传递,并在多个平台中传播,便于受众面获取红色文化遗产,提升人们对红色文化遗产的认知,实现红色文化遗产最大化运用,也提升红色文化遗产的运用效率。

二、智能数字平台模式对红色文化遗产及其开发利用的实践路径

(一)創新红色文化遗产开发方法

在红色文化遗产开发及利用中,既重视红色文化遗产传承、弘扬的价值,在此背景下,实施红色文化遗产开发及利用工作,并依托于现代化发展模式,创新红色文化遗产开发的方法,推助红色文化遗产开发的与时俱进化,满足人们获取红色文化遗产,凸显红色文化遗产的教育性,助力于人们全面性的发展。同时,也加强对智能数字平台模式研究,明确智能数字平台模式对红色文化遗产传承、开发、运用的价值,在此背景下,运用智能数字平台模式,进行红色文化遗产的开发与运用,使红色文化遗产在智能数字平台中得到存储、推广、开发及运用。

(二)设计智能数字平台模式

在将智能数字平台模式运用到红色文化遗产开发及运用中,重视智能数字平台模式模式的设计,以此为红色文化遗产运用与开发推广保障。设计符合红色文化遗产开发的智能数字平台模式,增强智能数字平台模式运用成果。首先,重视红色文化遗产应用系统的设计,包含注册登录、导航浏览、文化创新、教育课堂、交流平台等板块的设计,使用户登录到智能数字平台中获取红色文化遗产信息。其次,加强红色文化遗产平台的管理系统设计,做好用户管理、资源管理、日志管理、栏目管理等管理界面,加强红色文化遗产智能数字平台操作及运行能力,从而促进红色文化遗产良好的存储与传承。最后,重视红色文化遗产推荐系统的设计,运用人工智能、大数据技术,获取人们信息,为人们推荐红色文化遗产信息,满足人们对红色文化遗产学习、认知、交流、研究。

(三)运用大数据挖掘红色文化遗产

在以智能数字平台模式为导向开发、使用红色文化遗产中,重视大数据技术的运用,以大数据挖掘、开发、运用红色文化遗产,既实现红色文化遗产存储的完整性,也提升红色文化遗产运用效率。一方面,整合红色文化遗产,包含大别山、井冈山、延安的红色文化遗产,将这些红色文化遗产进行分类,分配纳入到智能数字平台中,并将这些红色文化遗产进行编号,便于运用与获取这些红色文化遗产;另一方面,运用大数据、云计算,分析、挖掘红色文化遗产,运用数字扫描技术,自动读取与获取红色文化遗产,实现红色文化遗产的分析、整合、运用模式,加快红色文化遗产的分析能力,从而促进红色文化遗产在智能数字平台中良好的传播与运用,也是红色文化遗产成为我国宝贵的教育资源,便于学习者登录平台获取红色文化遗产信息,推助红色文化遗产信息在现代化社会中广泛传承。

(四)运用短视频唤醒红色文化记忆

以智能数字平台模式为导向开发、使用红色文化遗产,重视短视频的运用,借助短视频信息传播的形式,唤醒人们对红色文化的记忆,发挥人们文化传承能力,推助红色文化广泛传播。短视频是在互联网视域下生成的,较为符合当代人们获取信息的形式,人们通过短视频获取一定的信息资源,通过碎片化的资源获取模式,提升人们对知识信息的认知度。基于此,在运用智能数字平台模式存储、挖掘、开发红色文化资源中,可借助短视频模式,实现红色文化遗产的制作模式,制作成红色文化的短视频形式,在互联网平台中传递,使人们获取这些信息,从而培养人们文化自信。

结语

智能数字平台模式的红色文化遗产的开发与运用,具有自身独有的红色文化遗产保存、运用、分享的价值,并借助智能数字平台模式推助红色文化遗产的广泛传递,提升人们对红色文化遗产的认知,自觉践行红色文化,成为红色文化遗产保护、开发、传递者,从而彰显智能数字平台模式的红色文化遗产开发、运用、传承的价值。

参考文献:

[1]樊玉华,王玉鹏,翁丽媛.青岛红色文化资源融入驻青高校爱国主义教育路径研究[J].高教学刊,2021,7(33):165-168.DOI:10.19980/j.CN23-1593/G4.2021.33.042.

[2]褚米兰.文旅融合下绍兴曲艺创演与地方红色文化传承发展的若干思考[J].曲艺,2021(10):45-47.

[3]邬晓宇,李镁.依托移动APP“学习通”的安源红色文化资源翻译与共享[J].文化创新比较研究,2020,4(05):108-109.

作者简介:姜海鑫(2000.5),男,汉族,黑龙江省依安县人,本科,从事数字平台与红色文化遗产传承与保护研究。

高莹(2001.5),女,汉族,黑龙江省甘南县人,本科,从事数字平台与红色文化遗产传承与保护研究。

基金项目:(省级佳木斯大学创新创业训练资助项目基于智能数字平台+智慧应用的模式对红色文化遗产的传承与保护202110222073。

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