产教融合背景下职业院校教育教学改革创新策略研究

刘美彤

摘要：职业院校在人才培养方面发挥了十分重要的作用，随着产教融合进程的不断加快，职业院校现有的教育教学体系已经显得十分落后，难以满足人才培养的需要，因此加快推进教育教学改革成为职业院校人才培养的重要渠道。本文主要对产教融合背景下职业院校教育教学改革的必要性进行分析，并提出相应的对策，以全面推进职业院校教育教学改革创新。

关键词：产教融合;职业院校;教育教学;改革创新;对策

1引言

随着经济全球化趋势的不断加强，市场竞争不断激化，各行业对专业人才的需求不断提升，而职业院校的人才培养显得尤为重要。作为专业人才培养的主要阵地，职业院校要充分顺应时代发展变化要求，构建完善的教育教学体系，产教融合为职业院校教育教学改革创新提供了重要契机，同时也提出了更高要求和挑战。所以，职业院校要充分结合自身实际情况，充分抓住产教融合机遇，探索有效的途径，全面推进教育教学改革创新，以加快实现教育现代化，提升专业人才培养能力。

2产教融合背景下职业院校教育教学改革创新的必要性

2.1有助于提升职业教育水平

作为高等教育的重要组成部分，职业院校在人才培养方面发挥了重要作用。在产教融合背景下，职业院校可以进一步强化与企业的交流合作，在人才培养方面达成共识，顺利推进教学改革。同时，职业院校可以有效借助企业的生产设施及生产环境，提升实践教学质量，并有效提升学生的就业率，促进学生职业生涯发展。

2.2有助于加快师资队伍建设

职业院校在人才培养中要重视理论知识传授和实践能力的培养，因此对师资队伍提出了较高要求，而产教融合能够有效推进职业院校师资队伍建设。首先，产教融合可以提升教师的教学能力，产教融合要求教学理念和方式创新，因此会倒逼教师不断提升专业知识和教学能力。同时，产教融合有助于职业院校进行“双师型”教师的培养，使得教师不仅具备丰富的理论知识，还要具备相应的实践能力。另外，在产教融合背景下，职业院校会对师资队伍进行不断培训，优化师资队伍结构，进而加快教师队伍建设。

2.3有助于促进学生的全面发展

在职业院校教育教学中，学生是主体，在教育教学改革中具有重要地位。在产教融合视域下职业院校教学改革能够有效提升学生的专业能力，完善学生的知识结构。同时，产教融合能够有效提升学生理论联系实际的能力，进而发现自身在学习和实践中存在的问题，不断对其进行改进和提升。另外，产教融合可以有效提升学生的职业素养，通过校企合作职业院校的学生可以到企业进行实践学习，学习实践指导教师的职业素养，进而有助于学生的职业发展。

3产教融合背景下职业院校教育教学改革创新的对策

3.1充分明确教学目标

在产教融合背景下，职业院校要设立相应的就业指导委员会，并对企业进行走访和调研，明确企业的用人需求及发展目标。在此基础上结合职业院校的实际情况，充分借助产教融合的机遇，坚持以学生为主体，从企业需求出发，明确教育教学的目标及改革方向，使其教育教学内容能更加符合各行业企业的发展需求，以此提升人才培养质量。同时，政府部门要充分重视产教融合工作的推进，强化职业院校与企业的沟通能力，进而使其能够在人才需求和人才供给方面实现精准对接，以有效提升人才培养质量。另外，职业院校要根据产教融合背景下各行业的发展情况，对教育教学改革目标进行调整和优化，以更好地指导其教育教学改革创新。

3.2改革创新教学体系

在产教融合背景下，职业院校要对现有的教学体系进行改革。首先，要根据各行业企业的发展方向确定教学方向，要在教学中引入企业一线生产及管理的实际案例，确保其教学内容能够充分符合企业生产及管理的现实情况。同时，职业院校要对实训基地管理模式进行创新，通过实施开放式管理为学生营造良好的实训学习环境，还要对企业和学校的教学资源进行整合，建立数字化学习平台，为学生提供丰富的学习资料。另外，要对教学实施模式进行创新，定期开展教学检查，并对学生的学习情况进行定期评价，以便于更好地实施教学管理，确保教学质量。

3.3提升校企合作能力

校企合作是产教融合背景下推进教育教学改革创新的关键。首先，政府部门要积极投入到校企合作中，加大对教学设备、实训场地、指导教师建设、教学资源利用等方面的政策支持，为校企合作提供有效的动力。同时，职业院校应该逐步提高人才培养的要求，使其更加符合企业发展需要，最大程度上减轻企业前期对员工的培训负担，还能够提升企业与专业院校开展深入合作的意愿，使得校企之间能够通过通力合作促进教学改革，也使得企业能够增加相应的人财物支持。另外，要完善校企合作人才培养机制，职业院校要从企业中引入专业化人才作为兼职教师，为学生提供更具针对性的实践教学指导，也要鼓励学校教师深入企业进行实践，以加快“双师型”师资队伍建设，为职业院校教育教学改革创新提供必要的保障。

3.4强化教学监督管理

通过完善的教学监督管理体系能够使得职业院校发现在教学管理过程中存在的问题，以改进其在产教融合背景下的教育教学工作。首先，职业院校要对现有教学监督体系进行科学评估，找出其存在的问题，进而根据产教融合的要求对其进行改进和完善。同时，职业院校要充分尊重学生的主体地位，根据学生需求调整教学监督体系，充分服务于教育教学改革创新。职业院校还要不断完善在线监督体系，强化在线教学平台建设，对学生的学习状态及学习成果进行实时监督，以有效提升产教融合背景下职业院校学生的学习质量。另外，职业院校要加强与国外院校的合作，引入先进教学监督理念和方法，结合产教融合背景下教育教学工作的需要，对现有教学监督管理体系进行改进，以充分服务于教育教学改革创新工作。

4总结

在产教融合背景下，全面实现职业院校教育教学改革创新成为必然趋势，是提升专业人才培养质量以促进各行业发展的关键。在教育教学实际改革创新过程中，职业院校要充分结合产教融合的重要机遇，明确教育教学改革创新目标，改革创新教学体系，提升校企合作能力，强化教学监督管理，以顺利推进教育教学改革创新，更好地服务于新时期经济社会发展。

参考文献：

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