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品管圈活动在降低病房红灯次数的应用

2021-01-05陈娟

世界最新医学信息文摘 2020年93期
关键词:红灯品管圈输液

陈娟

(合浦县人民医院,广西 北海 536100)

0 引言

品管圈(QCC)指处在同一工作场所的个人,自发组建小团队,采用轻松的现场管理手段,全员共同参与对工作现场进行持续性改进与有效管理,从而提升工作效率,解决工作中的问题[1]。而病房“红灯” 呼叫对患者休息带去影响,还会对护理质量、住院环境都造成不利影响。我科于2018年8月28日至2019年3月30日开展品管圈活动降低病房红灯使用次数,取得不错效果,现作如下报告。

1 资料与方法

1.1 一般资料。2018年8月至2019年3月我科开展品管圈活动降低病房红灯使用次数,对活动开展前后,病房红灯使用次数的变化情况。

1.2 方法

(1)成立品管圈小组。我科8名医护人员组成QCC小组,挑选1名圈长,1名辅导员,1名书记,圈长负责布置任务,管理QCC小组。其中,医师4名,主管护师 1名,护师2名,护士1名。确定圈名为“静和圈”。

(2)主题选定。通过头脑风暴方法,全组进行讨论,确定主题为:降低病房红灯使用次数,作为本次品管圈活动的主题。

(3)现状把握。制定与主题相关流程图与查检表,圈在现状把握阶段利用查检表张贴在治疗室台面收集了9月24日至9月30日的查检数据,住院患者共180人次。根据80/20法则,液体接瓶,点滴问题以及患者做中医治疗作为本次整改重点,改善重点值为80.37%。

(4)目标设定。目标值=现状值-改善值=现状值-(现状值×改善重点×圈能力)×100%

=450 -(450 ×80.37%×64.28%)×100%

=450 -233 =218

(5)原因分析。主要原因有以下:健康宣教不到位、巡视病房不及时、滴速控制不好、导气孔不良、未有相关宣教流程、时间未控制好、患者姿势不当、中医操作时物品准备不充分、中医操作不规范、未及时做中医治疗、宣教内容未掌握、患者检查。最后依据柏拉图的二八原则得出最后真因是:①滴速控制不好;②健康宣教不到位;③未及时做中医治疗;④患者姿势不当,见图1。

图1

(6)对策。①滴速控制不好:增加巡视班,定期查看输液患者;使用输液滴速查对表计算点滴的滴速,控制点滴时间;悬挂不要自行调节输液滴速提示牌;提前告知患者输液的滴数,不要自己调节。②健康宣教不到位:定期对护士入院及输液健康宣教的培训,并进行考核;规定对输液患者的宣教内容;由专人负责宣教资料的整理;定期对护士进行健康宣教内容的考核;主动告知患者注意事项;设计新患者入院须知表格。③未及时做中医治疗:当日由责任护士与患者共同确定患者中医治疗的时间,并填写中医治疗时间卡片,合理分配时间;加强与患者的沟通。④患者姿势不当:输液时告知患者异常现象如何处理;制作宣传卡放置病房 ;输液时告知患者正确的姿势。

(7)对策实施与检讨。

(8)效果确认。

(9)标准化。

(10)检讨与改进。

1.3 评价方法。在开展活动后,计算红灯次数与无形成果。

2 结果

2.1 有形成果评价。开展品管圈活动后,我科患者使用红灯次数由450次/(百日·人)下降到196次/(百日·人),下降幅度达到56.4%,如下图2,图3。

图2 改善前后数据对比柱状图

图3 改善前后目标值对比柱状图

2.2 无形成果。实施品管圈活动后,医护人员专业知识、提出问题能力、逻辑思维、积极性、沟通协调、荣誉感、品管手法等都得到明显提高,如下图4。

图4 雷达图

3 讨论

医院为了及时向患者提供服务,都会设置一个按钮在每张病床的床头,当患者有需要时就可按下床头的按钮,利用声光报警,护理站可以呈现是哪个床位的患者在呼叫,这就是病房呼叫系统,也这就是红灯。而过度红灯报警,会影响患者休息与治疗,打乱医护人员正常工作秩序。

品管圈活动的活动小组是自行组建,圈员通力合作,采用诸多品管工具,依照 PDCA 循环持续改进质量[2-3]。我科实施品管圈活动,有效降低红灯使用次数。QCC强调品质管理为核心,使使护理人员发现问题与解决问题能力得到有效提高,强化护理人员加入管理的意识。开展品管圈活动,对于红灯使用次数过多的问题,改进护理人员工作,拟定标准化工作流程,从而大幅度减少红灯使用次数,打造安静舒适住院环境。品管圈活动拉近了护士间、护患间、以及医护间的距离,促进各个群体互相协作配合,全方位提高医疗质量与服务水平,构造和谐护患关系,提高患者满意度,有助于医院可持续发展。开展品管圈活动后,我科患者使用红灯次数由450次/(百日·人)下降到196次/(百日·人),下降幅度达到56.4%。

品管圈活动下全体成员各自发挥着各的特长,提升了护理人员的工作水平,其科研能力也得到一定提升,强化全体成员的凝聚力,增进彼此的团结,在QCC开展当中,各位成员的以下方面都有所提升:沟通与协调能力、工作积极性、荣誉感、工作责任心、团队合作精神等,使护理人员的积极性、创造性与主动性得到更大的发挥,很大程度上很好展示了护理人员的个人价值[4-5]。

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