气象科普助推乡村振兴发展研究

肖婉萍

摘要 气象科普对乡村地区的农业生产具有极其重要的作用，利用气象科普让农民掌握更多的气候规律，科学规划农作物种植时间，综合评估气象灾害，进而实现农业动态管理，推动乡村地区的经济发展。

关键词 气象科普;乡村振兴;乡村发展

中图分类号：P4 文献标识码：B 文章编号：2095–3305（2021）09–0048–02

气象科普的主要目的是为了向农业地区的农业工作者传递正确的气象知识，确保农民的农业生产具有一定的科学性，体现现代科学的优势。气象科普对于我国乡村振兴发展具有一定的推动作用，促使农业生产具有一定的社会价值和经济价值。

1 气象科普助推乡村振兴发展的具体工作思考

1.1 加强合作，全力助推

在乡村地区开展气象科普工作过程中，要求基层气象部门充分发挥主力军作用，强化自身的责任意识，认识到气象知识对乡村地区农业生产的积极影响，引导农民了解和学习气象知识。因此，气象部门需要加强宣传力度，但实际上现阶段单一的宣传无法让更多的农民了解气象知识，要求加强各个部门的通力合作，强化与政府的联合，开展丰富多样的科普活动和宣传活动，进一步扩大宣传的范围。另外，还需要加强对社会层面的合作，调动社会资源和媒体资源，利用媒体打造具有较强传播能力的气象科普平台，让全社会共同参与其中，进一步优化农村服务体系，助推乡村振兴发展。

1.2 强固基础，灵活科普

为了强化对农村气象科普效果，需要强化基层的科普力度，加强基础的科普设施建设，推动气象部门的业务管理服务体系，确保在乡村地区进行大范围的气象知识普及，完善气象科普的系统化流程，确保气象科普过程的实时化信息流动。气象科普作为最主要的信息推广活动，需要通过平台构建的方式实现对农村地区农业气象资源的全面普及，实现资源的共享。不同的农村地区由于自身的资源不同，在气象科普的过程中需要综合考虑当地的气象因素，以多角度、多渠道开展具有较强社会影响力的气象科普活动，促使气象科普具有较强的针对性和灵活性。

1.3 加强创新，文化传承

在农村地区开展气象科普的时候需要考虑创新因素，树立正确的科普理念，以创新的观念看待气象科普，引导社会的各方力量参与农村的气象科普中，强化对气象资源的整合，不断提高气象科普的创新性发展。气象科普的技术和方式需要符合乡村地区的发展需求，体现出当地的风俗文化特点，促使气象科普的因地制宜发展，例如，可以将气象科普与互联网技术相结合，使得气象科普的呈现形式体现一定的创新性和现代性，能够广泛覆盖于农村地区，这样一来，不仅能够实现传统文化的传承，还能够吸引社会注意力，重点关注农业文化的创新化发展。

2 气象科普助推乡村振兴发展的策略分析

2.1 强化农村地区基层科普设施建设，提高气象科普能力

2.1.1 开展气象科普的科学素质教育工作 在气象科普在乡村地区落实过程中，由于气象科普的内容比较多，且科普难度较大，需要开展基础的科学素养教育，充分发挥各个地区气象分站信息服务功能，促使农民能够获取更多的气象信息，以更加简单的教育活动引导农民进行科学农作，利用气象信息掌握生产的规律，对具体农业种植时间进行调整。另外，基础的科学教育能够推动农业技术的应用，让农民更加深入了解科学农业的发展意义，提高农民的生产能力，促使农民能够依靠气象知识对农业生产进行优化。农村地区的气象科学教育主要针对气象知识进行培训，确保科学教育有着较强的针对性和专业性，完善农业科学教育体系，强化农村科学知识的宣传和传播。

2.1.2 加强对气象科普的资源区域化协调发展 由于不同的农村地区有着不同的气象特点，促使气象科普的具体内容存在一定的差异性，为了确保偏远农村地区获得有效的气象科普知识，需要完善贫困地区的气象科普资源建设工作，根据农村地区的农民农业生产情况，进行具体的气象知识普及，让农民接触更加丰富的农业信息资源，推动农业生产现代化和科学化发展。另外，还需要构建科学的宣传团队，深入基层地区，协调气象科普的信息资源，使得气象知识能够真正进入贫困地区，促进区域间协调发展。

2.1.3 推动气象科普设施协同建设 为了使气象科普具有较为广泛的覆盖面，需要强化基础设施的协同发展，主要根据气象科普进行具体的社会资源协调建设，基层气象部门需要加强与农村地区相关学校和村党委办公室的联系，在此基础上开展具体的气象科普教育活动，积极开展具有创新性的科普活动，开设基础的科普场所，例如，气象知识屋、气象活动室、气象站等基础建设。向农民传递更加全面的气象知识，加强气象知识与乡村文化的建设，利用科技馆等载体进行具体的气象知识展示活动，提高农村地区的气象科普效果。

2.1.4 提高气象科普的信息化服务水平 随着现代信息技术的进一步发展，使得气象信息服务的效果越来越突出，为了实现全面的气象知识传播，需要提高气象科普的信息化服务水平，将互联网作为基础的信息资源传递和共享平台，在平台上传递相关气象知识，研发各种防震减灾的气象产品，确保气象科普的创新性和实际性。另外，加强对我国农村地区气象信息网的合作，利用手机终端进行具体的气象信息服务，农民可以通过手机获取更多的气象科普资源，在有效实现信息的共享同时，还可以利用手机终端进行线上科普教育工作，使得气象科普不受时间和地点的限制，具有一定的广泛性。

2.2 构建气象科普的新型工作模式

2.2.1 充分体现气象科普对农业生产的基础促进作用 地方政府需要强化与气象部门的联系，开展基础的年景气象预测，全面记录全年的气象情况，在此基础上进行具体的农业问题分析，促进农村农业的进一步发展。随着现代农业模式的进一步发展，使得我国政府高度重视科学农业的发展，气象科普体现科学农业的优势进一步推动我国气象科技事业的发展。随着我国经济水平的不断提升，使得人们的生活水平越来越好，对农业生产的科学化要求越怕越高，为此，需要不断强化基础的气象服务，开设各种农村气象服务设施，这样一来，为我国的农业经济发展提供一定的基础依托，有利于气象产品的进一步开发，突出乡村地区的农业发展优势。另外，强化对气候资源的评估工作，加大对农村地区气象信息的开发力度，积极调整农业产业的结构。根据农村地区不同的农业生产要求，结合气候资源的综合评估，将农业的气候生产情况向农民进行推广和科普，開发更多通俗易懂的气象产品，从而确保农民能够全面了解气候对于农业的影响，实现对气象灾害的预防，进一步提高农业地区的农业生产价值，实现农业区域化发展，促进农村地区的经济可持续发展。

2.2.2 加强部门之间的合作，真正将气象科普融入农民生产 在现代农业的发展过程中，需要对气象科普的手段进行具体设计，树立正确的气象科普理念，确保气象科普方式与时俱进，具有较强的创新性和先进性，符合现代农业生产的需求，为此，需要在农村地区打造各个部门通力合作的气象科普模式。气象科普具有一定的社会性和整体性，要求社会各部门的共同合作，强化气象科普的责任意识，勇于打破部门之间的壁垒，统筹兼顾，共同合作。气象科普不是简单的气象知识讲解，而是需要引导农民形成一定的气象意识，能够利用气象知识进行具体的农业生产活动，认识到气象对农业生产的指导作用，进行具体的农业干预，从而充分发挥气象科普在农村地区的乡村振兴作用，有效实现生态振兴、文化振兴。

3 结束语

随着经济社会的进一步发展，气象科普深入广大农村地区，在气象科普的过程中需要正确认识气象知识对农业生产的促进作用，根据最新的农业政策，扩大气象科普的范围，充分发挥气象科普对农业生产的促进作用。

参考文献

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责任编辑：黄艳飞